የልጆቻችን ምናባዊ ሕይወት

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

ኮምፒውተሮች የሕይወታችን እና የልጆቻችን ሕይወት ወሳኝ አካል ሆነዋል። እና በቪዲዮ ጨዋታዎች እና ቪዲዮዎች ላይ ፍላጎት የሌለውን ልጅ ማግኘት ከባድ ነው። አንዳንድ ወላጆች ይደሰታሉ እና በቀላሉ እና በልበ ሙሉነት አይጤን ጠቅ የሚያደርግ የሶስት ዓመት ህፃን ያደንቃሉ ፣ ሌሎች ይጨነቃሉ ፣ ህፃኑ እንዲጫወት እና ስለኮምፒዩተር ሱስ እንዲናገር አይፈቅድም። እንዴት መሆን?

የኮምፒተር ጨዋታዎች ለምን ይጠቅማሉ?

1. በኮምፒተር ላይ የተለመደው እንቅስቃሴ አንድ ልጅ እንደ ጨዋታ ይገነዘባል። ስለዚህ ፣ በመጽሐፍት ገጾች ላይ እሱን የማይወደው ነገር በማያ ገጹ ላይ አስደሳች ሊሆን ይችላል። ከዘመናዊ የጨዋታ ፕሮግራሞች እና ቪዲዮዎች መካከል የልጆችን ዕድሜ ከግምት ውስጥ የሚያስገቡ ብዙ ትምህርታዊ እና ትምህርታዊ ትምህርቶች አሉ። ስለዚህ በእነሱ እርዳታ አንድ ልጅ በዙሪያው ስላለው ዓለም ብዙ ጠቃሚ እና አስደሳች ነገሮችን መማር ይችላል። (“ሙዝ በዛፎች ላይ ይበቅላል ፣ እና እኛ በሱቁ ውስጥ እንገዛለን” ወይም “በረዶ የሌለባቸው አገሮች አሉ”)። ልጆች ከመደበኛ ትምህርት ይልቅ የኮምፒተርን እገዛ በፍጥነት የመቁጠር እና የማንበብ ችሎታዎችን ማስተዋል ተችሏል። ስለዚህ የቪዲዮ ጨዋታዎች እና ፊልሞች ለልጁ የአዕምሮ መስክ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ። ትኩረትን ፣ ትውስታን ፣ የቦታ ምናባዊን ፣ አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ለማዳበር ፣ የእንቅስቃሴዎችን ቅንጅት ለማሻሻል ፣ የምላሽ ፍጥነትን ለመጨመር የሚረዱ ጨዋታዎች አሉ።

2. ህፃኑ የተወሰኑ ህጎችን መከተል ፣ ድርጊቶቹን ማቀድ ፣ የተጀመረውን ሥራ እስከመጨረሻው ማምጣት እና ውጤቱን ለማሻሻል መፈለግን ይማራል። ያም ማለት በመንገድ ላይ እንደ ጽናት ፣ ፈቃድ እና ትዕግሥት ያሉ ባህሪዎች ተፈጥረዋል።

3. ከጓደኞቻቸው እና ከወንድሞቻቸው እና እህቶቻቸው ጋር እራሳቸውን መጫወት ለሚችሏቸው ጨዋታዎች አዲስ ሀሳቦችን ያግኙ።

4. አሸናፊ ፣ ህፃኑ አዎንታዊ ስሜቶችን ይለማመዳል ፣ የበለጠ በራስ የመተማመን እና ክህሎት ይሰማዋል (“ዛሬ እንቆቅልሽ አለኝ!” ጽንሰ -ሀሳብ እንደ “ምርጫ” (ጉማሬው ክትባት አላገኘም ፣ ምክንያቱም ፈርቷል እናም ታመመ። አሁን እሱ ነው መራራ መድሃኒቶች ተሰጥተዋል።) ኮምፒዩተሩ አይደክምም ፣ አይበሳጭም እና ስፍር ቁጥር በሌላቸው ተመሳሳይ እና ደግ በሆነ ድምጽ ውስጥ ማስረዳት ይችላል - “ጓደኛዬ አንዴ እንደገና ሞክር!”

በምናባዊው ዓለም ውስጥ ለልጁ የሚጠብቁት አደጋዎች።

1. ከልጆች እና ከአዋቂዎች ጋር የተለመደው ግንኙነት መቋረጥ

2. ለሌሎች ሰዎች ስሜት አለመስማማት

3. የአይን ውጥረት ፣ ደካማ አኳኋን እና ቁጭ ብሎ የማይታይ የአኗኗር ዘይቤ ወደ ውፍረት ይመራል።

አንድ ልጅ መጫወቱን ማቆም ካልቻለ ፣ የተደሰተበት ሁኔታ የሚጀምረው ከጨዋታው በመጠበቅ ነው ፣ መጫወት በማይፈቀድበት ጊዜ ፣ ደስታው ወደ ብስጭት እና ጭንቀት ይለወጣል ፣ ብዙውን ጊዜ ስለ ጨዋታው ያስባል እና ይናገራል ፣ ከጨዋታው በስተቀር በምንም አይፈልግም። ፣ እሱ የተጫወተውን መደበቅ ይጀምራል እና ያለ ኮምፒተር ያጠፋው ጊዜ የጠፋ ይመስላል ፣ ከዚያ ስለ ሱስ ማውራት እንችላለን። ጥገኝነት የሚረዳው አንድ ሰው ከእውነታው እንደወጣ በአእምሮ ሁኔታው ለውጥ ነው። እነዚያ። አንድ ሰው ለእሱ የማይስማማውን ከእውነታው “ይተዋል”። ደስ የማይል ስሜቶችን እና ልምዶችን ለማስወገድ ከብዙ መንገዶች ውስጥ አንዱ በእውነቱ ለእሱ የማይስማማን ነገር የሚያገኝበት የቪዲዮ ጨዋታ ይጠቀማል።

ስለ ቪዲዮ ጨዋታዎች በጣም የሚስብ ምንድነው?

1. በመጀመሪያ ፣ በማያ ገጹ ላይ የተዘረጉ ድርጊቶች ልጆችን እንደ ተረት ተመሳሳይ ምክንያቶች ይስባሉ - ይህ ከእውነታው ይልቅ ልብ ወለድ ዓለም ፣ ብሩህ ፣ ቀላል እና የበለጠ ገላጭ ነው።
2. ኮምፒዩተሩ ግሩም የግንኙነት አጋር ነው - ሁል ጊዜ ይረዳል (እነዚያን አዝራሮች ከተጫኑ) ፣ ተንኮለኛ አይደለም ፣ አይጋጭም ፣ ማስታወሻዎችን አያነብም። በአጠቃላይ ፣ ከእሱ ጋር ለመደራደር ቀላል ነው ፣ ልክ እንደ ህያው ሰዎች አይደለም። ስለዚህ ፣ በግንኙነት ውስጥ ችግሮች ያሉባቸው ልጆች በቀላሉ ወደ ምናባዊ ዓለማት ይሄዳሉ።
3. በጨዋታው ውስጥ በተጫዋቹ የተሰሩ ስህተቶች ሁል ጊዜ ሊስተካከሉ ይችላሉ ፣ ጨዋታውን እንደገና ማስጀመር ወይም ወደ ቀዳሚው ደረጃ መመለስ ብቻ ያስፈልግዎታል።
4. የኮምፒተር ጨዋታዎች እና ፊልሞች ልጆች ከዋና ገጸ -ባህሪዎች ጋር እንዲለዩ ያስችላቸዋል - በማይታመን ሁኔታ ጠንካራ እና ደፋር ፣ ብልህ እና ብልህ ፣ ተወዳጅ እና ነፃነት እንዲሰማቸው። ትናንሽ ልጆች ፣ እንደ ደንቡ ፣ በዙሪያቸው ባለው እውነታ ውስጥ ትንሽ ሊለወጡ ይችላሉ ፣ የአኗኗራቸው መንገድ ሙሉ በሙሉ በአዋቂዎች ላይ የተመሠረተ ነው። ግን በቪዲዮ ጨዋታ ውስጥ አይደለም! እዚያ ፣ ሁሉም ነገር በልጁ ጥያቄ ላይ ይከሰታል ፣ እዚያ ሚናዎችን ፣ ደረጃዎችን ፣ ማስጌጫዎችን ፣ ዕጣ ፈንታዎችን መምረጥ እና መለወጥ ይችላል። “እኔ እችላለሁ” ከሚሉት ቃላት ይልቅ “እኔ እፈልጋለሁ” ከሚሉት ቃላት ጀምሮ ብዙ ተጨማሪ ዓረፍተ ነገሮችን መናገር ስለሚችሉ ፣ የገዥው ሚና ለልጆች በጣም የሚስብ ነው።
5. በጨዋታው ውስጥ እነሱ በሞት እና በበሽታ አይሰጉም ፣ እና ከተወሰነ ዕድሜ ጀምሮ ሁሉም በማደግ ላይ ያሉ ልጆች ሞትን መፍራት ይጀምራሉ። እና በቪዲዮ ጨዋታዎች ውስጥ ፣ ምናባዊ አዝናኝ ፈጣሪዎች ለተጠቃሚዎች ብዙ ህይወቶችን ይሰጣሉ። በአሰቃቂ ጠላት ተሸንፈህ እንደገና “ምን ያህል ህይወቶችን ትቼአለሁ?” የሚል ብሩህ ተስፋ ለመጠየቅ እንደገና እንዴት ደስ ይላል።
6. አንድ ነገር ካልተሳካ ፣ እና አዋቂዎች ለእሱ ምንም አስፈላጊ ካልሆኑ ሲሰለቹ ወይም ሲጨርሱ ጨዋታዎች በቀላሉ ሊለወጡ ይችላሉ። ልጁን እንዲሁ ለማድረግ ይሞክሩት ፣ ለምሳሌ ፣ በቤት ውስጥ ሥራዎች (ትምህርት ቤት ሳይጠቀስ!) ፣ እሱ ወዲያውኑ ስለ ዓላማ እና ስለ ፈቃዶች ሀሳቦችን ለልጃቸው የሚያነቃቁ አዋቂዎች ትኩረት ይሆናል።

