ምን ልወደኝ?

ቪዲዮ: ምን ልወደኝ?

ቪዲዮ: ምን ልወደኝ?
ቪዲዮ: [የፍቅር አጭር ልቦለድ ተከታታዮች] ፍቅር ያለ ሰዎች የጃፓን ሥነ ጽሑፍ ነፃ የድምፅ መጽሐፍ 2024, ሚያዚያ
ምን ልወደኝ?
ምን ልወደኝ?
Anonim

የመወደድ እና የመፅደቅ ፍላጎት ተፈጥሯዊ ነው። በመወደድ እና በመፈለግ ስሜት ፣ ህፃኑ በዚህ ዓለም ውስጥ መገኘቱን ሕጋዊ ያደርጋል። እና በወላጆቹ አመለካከት ፣ ለወደፊቱ ከሌሎች ሰዎች ሁሉ ጋር የግንኙነት ሁኔታን ይፈጥራል።

በመጀመሪያ ፣ ልጅ ሲወለድ ፣ ፍቅርን እና ማፅደቅን ለማግኘት በምንም መንገድ አይሞክርም። እሱ እሱ ብቻ ነው ፣ እሱ ይኖራል ፣ ፍላጎቶቹን ያስተላልፋል እና እርካታውን እና ፍርሃቱን (በማልቀስ ፣ በማሾፍ ፣ በፊቱ መግለጫዎች ወይም ጩኸቶች እገዛ) ይገልጻል። እሱ በቀላሉ ይገኛል።

በመደበኛ ፣ ጤናማ ስሪት ውስጥ ህፃኑ ከእናቱ ስሜታዊ ምላሽ ይቀበላል -እናቱ መጣች ፣ በእጆ on ላይ ወስዳ ፣ ወደ ጡትዋ ላይ አደረገች ፣ ሞቃታማ ፣ ለስላሳ እጆች አሏት ፣ እና ጡቷ ሞቃ ፣ ወተቱ ጣፋጭ ነው ፣ እናት በእርጋታ አንድ ነገር እያዋረደች ነው። ነገሮች ጥሩ ናቸው። እማማ ታቅፋለች። ከእሷ ጋር የተረጋጋና አስተማማኝ ነው። “እኔ ነኝ እና ይህ ጥሩ ነው” የሚለው ዕውቀት ባለማወቅ ተጠምቋል።

ግን እናቴ በጭንቀት ብትዋጥ ምን ይሆናል? ወይስ እናትህ ትጨነቃለች? በችግሮ Over ተውጣ ፣ በሥራ ተጠምዷል። እና በአጠቃላይ ፣ ህፃኑ የታቀደ አልነበረም። ደክሞኝል. በደረሰብኝ ጉዳት።

ከዚያ ልጁ አንድ ነገር ስህተት እንደሆነ ይሰማዋል። የሚወደውን እውቀት አይቀበልም። እናም ያ ነው ይህንን ፍቅር የማግኘት ጨዋታ የሚመጣው።

እሱ ለእናቱ የእሱን ስዕል ፣ ካልያክ-ማልያክስን ያሳያል ፣ “እማ ፣ እኔ የሳልኩትን እይ!”። እና እናቴ ፣ በጭንቀትዋ ውስጥ ተጠምቃ ፣ በደስታ ትመልሳለች - “ቀለም ቀባሁ። አያለሁ። በደንብ ተከናውኗል።” … እና ከዚያም ወደ የቤት ሥራዎቹ ውስጥ ዘልቆ ይገባል። እሱ ለመዘመር ፣ ለመደነስ ይሞክራል - እማማ ጸጥ እንዲል ትጠይቃለች።

ልጁ ተስፋ አይቆርጥም። እሱ የእናትን ይሁንታ ለማግኘት እየሞከረ ነው!

ወለሎችን ጠረገ። እማማ ግዴታዋን “ደህና አደረግሽ” አለች። ግን ልጁ ዋናውን ነገር አላገኘም - ስሜት! አድናቆት። ምስጋናዎች። ፍቅር። ይህ በቂ አይደለም ብሎ ይደመድማል። እና ከዚያ በእሱ ላይ ያበራል! ዩሬካ! ወለሎችን መጥረግ ብቻ ሳይሆን እነሱን ማጠብም አስፈላጊ ነው። እና መታጠብ ብቻ አይደለም ፣ ግን ጣፋጭ መዓዛን ለማሽተት። የእናቴን ተወዳጅ ሽቶ ወደ ባልዲ ውሃ ውስጥ እፈስሳለሁ! እዚህ እናቴ ይደሰታል! በጣም ጥሩ መዓዛ ይሆናል!

ህፃኑ ከፍቅር እና እውቅና ይልቅ ውድ ሽቶ ባዶ ጠርሙስ ላይ ወቀሳ ሲያገኝ ፣ የሆነ ነገር በእሱ ላይ ችግር እንዳለበት ይገነዘባል። እሱ የተሳሳተ ነገር እያደረገ ነው። እናም በዚህ ጊዜ አመክንዮአዊ ስህተት ተወለደ -እናቴ አትወደኝም ፣ ምክንያቱም እኔን የሚወደኝ ነገር ስለሌለ…

ስለዚህ በእኔ ላይ የሆነ ችግር አለ። በቂ አይደለሁም። ሁሉንም ስህተት እየሠራሁ ነው። እና እኔ ራሴ ተሳስቻለሁ። አስቀያሚ። እና ደደብ። ወይም በጣም ጮክ (እና ዝም ማለት ያስፈልግዎታል)። መጥፎ ነኝ.

አመክንዮው ቀለል ያለ ይመስላል - ፍቅርን ካልተቀበልኩኝ እኔ አልገባኝም። ሁሉም ነገር ከእኔ ጋር ቢሆን ኖሮ እናቴ ትወደኝ ነበር። አመክንዮው ቀላል ነው ፣ ግን ስህተት ነው!

ምክንያቱም ልጆችን የሚወዱት ለንጹህ ወለሎች ፣ ለክፍሎች ፣ ለቆንጆ ፀጉር እና ለሰማያዊ አይኖች ፣ ለመታዘዝ እና ለምቾት አይደለም። ፍቅር ለአንድ ነገር አይደለም። ይወዳሉ - ምክንያቱም ሊወዱ ይችላሉ።

ፍቅር የሌላው ችሎታ ነው። ውስጡ የሚገኝ ከሆነ ብቻ ሊጋራ የሚችል ስሜት ነው። ወላጆች በፍቅር ከተሞሉ ልክ እንደዚያ ይሰጣሉ። ስለሚችሉ እና ስለሚችሉ ብቻ! የፍቅር ልግስና ሁኔታ የለውም!

ህፃኑ ስለዚህ አያውቅም እና ከድክመቶቹ ጋር የፍቅር አስፈላጊ ሀብትን እጥረት ያብራራል-ሞኝነት ፣ ስንፍና ፣ ጫጫታ ፣ እንደ ጎረቤት-ልጅ-ቫኔችካ አይደለም። እሱ ለፍቅር በቂ እንዳልሆነ ያስባል እና የሚገባውን ይጀምራል ፣ ይለምናል ፣ ይለምናል።

እናም ይህ እሱ የሚኖርበት ትልቅ ውሸት ነው። እሱ ከሌሎች ሰዎች ጋር ያለውን ግንኙነት የበለጠ የሚገነባበት ይህ ውሸት። በዚህ ውሸት ወደ አዋቂ ህይወቱ ይገባል። እና ዕድሜው ሁሉ በነፃ የተሰጠውን ለመቀበል ይሞክራል።

ምክንያቱም ወላጅ መውደድን ካወቀ አንካሳ ልጅን ፣ እና አንድ መሣሪያ የታጠቀ ፣ እና የግራ አይን ፣ እና መጥፎ ተማሪ ፣ እና ደደብ ፣ እና ጫጫታ ፣ ተጫዋች እና ብዙ አስቸጋሪ ጥያቄዎችን ይወዳል ፣ እና ስዕል ካልያክ-ማልያኪ። እሷ ትወዳለች ምክንያቱም እሷ ትችላለች። ማንነቱን ለመውደድ እና የሚሠራውን ለመውደድ - እሱ በሚያደርግበት መንገድ።

ፍቅር በሁለት ቃላት የተዋቀረ ነው

= እኔ በበኩሌ ፦ በወላጅ በኩል ለመሆን ብቻ + የመውደድ ችሎታ

በዚህ ምሳሌ ውስጥ ምንም ሁኔታዎች የሉም።