በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ

ቪዲዮ: በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ

ቪዲዮ: በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ
ቪዲዮ: 161 ሺህ ተማሪዎችን ተጠቃሚ የሚያደርገው የትምህርት ቤት ምገባ ማስጀመሪያ በኦሮሚያክልል በፊንፊኔ ዙሪያ ልዩ ዞን 2024, ግንቦት
በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ
በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ
Anonim

ትምህርት ቤት መትረፍ አለበት (ሐ)

አንድ ሰው ልጆች ካሉት ፣ እና የበለጠ ፣ ዕድሜያቸው ለትምህርት የደረሱ ልጆች ካሉ ፣ ከዚያ ሕይወት ለትምህርት ቤቱ አሠራር ተገዥ ነው። እና እንደዚህ ላሉ ሰዎች መስከረም 1 የአዲስ ወር መጀመሪያ ሳይሆን የመከር መጀመሪያ ሳይሆን የአዲሱ የትምህርት ዓመት መጀመሪያ ነው።

እና ይህ ማለት ወላጁ ከልጁ ጋር በመሆን የዕለት ተዕለት ተግባሩን ፣ የቤት ሥራውን እና የተማሪውን ገጽታ እንኳን ሳይቀር የትምህርት ቤቱን መስፈርቶች ያሟላሉ ማለት ነው። ሁሉም ወላጆች እና ሁሉም ተማሪዎች በዚህ ስርዓት ውስጥ በቀላሉ አይዋሃዱም። ህፃኑ ከት / ቤት ጋር መላመድ ላይ ችግሮች ከ 20 ዓመታት በፊት ትኩረትን የሳቡ ሲሆን ከዚያ ጊዜ ጀምሮ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በትምህርት ቤቶች ውስጥ ታይተዋል። ግን በዓለም አቀፍ ደረጃ ፣ የአንድ ትምህርት ቤት ልጅ ትምህርት ሁኔታ ለልጁ ራሱ እና ለወላጆቹ አስቸጋሪ ሆኖ ይቆያል።

ከሃያኛው ክፍለ ዘመን ከ 60 ዎቹ እና 70 ዎቹ ጀምሮ ስለ ትምህርት ቤት ኒውሮሲስ አንድ ልጅ በትምህርት ቤት የሚያጋጥመውን እንደ የተረጋጋ መከፋፈል እና ውጥረት ማውራት ጀመሩ። ይህ ኒውሮሲስ በቋሚ ጭንቀት ፣ በፍርሀት ፣ በዝቅተኛ ስሜት ፣ በእንባ ማነቃነቅ እራሱን ያሳያል ትምህርት ቤት ለመማር አስፈላጊነት ወይም ከተወሰነ አስተማሪ ጋር በመጥፎ ግንኙነት። ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ኒውሮሲስ በሚከተሉት ምክንያቶች ይከሰታል

-ከአስተማሪ ጋር ግጭት;

-የመግባባት ችግሮች እና ከክፍል ጓደኞች ጋር ግጭቶች;

- የልጁ የነርቭ ሥርዓት የተወለዱ ባህሪዎች -በቅድመ -ትምህርት ቤት ዕድሜ ውስጥ የተገለጠ ድካም ፣ ጭንቀት ፣ ፍርሃቶች ፣

- ልጅን በቤተሰብ ውስጥ የማሳደግ ባህሪዎች-በወላጆች በኩል ትስስር ፣ እንደ “የቤተሰብ ጣዖት” አስተዳደግ ፣ ወጥነት የሌለው አስተዳደግ ፣ ህፃኑ ራስን የመቆጣጠር ችሎታዎችን ሲያዳብር እና ተቀባይነት ያለው እና ግልፅ ሀሳብ ከሌለ ተቀባይነት የሌለው ባህሪ።

ኒውሮሲስ የመያዝ ዝንባሌ ከአንድ ወይም ከሁለቱም ወላጆች ሊወረስ እንደሚችል መታከል አለበት። እንዲሁም በትምህርት ቤት በራሳቸው ትምህርት ወቅት በወላጆች ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ መገለጥ በልጅ ውስጥ ለት / ቤት ኒውሮሲስ እድገት ተጋላጭ ነው።

የልጁ ወላጆች እና ቤተሰብ ሞቃት ፣ ደህንነቱ የተጠበቀ እና ሊተነበይ የሚገባበት አካባቢ ናቸው። በወላጆች መካከል ያለው ግንኙነት የሚጋጭ ከሆነ ወይም ከወላጆቹ አንዱ በት / ቤት የማጥናት አሉታዊ ተሞክሮ ካለው በልጁ ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ የመከሰት እድሉ በጣም ከፍ ይላል።

የወላጅ ትምህርት ቤት ኒውሮሲስ (SCN) ምንድን ነው? ይህንን ቃል በጥቅስ ምልክቶች ውስጥ አስቀምጫለሁ ፣ ምክንያቱም እርግጠኛ ነኝ ከባድ የትምህርት ሳይንስ ይህንን ችግር እየመረመረ ነው። SNR እራሱን በጭንቀት ይገለጻል ፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ስለራሱ ልጅ ስኬት ፣ ስለ አካዳሚክ አፈፃፀሙ ፣ ከክፍል ጓደኞቹ እና ከአስተማሪ ጋር (በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት) ወይም በመካከለኛ እና በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ያሉ መምህራን።

የማንኛውም የኒውሮሲስ እድገት ሁኔታውን እንደ ሁኔታው እንደ ከባድ ወይም አስከፊ በሆነ ሁኔታ ሁኔታውን እና ተጨባጭ አመለካከቱን ለመለወጥ በተጨባጭ የማይቻል ነው። SNR ን በተመለከተ የሚከተሉት ሀሳቦች ሊታዩ ይችላሉ - “ልጄ ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል (ወደ ትምህርት ቤት)። እሱን እወደዋለሁ እና በጣም እጨነቃለሁ ፣ ከመምህሩ እና ከክፍል ጓደኞቹ ጋር እንዴት መግባባት ይችላል ፣ ፕሮግራሙን በቀላሉ መቋቋም ይችላል? ልጄ የጠበቅኩትን ያህል ስኬታማ ካልሆነ ለእኔ በጣም ይከብደኛል።"

ክላሲክ ኒውሮሲስ በሚከሰትበት ጊዜ አንድ ሰው አቅመ ቢስ ሆኖ የሚሰማው አሰቃቂ ሁኔታ ያስፈልጋል። በአንድ ትልቅ ከተማ ውስጥ የሚገኝ ዘመናዊ የሩሲያ ትምህርት ቤት በእራሱ ህጎች እና ደንቦች የሚኖር ዝግ ድርጅት ነው። በተጨማሪም ፣ የትምህርት ቤት ተሃድሶ ለብዙ ዓመታት ሲካሄድ ቆይቷል ፣ ይህም የወላጆችን ጭንቀት እና አለመተማመን ይጨምራል። ትምህርት ቤቱን ወይም አንድ የተወሰነ አስተማሪን ለመቆጣጠር አለመቻል ብዙውን ጊዜ ወላጆች ከት / ቤቱ ጋር በሚገናኙበት ጊዜ አቅመ ቢስ እንደሆኑ ይሰማቸዋል። እና ጭንቀት የጭንቀት ደረጃን ብቻ ይጨምራል ፣ ይህም ከጊዜ በኋላ ወደ ሥር የሰደደ ውጥረት ሊለወጥ እና ኒውሮሲስ በመሠረቱ ላይ ያድጋል።

ዘመናዊ የከተማ ሕይወት በከፍተኛ ፍጥነት እና ስኬታማ (የተገነዘበ) ወላጆች የራሳቸውን ልጆች ትምህርት ከግምት ውስጥ ሳያስገቡ እንኳን ከፍተኛ የጭንቀት ደረጃ ያጋጥማቸዋል። እንደነዚህ ያሉ ወላጆች ከፍተኛ የአካዳሚክ አፈፃፀም ይጠብቃሉ ወይም ይጠይቃሉ ፣ ለልጆቻቸው ከሙቀት እና ድጋፍ የበለጠ ብስጭት ያሳያሉ ፣ እና ይህ ሁሉ በወላጆችም ሆነ በልጆች ውስጥ የኒውሮሲስ እድገት አስከፊ ክበብ ያስነሳል። በሥራ ላይ የደከሙ ስኬታማ እና ንቁ ወላጆች ታጋሽ መሆን እና ለራሳቸው ልጆች የስነልቦና ድጋፍ መስጠት ይቸግራቸዋል። እና በሚያሳዝን ሁኔታ ፣ ጥሩ የኑሮ ሁኔታ እና በወላጆች ውስጥ ከፍተኛ የሥራ ቅጥር እና ከመጠን በላይ ሥራ ያላቸው ቁሳዊ የኑሮ ሁኔታዎች በልጆች ውስጥ ራስን መቆጣጠር እንዲፈጠር አስተዋጽኦ አያደርጉም እና ችግሮቻቸውን እንዴት መቋቋም እንደሚችሉ አያስተምሯቸው።