በእውነተኛ ህይወት ውስጥ ስህተቶች እና ስህተቶች ፣ ግጭቶች እና አለመግባባቶች አሉ ፣ ብስጭቶች እና ፍርሃቶች ፣ የብቸኝነት እና የተስፋ መቁረጥ ስሜት ፣ ሀዘን እና ቂም አሉ። ይህ ሁሉ አንዳንድ የስነልቦና ምቾት ያስከትላል። በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ እያንዳንዱ ሰው እንደ አንድ ደንብ በእድገቱ ሂደት ውስጥ ያዳበረውን የስነልቦና ምቾት ለማስወገድ የተወሰኑ ክህሎቶች አሉት ፣ እና በተለይም ያለምንም ማመንታት ለዚህ ዓላማ በትክክል ይጠቀሙባቸው። እነዚህም - ከተፈጥሮ ጋር መስተጋብር መፍጠር ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ ፣ ከጓደኞች እና ከሚያውቋቸው ወይም ከዘመዶቻቸው ድጋፍ ማግኘት ፣ ፊልሞችን መመልከት እና ሌሎችንም ያካትታሉ። ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች የሕፃናት ቅሬታዎች ጥቃቅን ፣ ፍርሃት አስቂኝ ፣ ሐዘን ሩቅ ናቸው ብለው ያስባሉ ፣ ግን ልጆች እንደ አዋቂዎች ተመሳሳይ ልምዶችን ያጋጥማቸዋል ፣ ግን ገና በትንሽ ዓለም ውስጥ። እና ብዙውን ጊዜ ህፃኑ የስነልቦና ምቾት እንዴት እንደሚወገድ አያውቅም ፣ በተለይም በመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ፣ የራሱ ተሞክሮ በማይኖርበት ጊዜ ወይም በጣም ትንሽ ነው።

እና አንድ ልጅ በቪዲዮ ጨዋታዎች ላይ ብዙ ጊዜ የሚያሳልፍ ከሆነ ፣ በዙሪያው ባለው እውነታ ውስጥ ልጅዎ በትክክል ምን እንደጎደለው ያስቡ? ከዚያ ትዕግስት እና ትምህርታዊ ዘዴ ፣ እንዲሁም በሕይወትዎ ውስጥ የሆነ ነገር የመለወጥ ፍላጎት ሊኖርዎት ይገባል። ለምሳሌ ፣ አንድ ልጅ የሐሳብ ልውውጥ አለመቻል ከኮምፒዩተር ሱስ በስተጀርባ ነው ብለው ለማመን ካዘኑ ፣ ይህንን ችሎታ እንዲያገኝ ለመርዳት እርምጃዎችን ይውሰዱ (ብዙ ጊዜ እንግዶችን ይውሰዱ ፣ ሌሎች ልጆችን ወደ ቦታዎ ይጋብዙ ፣ የጋራ እንቅስቃሴዎቻቸውን በሚንከባከቡበት ጊዜ) ፣ በአዳዲስ ክበቦች ውስጥ ይፃፉ ፣ ምናልባትም ፣ ሌሎች ተማሪዎች በፍላጎቶች ፣ ወዘተ) ከልጅዎ ጋር የበለጠ የሚመሳሰሉበት)። ያስታውሱ ለውጥ ጊዜ እና ብዙ ጥረትዎን ይጠይቃል። ለውጦቹን ቀስ በቀስ ያድርጉ ፣ ልጅዎ እንዲላመድ እና ጥቅሞቻቸውን እንዲረዳ ዕድል ይስጡት።

የአዋቂ ሰው እርዳታ ለልጆች አስፈላጊ ነው። እና ቴሌቪዥን ማየት እና የኮምፒተር ጨዋታዎችን መጫወት የልጁን ስብዕና ከማዳበር ፣ ለራሱ ክብር መስጠትን እና በራስ የመተማመን ትምህርትን በተመለከተ ትልቅ ጠቀሜታ አለው። ስለዚህ ፣ ከመዋለ ሕፃናት ልጆች ጋር ፣ ቴሌቪዥን ማየት እና ኮምፒተርን በጋራ መጫወት ግዴታ ነው።

1. አዋቂዎች በማያ ገጹ ላይ ስለሚሆነው ነገር ይነጋገራሉ (ይመልከቱ ፣ ቡችላ እንዲሁ ውሃ ይፈራል ፣ ግን እናትና አባ ከጎኑ ናቸው እና እሱ መፍራቱን ያቆማል ፣ ልጁ እንደ እርስዎ ያለ አዲስ መኪና አለው ፣ እርሱም እሱ እንዲሁም ደስተኛ ነው ፣ ይመልከቱ ፣ ይህ ውቅያኖስ ፣ እና በአገራችን ውስጥ ሀይቆች እና ወንዞች አሉ) ፣ ስለሆነም ህፃኑ ስለ ዓለም ፣ ስለ ሌሎች ስሜቶች (ተመሳሳይ / ከራሱ ጋር የማይመሳሰል) ፣ ስለ ግንኙነቶች ፣ ስለ የጋራ እገዛ ፣ ስለ ሥነምግባር ህጎች።

2. በእውነታ እና በልብ ወለድ መካከል ያለውን ልዩነት ይረዱ (በወንዙ ማዶ በጫማ ውስጥ መዋኘት አልቻልንም ፣ ጭራቁ እውን አይደለም ፣ በእናንተ ላይ መቀመጥ አይችልም)

ብዙ የሳይንስ ሊቃውንት በሕይወቱ የመጀመሪያዎቹ ዓመታት ውስጥ የአንድ ልጅን አስተዳደግ በቤተሰብ ውስጥ ሱስ የሚያስይዙ ባሕርያት እንዲፈጠሩ ከሚያደርጉት ምክንያቶች አንዱ ነው - በቤተሰብ ውስጥ በቤተሰብ አባላት ባህሪ ውስጥ ቋሚነት በማይኖርበት ጊዜ ፣ ድጋፍ ማጣት ወላጆችን ፣ የወላጆችን የማያቋርጥ ፍላጎት ለልጁ ሁሉንም ነገር ለማድረግ ፣ ምክንያቱም በጣም ጥሩውን ወይም በተቃራኒው ፈቃደኝነትን ያውቃሉ።

ኮምፒተርን እና መሰረታዊ መከላከያን በሚጠቀሙበት ጊዜ ስለ ንፅህና መስፈርቶች አይርሱ -ምቹ የቤት እቃዎችን ይምረጡ ፣ ለተቆጣጣሪዎ ቴክኒካዊ ባህሪዎች ትኩረት ይስጡ ፣ ተለዋጭ ተገብሮ እና ንቁ እንቅስቃሴዎች ፣ አቀማመጥዎን ይከታተሉ ፣ የዓይን ልምምዶችን ያድርጉ እና ከጊዜ ወደ ጊዜ የዓይን ሐኪም ይጎብኙ።.

እሱ ከእውነታው የራቀ እንዳይሆን ፣ ኮምፒዩተሩ በሕይወቱ ውስጥ ተገቢ ቦታን እንዲይዝ ሀይልዎን ከኮምፒዩተር ጋር ወደሚደረገው ትግል ሳይሆን ወደ መደበኛው የልጁ እድገት መምራት አስፈላጊ ነው። ከጓደኞች ጋር መግባባት ፣ ብልህ ፣ አዋቂዎችን መረዳት ፣ ሥነ ጽሑፍ ፣ ሙዚቃ ፣ ስፖርት ፣ ሥነ ጥበብ ፣ ወዘተ. እና ፓራሴሉስ አንድ ጊዜ ከረጅም ጊዜ በፊት ሁሉም ነገር መርዝ ነው ፣ እና ሁሉም ነገር መድሃኒት ነው ፣ መቼ ማቆም እንዳለበት ማወቅ ብቻ አስፈላጊ ነው።