ልጅዎን ለመሳል አይረብሹት

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

በአንድ ሰው ምስረታ ውስጥ ፣ የግለሰባዊ ልማት ሂደቶች አስፈላጊ አካል በስነ -ልቦናችን እርስ በርሱ የሚስማሙ ምስሎችን ፣ ምልክቶችን እና ቅርጾችን መረዳት ነው።

አንድ ልጅ መሳል መማር እንደጀመረ ወዲያውኑ ትልቁ ስህተት ይከሰታል። የልጁን መንገድ ወደ ራስን ማወቅ እና ራስን ማስተዋል እንዘጋለን። በእርግጥ ፣ በእኛ ስዕል እኛ ራሳችንን መረዳት እና ማወቅ በጣም ቀላል ነው ፣ ይህም ከልጅነት ጀምሮ ሌሎችን በቅርበት ለመመልከት ሲማር ቅድሚያ የሚሰጠው የማይቻል ነው።

ብዙዎች ይናገራሉ ፣ ግን አንድ ልጅ ትክክለኛውን ቅርፅ እና በትክክለኛ ቀለሞች ነገሮችን እንዴት ማየት አለበት? የ “ትክክለኛ” ጽንሰ -ሀሳብ ራሱ - በራሱ - ረቂቅ ነው። ከሁሉም በላይ ሰማዩ ሁል ጊዜ ሰማያዊ አይደለም ፣ እና ፀሐይ ከቢጫ የራቀ ነው። በቅርበት የሚመለከቱ ከሆነ ፣ እርስዎ በሰማይ ውስጥ ከ 30 በላይ የተለያዩ ቀለሞችን ጥላ ያያሉ። ነገር ግን ፣ ልጅዎ ይህንን ላያየው ይችላል ፣ ከልጅነትዎ ጀምሮ ለራሱ የማየት ምርጫውን ፣ እሱ ራሱ ለማየት የሚፈልገውን። እና እኔ እንደ እኔ የ 16 ዓመታት የሥራ ልምድ ያለው የሥነ ልቦና ባለሙያ እንደመሆንዎ መጠን በደህና መሳል ማስተማር አይችሉም ማለት እችላለሁ !!!

እና በባለሙያ የሚያስተምሩ ከሆነ ፣ ከዚያ በሥነ ጥበብ ትምህርት ቤቶች እና ከ 8 ዓመታት በኋላ።

ከ 8 ዓመት በታች የሆነን ልጅ መሳል ማስተማር ለምን ጎጂ እንደሆነ በርካታ ክርክሮችን እሰጣለሁ-

1. ቀለም እና ቅርፅ ፣ በወረቀት ወረቀት ላይ ያሉ መስመሮች የልጁ ራስን የመግለፅ መንገድ ናቸው ፣ እና እናቴ የልጁን ካሬ ፀሐይ በመመልከት ፀሐይ ክብ መሆን አለባት የሚለውን አስተያየት እንደጀመረች። እሱ ወዲያውኑ ራሱን የመግለጽ ሌላ መንገድ ያገኛል እና እሱ ምኞቶች ፣ ጩኸቶች ፣ ወዘተ ይሆናል።

2. በመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ፣ ህፃኑ ማህበራዊነትን በማደግ በጣም ረጋ ያለ እና አስፈላጊ ደረጃን ሲያልፍ ፣ ሥዕሉ በዚህ ረገድ ሊሆኑ ስለሚችሉ ችግሮች እና ልምዶች ግንዛቤ ይሰጥዎታል። ግን ህፃኑ የሚፈልገውን እንዲስል ካልከለከሉ ብቻ። ለምሳሌ ፣ አንዲት እናት ፣ ል child በሌሎች ላይ በጣም ጠበኛ የሆነች ፣ ሁል ጊዜ ጦርነትን መሳል እና አለመዋጋትን በመከልከሏ ኩራት ይሰማታል። ስለዚህ ሕፃኑ ከዓለም ጋር በእውነተኛ ማህበራዊ ግንኙነቶች በወረቀት ላይ ሊተው የሚችለውን ሁሉ አመጣ።

3. ህፃኑ / ሷ ለእሱ የመገኘት መብት አለው ፣ ስለሆነም የልጆቹን ስዕሎች ማረም ፣ የበለጠ ቆንጆ ወይም ትክክለኛ ለማድረግ መሞከር በፍፁም አይቻልም። ልጁ ይህንን ቦታ ከለመደ ፣ ከዚያ በአዋቂነት ውስጥ ያሉ ስህተቶች እንዲሁ በእርስዎ ይስተካከላሉ።

4. እያንዳንዱ የዘፈቀደ የሕፃን ስዕል አሉታዊ ግዛቶችን ፣ እሱ ሊናገር ያልቻላቸውን ስሜቶች ፣ የሚጥለው ቦታ የሌለውን ኃይል ያስወግዳል ፣ ስለሆነም ወላጆች ሴራዎችን መርዳት ሲጀምሩ ሳያውቁት ህፃኑ የሚሄድበትን የስነ -ልቦና ሰርጥ ያግዳሉ። የስነልቦና-ስሜታዊ ስሜቱን ማረጋጋት ይችላል። አንድ ልጅ በእውነቱ ሲጠይቀው በሴራ ምርጫ መርዳት ይችላሉ ፣ እና ከዚያ በአስማት ሐረግ ብቻ - “ለመሳል የሚፈልጉትን ይሳሉ።

5. ቀጣዩ አስፈላጊ ጥያቄ ወላጆች ይጠይቃሉ። ልጅን እንዴት መሳል? ከሁሉም በላይ ፣ 64 ቆንጆ ፣ የተለያዩ ስሜት ያላቸው እስክሪብቶዎች መኖራቸው በጣም ጥሩ ነው ፣ ይህም በጣም ግልፅ እና ቀጭን እና አልፎ ተርፎም መስመርን ይሰጣል። ግን ሥዕልን እንደ ራስን መርዳት ዓይነት ከግምት የምናስገባ ከሆነ ፣ ከዚያ በቀላሉ ለመቀላቀል ቀላል እና ቅርፅን እና የተለያዩ ቀለሞችን ለመሞከር የሚረዳውን በፈሳሽ ቀለም ብቻ መሳል ፣ እና የሰም ክሬሞች እንኳን በእውነተኛ የሕክምና ቦታ ውስጥ ውጤትን ይሰጣሉ። ስዕሉ።

6. የልጁን ስዕሎች በጭራሽ አይወቅሱ ወይም አያወዳድሩ ፣ በልጅዎ የፈጠራ እንቅስቃሴ ምርት ተቀባይነት በኩል ፣ እንደ ሰው የመሆን ሂደቱን ይቀበላሉ። ደግሞም የልጁ አመክንዮ ሥዕሉ መጥፎ ከሆነ እኔ ለእናቴ መጥፎ ነኝ ማለት ነው። ስለዚህ ፣ እያንዳንዱ ስዕል የትንሽ ተአምርዎ ፣ የግለሰባዊነቱ እና የመነሻው የነፍስ መገለጫ አካል ስለሆነ ልጁን ለማመስገን አይፍሩ።

7. ለልጆች የመሳል ሂደት ራስን የማወቅ መንገድ መሆኑን ልብ ማለት አስፈላጊ ነው ፣ እና እንደ ስዕል እንደዚህ ያለ አስፈላጊ የስነ-ልቦና እና ትምህርታዊ መሣሪያ እንዳያመልጥዎት በጣም አስፈላጊ ነው።ለአንድ ልጅ ቀላል ጥያቄዎች - በሥዕሉ ላይ ማን ይሳላል? እሱ ምን ይመስላል? ምን እያደረገ ነው? ምን ዓይነት ስሜት ውስጥ ነው ያለው? ፣ ወላጆች የልጁን ነፍስ እንዲመለከቱ እና ሊሆኑ የሚችሉ ችግሮችን እንዲያዩ ዕድል ይስጡ።

8. በሥዕሉ ላይ የሚንፀባረቀው የቅ ofቶች እና ተረቶች ዓለም ለልጁ የራሱን የፈጠራ አዲስ አድማስ ያሳያል እና ይህ የልጁ ሕይወት በጣም ጉልህ ሉል ነው። ወላጆች ሁል ጊዜ ህፃኑን ወደ አስከፊው እውነታ የሚመልሱ ከሆነ ፣ ይህ የልጆችን የማሰብ ችሎታን በእጅጉ ይቀንሳል ፣ የግለሰቡ የአእምሮ እድገት ድህነት ነው ፣ እና የፈጠራ ፣ ምናባዊ አስተሳሰብ ዕድሎች ቀንሰዋል። ግን ለራስዎ ያስቡ ፣ አንድ ነገር በእውነቱ ከመታየቱ በፊት ፣ ይህ የሆነ ነገር በአንድ ሰው ቅasyት ውስጥ ይታያል። በልጅዎ ውስጥ ፈጣሪን አይግደሉ!

9. የኒውሮቲክ ስብዕና መዛባት ፣ ጭንቀት ፣ ፍርሃቶች እና ለራስ ከፍ ያለ ግምት ዝቅተኛ የስነልቦና መከላከል በጣም ጥሩው መንገድ በስዕሎች ውስጥ የፈጠራውን ምርቶች ሲያይ ልጁ ራሱ በእራሱ መኩራራት ይጀምራል ማለት አስፈላጊ ነው። ነገር ግን ፣ እና እንዴት በልጅዎ እንደሚኮሩ ፣ በተረት ውስጥ አይናገሩ ፣ ወይም በብዕር አይገልፁት።

10. ስዕል የሰው ልጅ ራስን የመግለፅ የመጀመሪያ ቅርፅ እና በጣም ጥንታዊ የማኅበራዊ ግንኙነት ዘዴ ነው። የሮክ ሥዕሎች የሕብረተሰቡን እና የሥልጣኔን የእድገት ጎዳና ሁሉ ለእኛ ያስተላልፉልናል ፣ ስለሆነም ልጅዎ በስዕሎች ውስጥ የእድገቱን መንገድ እንዲያልፍ ይፍቀዱለት።