የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

የትምህርት አመቱ ተጀምሯል እና ዕድሜያቸው ለትምህርት የደረሱ ልጆች ያሏቸው ብዙ ቤተሰቦች እንደ ትምህርት ቤት ኒውሮሲስ እንዲህ ያለ ከባድ ችግር ገጥሟቸዋል።

የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ አዲስ ክስተት አይደለም ፣ ግን በሚሊዮን የሚቆጠሩ የትምህርት ቤት ልጆች አሁንም ይሠቃያሉ።

የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ ምልክቶች:

• ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ በጣም ጠንካራ ፈቃደኛ አለመሆን
• ተደጋጋሚ ጉንፋን
• ጭንቀት
• ደካማ የትምህርት አፈፃፀም
• ድካም መጨመር
• መቅረት-አስተሳሰብ ፣ በአንድ ነገር ላይ ለረጅም ጊዜ ትኩረትን ለመያዝ አለመቻል
• dysphoria (የማያቋርጥ ስሜታዊ ሁኔታ መቀነስ)
• ብስጭት
• ሳይኮሶማቲክ መገለጫዎች (ራስ ምታት ፣ ማቅለሽለሽ ፣ ሌሎች የተለያዩ ህመሞች)
• መጥፎ ሕልም።

ከእነዚህ ምልክቶች መካከል አንዳንዶቹ በሌሎች በሽታዎች ፣ በቫይታሚን እጥረት ፣ ወዘተ ሊከሰቱ ይችላሉ ፣ ግን እርስዎ እንደሚያውቁት ፣ የእኛ ፕስሂ እና አካላችን እርስ በእርስ በጣም ቅርብ በሆነ አንድነት ውስጥ ናቸው ፣ እና ሁል ጊዜም ግልፅ አይደለም - አንድ ዓይነት የሶማቲክ በሽታ ያስከትላል የስሜታዊ ዳራ መቀነስ ፣ የሚያሠቃይ ሁኔታ ፣ የስነልቦናዊ ደህንነት መበላሸት ፣ ወይም በተቃራኒው ጭንቀት ፣ ውጥረት ፣ በአስተማሪው ላይ ቂም ፣ ተማሪ የሚደርስባቸው ሌሎች አሉታዊ ስሜቶች ፣ እንዲታመሙ ያደርጉታል።

የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ መንስኤዎች ምንድናቸው? እነሱ በጣም የተለያዩ ናቸው-

በልጆች ቡድን ውስጥ የመላመድ ግጭቶች እና ችግሮች።

ሁሉም ልጆች ፣ ከፍተኛ ተማሪዎች በትምህርት ቤቱ ቡድን ውስጥ ጥሩ ፣ እምነት የሚጣልባቸው እና ወዳጃዊ ግንኙነቶችን ለመመስረት አይችሉም። አሁን ስለ ጉልበተኝነት ብዙ ይጽፋሉ - የአንዳንድ ልጆች ትምህርት ቤት ጉልበተኝነት ፣ ግን ፣ ከጉልበተኝነት በተጨማሪ በእውነቱ ሌሎች ችግሮች አሉ -ክፍት የጥቃት መገለጫዎች ፣ አለመቀበል (የወዳጅነት ግንኙነትን አለመቀበል ፣ በአቻ ቡድን ውስጥ ላለመካተት). እነዚህ ሁሉ ችግሮች እና ችግሮች አንድ ልጅ ለመለማመድ ፣ ወደ ትምህርት ቤት ፍርሃት ፣ ወደዚያ ለመሄድ ፈቃደኛ አለመሆን ፣ ከክፍል ጓደኞቻቸው ጋር ለመገናኘት እና በመጨረሻም ወደ ትምህርት ቤት ኒውሮሲስ ሊያመራ ይችላል።

ከአስተማሪዎች ጋር ግጭቶች

የትምህርት ቤት ልጆች ብዙውን ጊዜ የሚያጋጥማቸው ሌላ አስቸጋሪ ችግር። መምህራን እንዲሁ ሰዎች ናቸው ፣ እና በሚያሳዝን ሁኔታ ፣ ለተማሪው የግንኙነት ችግሮችን ፣ ግጭቶችን በብቃት እና ያለ ሥቃይ ለመፍታት ሁሉም በቂ ትዕግስት ፣ ሙያዊነት ፣ የልጁ ስብዕና አክብሮት የላቸውም ፣ ስለ ልጁ እድገት ዓላማ ሆነው ይቆያሉ ፣ አይከፋፈሉም ክፍልን ወደ “ተወዳጆች” እና “የተገለሉ”። ተማሪው ከአስተማሪው የስሜታዊ ጥቃት መገለጫዎችም ሊያጋጥሙት ይችላሉ።

ይህ ሁሉ ትምህርት ቤቱን ማራኪ ቦታ አያደርግም። ወደ አንድ የተወሰነ መምህር ርዕሰ -ጉዳይ ለመሄድ ፣ ትምህርቱን ለማስተማር ፣ በዚህ ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ ሌላ ክፍል ለመቀበል ፈቃደኛ አለመሆን እንዲሁ በትምህርት ቤት ላይ የሕፃናትን ተቃውሞ ፣ ወደ ትምህርቶች ለመሄድ ፈቃደኛ አለመሆን ፣ ትምህርቶችን መዝለል (አንዳንድ ጊዜ እዚህ “መጎተት” ሳይኮሶሜቲክስ - ለማፅደቅ) ይህ መቅረት)።

ትምህርታዊ ውድቀት

አንድ ልጅ በትምህርት ቤት የሚያገኘው መጥፎ ውጤት ትምህርት ቤት መግባትንም አይጨምርም። መጥፎ ደረጃ ውርደት ነው ፣ ተማሪው በክፍል ጓደኞቹ ፊት ውርደት ይሰማዋል ፣ እሱ በሆነ መንገድ ለወላጆቹ ሰበብ ማቅረብ እንዳለበት ይፈራል።

መጥፎ ውጤቶች የስሜት መቀነስ ፣ ለማጥናት ፈቃደኛ አለመሆንን ያስከትላሉ። አስከፊ ክበብ ይነሳል -ዝቅተኛ ደረጃ - መጥፎ ስሜት እና ለመማር ፈቃደኛ አለመሆን - ዝቅተኛ ደረጃ። አንድ ዓይነት “የአዕምሮ ሞኝነት” እንኳን ሊኖር ይችላል - ምንም እንኳን ህፃኑ በመርህ ደረጃ ፣ ለምሳሌ የሂሳብ ችግርን ፣ ውድቀትን የሚጠብቅ ፣ በአስተማሪዎች ላይ ቂም ፣ በወላጆች እና በት / ቤት ላይ ቅሬታ “ቀርፋፋ” ይመስላል። ታች “እሱ ፣ የአዕምሯዊ ሂደቱ እንዲጀምር አይፍቀዱ ፣ ችግሩን ለመፍታት በማሰብ“አብራ”። ይህ ደግሞ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ መገለጫ ነው።

ፈተናዎች ፣ አጠቃቀም

ለፈተናው ፍርሃት ፣ በተለይም የተዋሃደ የስቴት ፈተና ፣ ከፍተኛ የወላጅ ተስፋዎች ፣ አስተማሪዎች ፣ ለፈተና ውድቀት ከፍተኛ ኃላፊነት የተነሳ ውጥረት - ይህ ሁሉ የተለየ ትልቅ ውይይት ይጠይቃል።እኛ ስለ ፍርሃት እየተነጋገርን መሆኑን ልብ እንበል - ውድቀትን መፍራት ፣ ተስፋ አስቆራጭ ወላጆችን መፍራት (እና ስለዚህ ፍቅራቸውን ማጣት) ፣ ራስን የማጣት ፍርሃት ፣ ከራስ በፊትም ጭምር። እንዲሁም በብዙ ት / ቤት ልጆች ውስጥ እነዚህ ፍርሃቶች ግዙፍ ውጥረትን የሚፈጥሩ እና በዚህም ምክንያት በርካታ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ መገለጫዎች መሆናቸው ነው።

ስለዚህ ፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ያለ ልጅ ብዙውን ጊዜ ሥር በሰደደ ውጥረት ውስጥ ሆኖ ብዙ አሉታዊ ስሜቶችን ሲያጋጥመው እናያለን። እሱ ለእነሱ መቋቋም ፣ መኖር እና ለእነዚህ ስሜቶች ምላሽ መስጠት ባለመቻሉ ፣ የት / ቤት ግጭቶችን መፍታት ፣ እንዲሁም ስለ ትምህርት ቤት ከወላጆች ጋር ግጭቶችን መቋቋም አይችልም - እሱ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ ወይም አንዳንድ የግለሰባዊ መገለጫዎቹን ሊጀምር ይችላል። የሕፃን የኑሮ ጥራት በእጅጉ ቀንሷል ፣ ከመደሰት እና ከመደሰት ፣ የትምህርት ዓመታት እንደ “ብሩህ ጊዜ” ከመኖር ይልቅ ፣ በጭንቀት ተውጦ እና እየተሰቃየ ነው።

በእርግጥ የወላጆች እርዳታ እዚህ አስፈላጊ ነው። ልጁ የትምህርት ቤት ውጥረትን እንዲቋቋም ቢረዱት ፣ ጥሩ ውጤት እና ሌሎች ችግሮች ያሉበትን ልጅ መደገፍ ይችላሉ። ሆኖም ፣ አንድ ነገር ብዙውን ጊዜ ይጎድላል -ጊዜ ፣ ወይም በእነዚህ ጉዳዮች ላይ የተወሰነ የወላጅ ብቃት ፣ ወይም ሌላ።

እና ከዚያ መውጫ መንገድ ፣ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስን ለማስወገድ ይረዱ ፣ ልጁን ወደ አዎንታዊ ስሜታዊ ሁኔታ ይመልሱ ፣ የአካዳሚክ አፈፃፀሙን ያሻሽሉ የልዩ ባለሙያ እርዳታ - የስነ -ልቦና ባለሙያ። ብቃት ያለው ልጅ ወይም የጉርምስና ሥነ -ልቦና ባለሙያ ተማሪው ስሜታቸውን እንዲቋቋም ፣ የትምህርት ቤት ግጭቶችን ከእኩዮች እና ከአስተማሪዎች ጋር እንዲፈታ ፣ እና በልጁ በራሱ እና በወላጆቹ መካከል የጋራ መግባባት እንዲኖር ይረዳዋል። ከስነ-ልቦና ባለሙያ ጋር አብሮ የመሥራት ውጤት የልጁ ጭንቀት መቀነስ ፣ የእሱ ደህንነት መሻሻል እና የአካዳሚክ አፈፃፀም መጨመር መሆን አለበት።

የአካዳሚክ አፈፃፀምን ለማሻሻል ሁል ጊዜ የስነ -ልቦና ባለሙያ ብቻ በቂ አይደለም ፣ አንዳንድ ጊዜ ሞግዚት ያስፈልጋል ፣ ግን እዚህ የስነ -ልቦና ባለሙያ እርዳታ በጣም አስፈላጊ ነው።

ስለዚህ ፣ ለሁሉም ወላጆች የምሰጠው ምክር በልጅ ውስጥ የትምህርት ቤት ኒውሮሲስ ምልክቶችን ካስተዋሉ ልዩ ባለሙያተኛን ለማነጋገር አያመንቱ። ጥሩ ፣ ብቃት ያለው አማካሪ ይፈልጉ ፣ እርስዎ እና ልጅዎ እነዚህን ችግሮች እንዲቋቋሙ እንዴት እንደሚረዳ ከእሱ ጋር ይነጋገሩ ፣ እና እሱ እንዲረዳዎት ይፍቀዱለት።