በማንኛውም ዕድሜ ላይ ያለ ልጅ ፣ እና አዋቂም እንዲሁ ፣ ለሚወዷቸው ሰዎች ጥሩ መሆን ይፈልጋል እና ስሜታዊ ተቀባይነት እና የስነልቦና ድጋፍ ይፈልጋል። SNR ያላቸው ወላጆች የልጆቻቸውን ጥቃቅን ስኬቶች ማስተዋል ይቸግራቸዋል። የተራዘመ ውጥረት ፣ እና እንዲያውም የበለጠ ኒውሮሲስ ፣ የአንድን ሰው አስተሳሰብ ባህሪዎች ይነካል። እንዲሁም ፣ ከመጠን በላይ ሥራ ምክንያት ፣ አንድ አዋቂ የሕፃኑን ትምህርት ቤት ችግሮች ለመፍታት ቀላል መንገዶችን ላያስተውል ይችላል። ጉልህ ማሻሻያዎች ሲስተዋሉ እና ለጉዳዩ ተስማሚ መፍትሄ ብቻ ሲፈለግ “ጥቁር እና ነጭ አስተሳሰብ” ሊገለጥ ይችላል።

ስለ SNR መንስኤዎች እና ለወላጆች እና ለልጆች እንደዚህ ያለ ሁኔታ ስለሚያስከትለው ውጤት ብዙ መጻፍ ይችላሉ። እንደ ባለሙያ ፣ ከደንበኞቼ በየጊዜው በሚነሳው አጣዳፊ ጥያቄ ላይ ማተኮር እፈልጋለሁ - “ከዚህ ጋር ምን ይደረግ?”

1. እንደ አለመታደል ሆኖ ፍጹም የሆነውን ትምህርት ቤት መምረጥ አይቻልም። የልጁን ደህንነት የሚያረጋግጡት ወላጆች እንደሆኑ መታወስ አለበት። ለአንድ ልጅ ችግር በሚፈጠርበት ጊዜ መምህራን እና የትምህርት ቤት አስተዳደር የወላጆቹን አቀማመጥ ማወቅ አለባቸው። አንድ ልጅ በትምህርት ቤት (በሁሉም የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትም ቢሆን) የሚያጋጥሙትን ችግሮች ሁሉ በራሱ ሊፈታ አይችልም!

2. ችግሮች ሲከሰቱ እና ከአስተማሪ (ከት / ቤት አስተዳደር) ጋር ለመፍታት ሲሞክሩ ምንም ካልተለወጠ ታዲያ ልጅዎን ወደ ሌላ ትምህርት ቤት ስለማዛወር ማሰብ አለብዎት። ወደ አዲስ ትምህርት ቤት መዘዋወር ከልጁ ጋር በተለይም ከ10-11 ዓመት ከሆነ ማስተባበር አለበት።

3. የልጁን እድገት እና ጤና ልዩነቶችን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል። ማንኛውም ሰው ብዙ ቁጥር ያላቸው ተፈጥሯዊ ባሕርያት አሉት ፣ ለምሳሌ ፣ እንቅስቃሴ ፣ ጭንቀትን የመቋቋም ፣ የአንዳንድ ነገሮችን ዝንባሌ (ብዙውን ጊዜ በ 12-15 ዓመታት ዕድሜው እራሱን ያሳያል) ፣ ወዘተ እነዚህ ባሕርያት ፣ ከዚያ አንድ ሰው የላቀውን መጠበቅ የለበትም በእነዚህ አካባቢዎች ችሎታዎች ከልጁ። ምናልባት ፣ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ ልጅዎ የራሱን ዝንባሌ ያሳያል።

4. ልጆች ለረጅም ጊዜ ያድጋሉ እና ይመሰርታሉ። ስለዚህ ታጋሽ እና አሳቢ ወላጅ ሆኖ መቆየት አስፈላጊ ነው። የተለመደው ምክር የራስዎ ልጅ ልክ እንደበፊቱ ከራሱ ጋር ብቻ ሊወዳደር ይችላል። ወላጆች ፣ ወንድሞች እና እህቶች ፣ እና የክፍል ጓደኞች የእድገት ምጣኔዎች እና የአካዳሚክ አፈፃፀም በከፍተኛ ሁኔታ ሊለያዩ ይችላሉ። እና የእራስዎን ልጅ ችሎታዎች ከሌሎች ጋር ማወዳደር ጭንቀትን የሚጨምር እና የበለጠ የመሞከር ፍላጎትን አያስነሳም። የትምህርት ቤትዎን ተሞክሮ ማጋራት ተገቢ ነው - ስኬቶች ፣ ችግሮች ፣ ከት / ቤት ለመትረፍ እና ማን እንደሆኑ እንዴት እንደቻሉ።

5. በትምህርት ማብቂያ ላይ ህፃኑ ትምህርቱን ለመቀጠል ፍላጎቱ እና ጥንካሬው አስፈላጊ ነው። በትምህርት ቤት ልጆች የስሜት መቃጠል ላይ ባለፉት ጥቂት ዓመታት ምርምር ማካሄድ ጀምረዋል። እንደዚህ ዓይነቶቹ ጥናቶች የሚከናወኑት ከፍተኛ ትምህርት ባለበት አገሮች ውስጥ ነው ፣ በልጆች መካከል ውድድር ቀድሞውኑ በትምህርት ቤት ይጀምራል እና ማህበራዊ ድጋፍ እጥረት። የትምህርት ቤት ልጆች የስሜት ማቃጠል ባህሪዎች ተለይተው የሚታወቁት የበለጠ ለማጥናት አስቸጋሪ (ወይም የማይቻል) እና ከት / ቤት በኋላ ለሙያዊ ግንዛቤያቸው ምንም ዓይነት ጥንካሬ እና ተነሳሽነት ባለመኖሩ ነው።

የትምህርት ዓመታት ለልጆቻችን የማደግ ጊዜ ነው። ትናንሽ ልጆች ያድጋሉ ፣ ይማሩ እና አዲስ ዕውቀትን ያገኛሉ ፣ ጓደኞቻቸውን መምረጥ እና ከተለያዩ ሰዎች ጋር መግባባት ይማራሉ። በተመሳሳይ ጊዜ ውስጥ የወደፊት ሙያ ሊሆኑ የሚችሉ የማያቋርጥ ፍላጎቶች አሏቸው። እና የመጀመሪያው ፍቅር እንኳን በዚህ ጊዜ ላይ ሊወድቅ ይችላል። ልጁ ብዙ ችግሮችን ያድጋል ፣ ያብሳል እና ይፈታል።

የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ልጆች ወላጆቻቸውን በመምሰል አድገው የራሳቸውን የሕይወት ተሞክሮ እንደሚያገኙ አረጋግጠዋል። የወላጆች ባህሪ እና ልምዶች በአስተዳደግ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ እናም በልጁ በራስ መተማመን ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ። የወላጅ ጭንቀት እና ኒውሮሲስ ወደ ልጆች ይተላለፋሉ እናም ህይወታቸውን እና የባህርይ እድገታቸውን ይነካል። በ SNR አማካኝነት የስነልቦና እገዛን መፈለግ ፣ የራስዎን ጭንቀት መንስኤዎች መረዳት እና እሱን መቋቋም መማር አለብዎት። ልጆች ጥበበኛ ፣ ታጋሽ እና አፍቃሪ ወላጆች ያስፈልጋቸዋል! በአንድ ሰው የስነልቦና ደህንነት ላይ የሚደረጉ ኢንቨስትመንቶች የራሳቸውን ሕይወት ጥራት ፣ ጤናን በማሻሻል ፣ የቤተሰብ ግንኙነቶችን በማጣጣም እና በእርግጥ የእራስን ልጆች ደህንነት በማሻሻል ይመለሳሉ።

የሚመከር: