የነፃነት ቀውስ ወይም የ “ሥነ -ልቦናዊ ታች” ክስተት

ቪዲዮ: የነፃነት ቀውስ ወይም የ “ሥነ -ልቦናዊ ታች” ክስተት

ቪዲዮ: የነፃነት ቀውስ ወይም የ “ሥነ -ልቦናዊ ታች” ክስተት
ቪዲዮ: ሙያ ፤ የሙያ ችሎታ እና የሙያ ስነ ምግባር... 2024, ሚያዚያ
የነፃነት ቀውስ ወይም የ “ሥነ -ልቦናዊ ታች” ክስተት
የነፃነት ቀውስ ወይም የ “ሥነ -ልቦናዊ ታች” ክስተት
Anonim

አንድ ደንበኛ በሕይወቷ ውስጥ ያለው ሁሉ ተሰብሮ ትርጉሙን ያጣል በሚል ቅሬታ ወደ እኔ መጣ። ለለውጥ ጉልበት የለም። አስደሳች በሆኑ ፕሮጀክቶች ፣ ጠቃሚ ነገሮች ውስጥ ከመሳተፍ ይልቅ ሶፋው ላይ መተኛት ፣ የቴሌቪዥን ፕሮግራሞችን ማየት እና መተኛት እፈልጋለሁ.. ከእሷ ጋር ማውራት ፣ እኔ በግዴለሽነት ፣ ከተቋሙ በምመረቅበት ጊዜ እራሴን አስታወስኩ። ይህ ከነፃነት ጋር ካጋጠሙኝ የመጀመሪያዎቹ ከባድ አጋጣሚዎች አንዱ ነበር። ደንበኛዬ ከቤተሰቧ እና ከጓደኞ with ጋር የነበራትን ግንኙነት እያበላሸች መሆኑን ሳታውቅ ከዩኒቨርሲቲው መባረርን በመሻት ሁኔታውን ለማስተካከል የተደረገው ሙከራ ሁሉ ወደ ቀውሱ ይበልጥ ጠልቷታል። ይህንን ደረጃ - “የስነልቦናዊ ታች” ብለን ጠራነው። የዚህ ሁኔታ መንስኤ ምንድነው? እሱን ለማወቅ ፣ ወደ ልጅነት ተመልሰን ያኔ ምን እንደነካን ማስታወስ አለብን። በአንድ በኩል ፣ ለዓለም ከፍተኛ ፍላጎት ነበር ፣ በሌላ በኩል ፣ እንዴት እና ምን ማድረግ እንዳለባቸው የሚናገሩ አዋቂዎች ነበሩ። - ገንፎ መብላት አለብዎት.. (በ 3 ዓመቱ) ለምን? - ገንፎ ጠቃሚ ስለሆነ። - ወደ ትምህርት ቤት ሄደው በደንብ ማጥናት ያስፈልግዎታል.. (በ 10) ለምን? - ምክንያቱም አለበለዚያ እርስዎ “ማንም አያስፈልገውም” የጽዳት ሠራተኛ ይሆናሉ። - በእርግጠኝነት ኮሌጅ መሄድ ፣ ማግባት / ማግባት አለብዎት። (በ 17) ለምን? - ምክንያቱም ይህንን ካላደረጉ ፣ ወንድ አይሆኑም! ዝርዝሩ ማለቂያ የለውም። ህብረተሰቡ ሁል ጊዜ አንድ የሚያደርግ ነገር አግኝቷል። በልጅነታችን ፣ ለእኛ በተፈጠሩልን ገደቦች ዳራ ላይ ነፃነት ምን እንደ ሆነ በደንብ ተረድተናል። ነገር ግን ፣ እያደግን ስንሄድ የእኛ “የግድ” መፍጨት ጀመረ እና ወደ ፍላጎት ወይም አልፈልግም። የመጀመሪያው ከባድ “ፍላጎት” ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ ስለወደፊቱ ሙያ ውሳኔ የመስጠት አስፈላጊነት ተነስቷል። ይህንን ለማድረግ ክምችት መያዝ ፣ ወደ ሕልሞቻቸው እና ተሰጥኦዎቻቸው ማዞር እና ያለፉትን ስኬቶች መገምገም አስፈላጊ ነበር።

ማደግ ሁል ጊዜ “የውጭ ግዴታ” መጥፋት እና ከወላጅ ቁጥሮች መለየት ጋር አብሮ መሆኑን መረዳት አስፈላጊ ነው። ይህ ሂደት ለድርጊት ውጫዊ ማነቃቂያ ማጣት ተብሎ ሊገለፅ ይችላል። ከእንግዲህ ትምህርት ቤት የለም ፣ መምህራን ፣ ቀጣሪ ፣ ወዘተ. እንዲህ ዓይነቱ ነፃነት መስከር ይጀምራል ፣ ለረጅም ጊዜ የሚጠብቅ እና የሚጣፍጥ ይመስላል ፣ ግን እኛ አሁንም እራሳችንን እንዴት መቆጣጠር እንደማንችል ስለማናውቅ ከጊዜ በኋላ የመራራ ጣዕም በውስጡ ይታያል። ሌላ ምንም ካልተፈለገ (ወላጅ የለም) ፣ ከዚያ ምን ማድረግ እና እንዴት መኖር? ነፃነት በሚታይበት ቅጽበት (የውጭ ማነቃቂያዎች ማጣት) ፣ በተሻለ ሁኔታ እኛ እርምጃ መውሰዳችንን እናቆማለን። በጣም በከፋ ሁኔታ ፣ እንቅስቃሴዎች ሁከት ይፈጥራሉ ፣ አንዳንድ ጊዜ እራሳቸውን ይጎዳሉ (የጉርምስና ባህሪ)። ይህ የስነምግባር መስመር ወደ መጨረሻው መሞቱ አይቀሬ ነው። ምናባዊው ነፃነት ዓለም ለሚሰጠን ምላሽ ለመስጠት ስለሚፈላለል ፣ እና የመንገዱን አውቆ እና ኃላፊነት የሚሰማው ምርጫ ስላልሆነ ቅusionት ይሆናል። ይህ ከፈቃድ ማጣት ጋር ተመሳሳይ ነው ፣ ምክንያቱም ፈቃዱ በችግር ጊዜ ገና በሌለው በምርጫ ነፃነት ውስጥ ይገለጣል። በየትኛውም የዕድሜ ክልል ውስጥ የነፃነት ቀውስ ሊከሰት እንደሚችል ማስተዋል እፈልጋለሁ። ማንኛውም የውጭ ማበረታቻዎች (ከኮሌጅ መመረቅ ፣ ሥራን መተው ፣ ግንኙነትን ማቋረጥ ፣ ከወላጆች መለየት) ማለት ይቻላል ወደዚህ ውጤት ሊያመራ ይችላል። የነፃነት ቀውስ ወደ ልጅነት ቦታ ይመልሰናል እናም ማደግን እንደገና ለመለማመድ ያስገድደናል። በሕልውና ሕክምና ላይ በመጻሕፍት ውስጥ ስለዚህ ጉዳይ ብዙ ተጽ hasል።

አንድ ሰው ከእንደዚህ ዓይነት ቀውስ እንዲወጣ ለመርዳት ፣ በመጀመሪያ ፣ እሱ ቀድሞውኑ ታች መሆኑን ለማሳየት አስፈላጊ ነው። በምሳሌያዊ አነጋገር ፣ እሱ ለጠለቀ ሰው እንደወረወረው የሕይወት አድን ነው። የታችኛው ግንዛቤ በራሱ አስፈላጊ ነው። » እኔ በምፈልገው መንገድ አልኖርም! “- ይህ ሀሳብ እንድንዋጋ ሊያደርገን ይችላል ፣ ንዴትን እና ራስን ጥላቻን ያስነሳል።“ታችኛውን”ማጣጣም እኛ ከህልም ካለንበት ፍጹም የተለየን ዓለምን እንድንለውጥ ያደርገናል። መሻት”መታየት ይጀምራል። ከችግሩ መውጣቱ የጀመረበት ቅጽበት ታችኛው ክፍል እርስዎ ለመገፋፋቱ መታመን ያለብዎት አስፈላጊ የድጋፍ ነጥብ ነው። ጽሑፉ በደንበኛው ፈቃድ ታትሟል።

የሚመከር: