ባለጌ ፣ ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ያሉ ወጣቶች ሙያ ለመምረጥ ለምን ይቸገራሉ

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ባለጌ ፣ ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ያሉ ወጣቶች ሙያ ለመምረጥ ለምን ይቸገራሉ

ቪዲዮ: ባለጌ ፣ ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ያሉ ወጣቶች ሙያ ለመምረጥ ለምን ይቸገራሉ
ቪዲዮ: Каждый вечер Я была в Ресторан (Ремикс) 💣💥 2024, ግንቦት
ባለጌ ፣ ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ያሉ ወጣቶች ሙያ ለመምረጥ ለምን ይቸገራሉ
ባለጌ ፣ ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ያሉ ወጣቶች ሙያ ለመምረጥ ለምን ይቸገራሉ
Anonim

በጉርምስና ዕድሜ ላይ ካሉ ወጣቶች ጋር በሙያ መመሪያ ሥራ ውስጥ ፣ እንዲህ ዓይነቱን ኃላፊነት የሚሰማው ምርጫ የማድረግ አስፈላጊነት ብዙውን ጊዜ የእነሱን ጭንቀት ፣ እርግጠኛ አለመሆን እና ጭንቀት ያጋጥመኛል።

እና ይህ ከተፈጥሮ በላይ ነው! ምክንያቱም በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ከዚህ በፊት ያልሠራውን ሥራ ተሰጥቶታል - ሙያ በተናጥል ይምረጡ። ከዚያ በፊት ፣ እሱ ቀድሞውኑ ገለልተኛ ውሳኔዎች ነበሩት ፣ ግን አሁንም በጣም ትልቅ አይደለም ፣ እና በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ፍንጮች ፣ እርዳታ ወይም ምን ማድረግ እንዳለበት እንኳን ተነግሮታል። እና አሁን አስተማሪዎች ፣ ወላጆች እና ምናልባትም ጎረቤቶች እንኳን በእርግጠኝነት አንድ ጥያቄ ይጠይቁታል - “ደህና ፣ ማን እንደምትሆን አስቀድመህ ተረድተሃል?”

ከእንደዚህ ዓይነት ሀላፊነት ውሳኔ በፊት ሁል ጊዜ ጭንቀት አለ ፣ ግን መደበቅ ይችላል። ስለዚህ የውጭ ሰው እይታ ፣ እና አንዳንድ ጊዜ ህፃኑ ራሱ ፣ በእውነቱ ምን እየተደረገ እንዳለ አይረዳም። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች ሙያ በሚመርጡበት ጊዜ የሚያጋጥሟቸው ፣ እና ጭንቀታቸው ብዙውን ጊዜ የሚደበቅባቸው አንዳንድ የተለመዱ ችግሮች የሚከተሉት ናቸው።

ግራ መጋባት እና “የምፈልገውን” አለማወቅ

ይህ የተለመደ ነው። “ምን እፈልጋለሁ” ለሚለው ጥያቄ መልሱ ራስን ፣ የአንድን ሰው ባህሪዎች ፣ ፍላጎቶች የመረዳት ደረጃን ይጠይቃል። እናም ይህ ግንዛቤ ከሰማይ አይወርድም ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ብቻ “ፍጥነትን” የሚያገኝ የራስ-እውቀት ሂደት ነው። ሰዎች ለዚህ ጥያቄ መልስ ለማግኘት ለብዙ ዓመታት ሲፈልጉ ቆይተዋል። ይህንን ፍለጋ ለማመቻቸት ወላጆች በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለውን ልጅ “ከእግራቸው በታች ድጋፍ” በመረጃ መልክ እንዲሰጡ እመክራለሁ - ስለራሱ ፣ ስለ ሙያዎች ዓለም ፣ ስለ አዋቂነት።

ሙያዊነት እና ሥራ ላይ ያሉ ምሳሌዎች

አንዳንድ ጊዜ ከታዳጊዎች መስማት ይችላሉ - “ትዕዛዞችን ለመስጠት እና ምንም ላለማድረግ ነጋዴ እሆናለሁ” ፣ ወይም “እኔ ፕሮግራመር እሆናለሁ ፣ በኮምፒተር ላይ ቁጭ - እና እርስዎ ይከፈለዎታል። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ እንዲህ ዓይነቱን ራዕይ ለምን አለው - እያንዳንዱ ሰው የራሱ ምክንያቶች አሉት። ግን እርስዎ እንደሚያውቁት ፣ ቅusionቱ እየገፋ በሄደ ቁጥር ጥፋቱ የበለጠ ያማል። በዚህ ሁኔታ ፣ የእሱን ቅionsቶች ከባድ ድክመቶች ማሳየት በጣም አስፈላጊ ነው ፣ ግን ስለ ጭማሪዎቹ መርሳት የለብዎትም - ስለ እውነተኛ ፣ ምናባዊ አይደለም ፣ ግን የወደፊቱ ሙያ ሊሆኑ የሚችሉ ደስታዎች ፣ ለዚህም (እንደ መንጠቆ) መንጠቆ ይችላሉ የእሱ ተነሳሽነት።

ወደፊት ለመስራት የማይፈለግ

ምክንያቶቹም እንዲሁ የተለያዩ ናቸው። ከጭንቀት - “መቋቋም አልችልም ፣ ስለዚህ ለምን በጭራሽ ሞክር” ፣ ወደ ዲሞቲቪሽን እና ወደ እንደዚህ ያለ የተስተካከለ አመለካከት። በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ ከሚገኘው ታዳጊ ጋር ለመገመት እዚህ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ ይህንን አመለካከት ከየት አመጣው? ይህ ተግባር ቁጥር 1 ነው። በተጨማሪም ፣ ለታዳጊው የሥራውን መልካም ገጽታዎች ፣ ለልማት ማነቃቂያ ሊሆኑ የሚችሉ ጥቅሞችን እንዲያሳዩ እመክራለሁ። ለምሳሌ ፣ “ከሠራህ ታገኛለህ። እናም በዚህ ገንዘብ መጓዝ ትችላለህ ፣ ወይም የሬትሮ መኪና ምስሎችን ስብስብህን መሙላት ትችላለህ።” እርስዎ እንደማንኛውም ሰው ልጅዎን ስለሚያውቁ የሚያነሳሳ ማበረታቻ ይፈልጉ።

የመምረጥ ሁኔታ ዝቅተኛ ባህሪ

ጭንቀት ብዙውን ጊዜ እዚህም ያደባል። አዎን ፣ በጣም ጥልቅ ከመሆኑ የተነሳ በውጫዊ ሁኔታ ሁሉም ነገር ግድየለሽ ይመስላል። ወደ ላይ ማምጣት ፣ (ለልጁ በመጀመሪያ ደረጃ) ለምን በእርግጥ እንደሚጨነቅ መስማት እና ፍላጎት እንዲኖረው በሂደቱ ውስጥ እሱን ለማሳተፍ መሞከር አስፈላጊ ነው። በአሁኑ ጊዜ ሙያ ለመምረጥ ብዙ የማስተርስ ክፍሎች ፣ ጨዋታዎች እና ዝግጅቶች አሉ ፣ እነሱ ጠቃሚ ብቻ አይደሉም ፣ ግን ደግሞ አስቂኝ ናቸው። ሙያ መምረጥ ከባድ ብቻ ሳይሆን አስደሳችም መሆኑን ለልጅዎ ያሳዩ።

በአንዱ ፕሮፌሽናል ላይ “ማሽከርከር”

"እኔ ማሽነሪ እሆናለሁ!" ከልጅ መስማት የሚችሉት ሁሉ ነው? እንዲሁም በርካታ ምክንያቶች አሉ-

- ወይም አንድ ጊዜ በሆነ ምክንያት ይህንን ሙያ በማስታወስ (ለምሳሌ ፣ አያቴ በልጅነቷ በባቡር መንገድ ላይ ነድታ ፣ እኔ ማሽነሪ እሆናለሁ አለች ፣ ግን በጣም አስደሳች ነበር!)።

- ወይም እሱ በቃላት ሊገልጽ የማይችለው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ የማወቅ ችሎታ ነው።

የልጁ ችሎታዎች እና የግል ባህሪዎች ተጨባጭ ግምገማ (የባለሙያ ምርመራዎች ፣ ምክክሮች) በእውነቱ ምን እንደ ሆነ ለመመርመር ይረዳል። ይህ የእሱ የሙያ ስሜት ቀስቃሽ ስሜት ከሆነ ፣ ይህ ቀድሞውኑ በጉርምስና ዕድሜው ስብዕና ላይ ተንፀባርቋል - ሊሆኑ የሚችሉ ችሎታዎች ፣ ዝንባሌዎች ፣ ምርጫዎች አሉ። ነገር ግን ታዳጊው እስካሁን “ማሽነሪ መሆን እፈልጋለሁ ፣ ምክንያቱም ቴክኒካዊ ስርዓቶችን እወዳለሁ ፣ በትኩረት እከታተላለሁ ፣ ሁል ጊዜ መንገዱን እከተላለሁ ፣ ባቡሮችን እና እንዴት እንደሚሠሩ ፣ ወዘተ.”

የእኔ ዌብናር ቀረፃን በመመልከት ወላጆች አንድን ልጅ ሙያ በመምረጥ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ የበለጠ ማወቅ ይችላሉ-

ደህና ፣ ያስታውሱ በካርቱን መጨረሻ ላይ ስለ ኔኮቹክ “እኔ WOOOOOOOOOOOO!” ብሎ ጮኸ። ታዳጊዎችዎ ብዙውን ጊዜ ንቃተ ህሊናቸውን ፣ እውነተኛ WANT ን እንዲናገሩ እመኛለሁ።

የሚመከር: