2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38
የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ እርስዎ በሚፈልጉት መንገድ ባይሠራስ?
ባለጌ ፣ ተንኮለኛ ፣ ጨካኝ ፣ እርስዎን አለመታዘዝ።
ከዚያ ከእሱ ጋር እንዴት እንደሚገናኙ ይመልከቱ።
እሱ ለሚያሳየው ባህሪ የእርስዎ ኃላፊነት ነው። አቅሙ የፈቀደውን ሁሉ ያደርጋል። እናም በእንደዚህ ዓይነት ባህሪ እራሱን ይሟገታል።
እናም ለዚህ ባህሪ ምክንያቶችን መረዳቱ ፣ እና በእሱ ላይ እሱን መውቀስ እና መቅጣት አስፈላጊ አይደለም።
እሱ የእርስዎን ተቀባይነት ያያል?
እሱ የእርሱን ጥያቄዎች መስማት እና ሁሉንም ነገር ማሟላት አለመቻሉን ማዘኑን ይመለከታል?
እንደዚያ እንኳን እሱን እንደምትወዱት ቃላትን ከእርስዎ ይሰማል?
ወይስ እሱ ከእርስዎ ብቻ ጩቤዎችን ፣ ጩኸቶችን እና ማስፈራሪያዎችን ያያል?
ይህ ብቻ ከሆነ ታዲያ ባህሪው አያስገርምም።
እርስዎ በእሱ ቦታ ለጥቂት ጊዜ ብቻ ቢገቡ ፣ ከዚያ በተለየ መንገድ ጠባይ ማሳየት እንደሚችሉ እርግጠኛ አይደለሁም።
ደህና ፣ በእርግጥ ፣ ስሜትዎን እና ስሜቶቻችሁን ላለመስማት ፣ ለማፈን ቀድሞውኑ የሰለጠኑ ከሆነ ፣ አዎ ፣ ከወላጆችዎ ሀሳቦች ጋር በሚስማማው ምስል ውስጥ እራስዎን መጨናነቅ ለእርስዎ ቀላል ሊሆን ይችላል።
በአጠቃላይ ፣ አሁን በእንደዚህ ዓይነት ልጅ ቦታ ውስጥ መሆን እና ይህንን ሁሉ መስማት እና እኔን ማየት የማይፈልግ አመለካከት ማየት አልፈልግም።
እናም ይህ ሕፃን ሄዶ የድመቷን ራስ ወይም ጅራት ለመቁረጥ መፈለጉ አያስገርምም። እናም ድመቷን “አንተ መጥፎ ነህ” አለው። ምንም እንኳን ድመቷ ምንም አላደረገችለትም።
ልጁ በወላጁ ላይ ብዙ ቁጣ ስላለው እሱን አልሰሙትም። እና ከኃይል ማጣት ቁጣ ሊሆን ይችላል።
እና ይህንን ቁጣ የት ሊያመራው ይገባል? ወላጅ መሆን አይችሉም። እንዲያውም የበለጠ በረራ መብረር ይችላል።
እና መከላከያ በሌለው እንስሳ ላይ - ልክ ለልጅ። ለወላጁ የተነገረውን ቁጣዎን በእሱ ላይ ያጫውቱ።
እና በተመሳሳይ ጊዜ የበለጠ ጠንካራ ማን እንደሆነ ለማወቅ ፣ ከደካሞች ጋር በጭካኔ መበደል እንደፈለገ እርምጃ መውሰድ ይችላል።
ምን እያልኩ ነው?
ይህ እየሆነ አዝኛለሁ እና ተበሳጭቻለሁ።
ወላጆች ሀላፊነታቸውን ወደ ልጁ ሲቀይሩ እቆጣለሁ።
እናም ለልጁ ባህሪ እንዴት አስተዋፅኦ እንደሚያደርጉ ከማየት ይልቅ ፣ ስለ ሁሉም ነገር ልጁን የመውቀስ የሞተ-መጨረሻ መንገድን ይመርጣሉ።
እኔም ለወላጆቼ አዝኛለሁ። ግን ለልጆች የበለጠ። ምክንያቱም ወላጆች እነዚህን ሁሉ ነገሮች ለማወቅ እና ግንኙነቶችን ለማሻሻል ብዙ እድሎች አሏቸው። ልጁ በቀላሉ እነዚህን እድሎች የለውም።
ምናልባትም እና ብዙውን ጊዜ ይህ የሚሆነው ወላጆች ለዚህ ምክንያቶች ግንዛቤ ከሌላቸው ፣ ግን ደግሞ በሌላ በማንኛውም መንገድ ምላሽ ለመስጠት ጥንካሬ ስለሌላቸው ነው።
እና እነዚህ ኃይሎች ብዙውን ጊዜ አይኖሩም ምክንያቱም ወላጅ እራሱን ፣ ፍላጎቶቹን እና ፍላጎቶቹን በወቅቱ እንዴት መንከባከብ እንዳለበት አያውቅም። እና ከዚያ ይህንን መማር እና ማስታወስ አስፈላጊ ነው።
በመጀመሪያ ፣ ለራስዎ የኦክስጂን ጭምብል ፣ ከዚያ ለልጁ።
ግን ከሁሉም በላይ ወላጁ ስለ እንደዚህ ዓይነት ዘይቤ የሚያውቅ ባለመሆኑ ተበሳጭቻለሁ -ህፃኑ በሆነ መንገድ ጥሩ ካልሆነ ፣ ከዚያ በግንኙነትዎ ውስጥ ያለውን ምክንያት ይፈልጉ።
ውድ ወላጆች ፣ በቃላቶቼ ውስጥ የእናንተን ውንጀላ እና ውግዘት እንዳልሰሙ ተስፋ አደርጋለሁ። እኔ የጻፍኩት እርስዎን ለመርዳት ካለው ፍላጎት የተነሳ ነው። በተቻለ መጠን ብዙ የተረጋጉ እና እርካታ ያላቸው ወላጆችን እና ልጆችን ማየት እፈልጋለሁ። እና ግንኙነቶችን መለወጥ እንደሚቻል አውቃለሁ። ስለዚህ ፣ በውስጣቸው ያለው ሁሉ መልካም እንዲሆን ወላጆች ግንኙነቶችን የመለወጥ ችሎታ አላቸው ማለቴ ለእኔ በጣም አስፈላጊ ነው!
በመግለጫው ውስጥ እራስዎን ካወቁ ፣ እና እራስዎ ከእነዚህ ተደጋጋሚ ሁኔታዎች መጥፎ እና ከባድ እንደሆኑ ይሰማዎታል።
እና ያንን መለወጥ ይፈልጋሉ ፣ እና ለዚህ አንድ ነገር ለማድረግ ዝግጁ ነዎት ፣ ግን ምን እንደ ሆነ አታውቁም።
የት መጀመር?
1. እራስዎን ይንከባከቡ። ለማረፍ ጊዜ ይስጡ። ፍላጎቶችዎን ይኑሩ።
የሚደሰቱባቸውን እና የሚደሰቱባቸውን ነገሮች ያድርጉ።
2. ስሜትዎን ያስተውሉ እና በእነሱ መሠረት እራስዎን ለማስተካከል ይችላሉ።
ለዚህም ራስን መቆጣጠር መቻል አስፈላጊ ነው።
3. ልጁን ይስሙ። ስለ እሱ ያሳውቁ።
ስሜቱን ተቀበል። ስማቸው። ከእሱ ጋር አክብሩ።
ምንም ይሁን ምን እንደምትወደው ንገረው።
ስለዚህ ፣ ራስን መቆጣጠርን እንዲቆጣጠር እርዱት።
ይህ እንኳን ብዙውን ጊዜ ለመማር አስፈላጊ ነው። እና ሁልጊዜ አይደለም ፣ እና ሁሉም ሰው ወዲያውኑ ማድረግ ይችላል።
ለመጀመር ለእርስዎ ከባድ ከሆነ እባክዎን እኛን ያነጋግሩን!
ከልጅዎ ጋር ያለዎትን ግንኙነት ከአጥፊነት ወደ ሁለታችሁም እንድትመግቡ ብረዳዎ ደስ ይለኛል!
በመስመር ላይ እና በቢሮ ውስጥ እሰራለሁ።
ሁሉም ሰው ጥሩ ከሆነበት ከልጆች ጋር እንደዚህ ያለ ግንኙነት እመኝልዎታለሁ!
የሚመከር:
ስለ መጥፎ የስነ -ልቦና ባለሙያ መጥፎ የሳይኮቴራፒስት ወይም መጥፎ ምክር
ዛሬ ታዋቂ ርዕስ ስለ ሙያዊ ፣ “መጥፎ” ፣ ብዝበዛ ቴራፒስቶች የስነልቦና ሕክምና አገልግሎቶችን ለሚፈልጉ ደንበኞች ማስጠንቀቂያ ነው። እንደዚህ ያሉ ርዕሶችን መሸፈን አስፈላጊ ይመስለኛል። ግን መብራቱ ጠንቃቃ ፣ ብቁ እና አሳቢ ነው። ደንበኞቹን ከየትኛው ቴራፒስት እንደሚሸሹ ለማሳየት ያለመ ጽሑፍ መጣሁ። አንዳንድ ንድፈ ሐሳቦች ትክክል ናቸው ፣ ግን አንዳንዶቹ ቁጣ ፈጥረዋል። ተሲስ 1.
ትክክል ምንድን ነው እና ለምን ትክክልን በጣም መጥፎ ያደርገዋል? ማቃጠል - ስለእሱ ምን ማድረግ?
በበይነመረብ ውስጥ ፣ ልክ በትክክል ተፃፈ። በትክክል እንዴት እንደሚመገቡ ፣ ትክክለኛው የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ፣ እንዴት መኖር ፣ መተንፈስ ፣ መራመድ ፣ መራቅ። በግንኙነት ውስጥ በትክክል እንዴት መሆን እንደሚቻል ፣ ከማን ጋር እና ከማይሆን ጋር። ከሄዱ ከዚያ ይልቀቁ። ያገባ ከሆነ ፣ ከዚያ ፍቅር አይደለም። ጎጂ ከሆነ ታዲያ አይበሉ ፣ አይጠጡ ፣ አያጨሱ። እንደ መመሪያው ሁሉንም ነገር ያድርጉ። ደህና ፣ ትክክለኛውን እያዳመጥኩ ነው። እኔ መጽሐፍ እንደሚያስተምር እኖራለሁ። እና ከዚያ እንደዚህ - ባንግ - እና ምንም ነገር ማድረግ አይፈልጉም። እና ለማስገደድ አይደለም። በዚህ ቦታ እራሴን በደንብ አውቃለሁ። በሐቀኝነት - ለማስገደድ ምንም ነገር የለም። የጊዜ ገደቦች የሉም። ስምምነቶች የሉም። ይህ ጽንፈኛው ነጥብ ነው። ሁሉም ነው። ሁሉም
ልጁ መጥፎ ጠባይ አለው?
95% የሕፃናት ችግር ባህሪ ለልጁ ኃላፊነት ካላቸው አዋቂዎች ጋር ወይም በልጁ ሥነ ልቦናዊ አለመብሰል ላይ ተገቢ ግንኙነት ባለመኖሩ ነው። የችግር ባህሪ ፣ ምንም ይሁን ምን ፣ የበረዶ ግግር ጫፍ ነው። ከአንድ ነገር ለመፈወስ በመጀመሪያ ምን ዓይነት በሽታ እንደያዝን ማወቅ አለብን። በእርግጥ ምልክቶቹን የሚያስወግዱ ክኒኖችን ያለማቋረጥ መጠጣት ይችላሉ። ግን ፣ አስፈላጊ ነው? .
የቅድመ ትምህርት ትምህርት ጉድለቶች
ሁኔታውን በዓይነ ሕሊናህ ይታይህ-ሕፃን ተወለደ ፣ ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው እና የሚፈልገው። እማማ-አባቶች-አያቶች ለነፍስ ግድ የላቸውም ፣ ይመገባሉ ፣ ያጠጣሉ ፣ ይለብሳሉ ፣ በተቻለ ፍጥነት እንዲያድግ ይፈልጋሉ። ሕፃኑ መራመድ እና ማውራት እንደተማረ ወዲያውኑ ወደ ሁሉም ዓይነት የእድገት ክበቦች እና ክፍሎች ይጎተታል። በተመሳሳይ ጊዜ እሱ ምርጥ መሆን አለበት በሚለው ሀሳብ ሁል ጊዜ ይነሳሳል። በጣም-በጣም። ማንበብ-መቁጠር-መዘመር-ዳንስ ፣ ወዘተ የመሳሰሉት ምርጥ ናቸው። ልጁ እያደገ ሲሄድ ፣ መማረክ ይጀምራል ፣ ግን ተቆርቋሪ መሆን ፣ ግን በጥሩ ዘመዶች ጣፋጭ ጽሑፎች ውስጥ ፣ መራራ ሐረጎች ብዙ ጊዜ በእሱ ውስጥ ብዙ መዋዕለ ንዋያቸውን ያሰማሉ ፣ ሁሉም ለእሱ ምርጥ ናቸው ፣ ግን እሱ። .
ልጁ ለምን መጥፎ ጠባይ አለው?
ዛሬ እየተነጋገርን ያለነው በስሜታዊ ሁኔታ ምክንያት የልጆችን የባህሪ ችግሮች ነው። ህፃኑ በጭራሽ አጣዳፊ የባህሪ ችግሮች ያሉት እና ወላጆች ለእነሱ ምን ምላሽ መስጠት አለባቸው? አንደኛው ምክንያት ሕፃኑ የሚኖርበት ማኅበራዊ ሁኔታ ወይም ከኅብረተሰቡ መነጠል ነው። ጥቂቶች አሰቡ ፣ ግን አንዱ የቤት ውስጥ ጥቃት ዓይነቶች ማህበራዊ መገለል ነው ፣ ወላጆች ሆን ብለው ሕፃኑ በተለያዩ ቦታዎች እንዲገናኝ በማይፈቅድበት ጊዜ ፣ ግቢ ፣ የመጫወቻ ስፍራ ፣ የገቢያ ገበያዎች ፣ የትምህርት ተቋማት ይሁኑ። የማኅበራዊ ክህሎቶች እጥረት የማኅበራዊ ግንዛቤን መዳከም ያስከትላል። ህፃኑ በቀላሉ ህብረተሰቡን “አያነብም” ፣ ስለሆነም የእሱ ባህሪ “ግትርነት” ፣ “ጠበኝነት” ወይም ሀይስቲሪክስ በሚለው መልክ “የማይታሰብ” ይሆናል። ሁለተኛው ምክንያት - ማንኛውም