ለወላጆች። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ “አንዱን ወይም ሌላውን” ሙያ ከመረጠ

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-15 16:04

ልጅዎ ወደ አስደናቂ (“አስደናቂ” በቀላል ብረት ይነበባል) የዕድሜ ዘመን ውስጥ ከገባ - ጉርምስና ፣ ከዚያ ይዋል ይደር እንጂ የወደፊት ሙያውን የመምረጥ ጥያቄ ያጋጥመዋል።

በምክክሩ ላይ ፣ አይደለም ፣ አይደለም ፣ እና ከወላጆቼ ፍርሃትን እሰማለሁ - “የሕግ ባለሙያ ለመሆን ፈለገ ፣ እና ከሁለት ሳምንት በኋላ ጋዜጠኛ ለመሆን እንደሚማር ተናግሯል ፣ እና ከሁለት ወራት በኋላ ለድር ዲዛይን ፍላጎት አደረ ፣ ግን እሱ ለፊልም ስቱዲዮ መሥራት እንደሚፈልግ ይናገራል ፣ እና እንዲያውም የተሻለ - የእግር ኳስ ተጫዋች።

በእርግጥ ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ብዙውን ጊዜ ፍላጎቶቻቸውን ሲቀይሩ ይከሰታል። ለዚህ ክስተት በርካታ ምክንያቶችን እና በዚህ ጉዳይ ምን ማድረግ እንዳለበት ከዚህ በታች ገልጫለሁ።

በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኘው ልጃችሁ ገና ታዳጊ ነው።

በህይወትዎ ከ 30+ ዓመታት በፊት ኖረዋል ፣ ስህተቶችን ሠርተዋል ፣ ከፍታ ላይ ደርሰዋል ፣ መምረጥን ተማሩ። እናም እሱ በአዋቂው ሕይወት ውስጥ ለ 10-12 ዓመታት ነው። እሱ አሁንም ፍላጎቶቹን በማዳመጥ ረገድ ትንሽ ተሞክሮ የለውም ፣ ወደ ግብ በሚወስደው መንገድ ላይ ለማደራጀት በጣም ጥሩ አይደለም ፣ እሱ ፣ አንደኛ ደረጃ ፣ እራሱን በደንብ አያውቅም።

እሱ ግፊቱን ይከተላል - የንግድ ጠበቃን ስዕል አየ ፣ ስለ አንድ አሪፍ ዘጋቢ አነበበ ፣ በሱፐርማን ፊልሞች ውስጥ ተደንቆ እና በእሱ ውስጥ መሳተፍ ይፈልጋል። እናም ሙያው ፣ በዚህ ጉዳይ ላይ ፣ የወደፊት ዕጣ ፈንታ የማግኘት ፍላጎት ነው።

ምን ይደረግ?

- ልጁ እራሱን እንዲያዳምጥ ለማስተማር - ይህንን ለምን እፈልጋለሁ? በየትኛው ምክንያት? እንደዚህ አይነት ሀሳቦችን ከየት አመጣሁት? በዚህ ጉዳይ በጣም የምወደው ምንድነው?;

- እራሱን እንዲመረምር ይርዱት - እሱን የሚፈልገውን ፣ ምን ዝንባሌዎችን እና ጥንካሬዎችን ፣ ምን ዓይነት የወደፊት የወደድን ይፈልጋል።

- ታጋሽ እና ይጠብቁ። ምኞቶችን የመመርመር እና የመለወጥ ደረጃ ውሳኔ በሚሰጥበት ጊዜ መደበኛ ሂደት ነው። ውሳኔው በጣም አስፈላጊው ፣ የበለጠ ጥርጣሬ ነው። ይህንን አስታውሱ።

“ተስማሚ ሀሳቦች »

በዚህ ሁኔታ ታዳጊው እነዚህ ወይም እነዚያ ሙያዎች ምን እንደሆኑ በጣም ግልፅ ያልሆነ ሀሳብ አለው። እሱ እነሱን የሚያስተካክል ይመስላል። “እኔ ነጋዴ እሆናለሁ - የበታቾቼ ሥራ ይሰራሉ ፣ እና ገንዘብ አገኛለሁ” ፣ “እኔ የአይቲ ሰው እሆናለሁ - ለራስዎ ይቀመጣሉ ፣ ለማንም አያስጨነቁም ፣ ግን ገንዘቡ ይከፍላል” ፣ “እኔ እሆናለሁ ዘፋኝ - በዓለም ዙሪያ ኮንሰርቶችን እሰጣለሁ።

ይህ ምክንያት ብዙውን ጊዜ ከቀዳሚው ጋር አብሮ ይሄዳል። እና ሥሮቹ በአንድ ቦታ ፣ በግንዛቤ እጥረት ውስጥ ናቸው። በአንቀጽ 1 ብቻ - ይህ ስለራስዎ ትንሽ መረጃ ነው ፣ ግን እዚህ - ይህ ስለ ዓለም ትንሽ መረጃ ነው።

እንደገና ፣ ይህ የተለመደ ነው።

ከዚህ በፊት የማያውቁትን ምግብ በማቅረብ በአንድ ምግብ ቤት ውስጥ እራስዎን ያስቡ። የሚጣፍጥ ነገር ስለሌለዎት አንድ ወይም ሌላ ምግብ ለማዘዝ በመፈለግ ሊጠፉ ይችላሉ።

ለታዳጊዎች የሙከራ ጥያቄ - “እርስዎ ቀድሞውኑ ሥራ ፈጣሪ / ዘፋኝ / መካኒክ ነዎት ብለው ያስቡ። እርስዎ የሚያደርጉትን በዝርዝር ይግለጹ? የሥራ ቀንዎ ምንን ያካትታል?”

ምናልባትም ፣ ልጅዎ ራሱ አንድ ነገር እንደማያውቅ ይገነዘባል ፣ እናም በዚህ ጉዳይ ላይ ፍላጎት ማሳደር ይጀምራል።

ምን ይደረግ?

- ቁልፉ በመረጃ ድጋፍ መስጠት ነው። ይህንን ግዙፍ የአዋቂ ዓለም ሙያዎች እንዲረዳ እርዱት። እሱን ተስማሚ ምስል አይደለም ፣ ግን ከሁሉም + እና -ጋር እውነተኛ ስዕል። ሰዎችን ከሙያው ያሳዩ ፣ ያስተዋውቁ ፣ በጉዞ ላይ ይውሰዷቸው ፣ የሚያነቡትን መጽሐፍ ይስጧቸው ፣ ስለ ሙያው እራስዎ ይንገሩ። ይህንን ፍለጋ ወደ አስደሳች ጨዋታ ይለውጡት!

ለመወሰን ይፈራል

እስቲ አስበው -አንድ ልጅ ለራሱ ኖሯል ፣ የሆነ ነገር አጠና ፣ ሲያድግ ፣ ሲጫወት ምን እንደሚሆን ሕልሙ። እና ከዚያ - እሱ 14 ዓመቱ ነበር ፣ እና በድንገት እራሱን በአዋቂነት ደፍ ላይ አገኘ ፣ እዚያም ቀሪ ሕይወቱን እንዴት ማሳለፍ እንደሚፈልግ ማወቅ አለበት።

ውጥረት? ውጥረት። በፍርሃት? እና ከዛ! ታዳጊዎ ባያሳየውም ወይም ባያየውም ይፈራል። እሱ በጣም ፈርቷል ምክንያቱም ይህ በጣም “ከባድ ፣ ኃላፊነት የሚሰማው እና“ለሕይወት”ውሳኔ ነው።

እና የመጨረሻ ውሳኔ ማድረግ ለማይታወቅ የአንድ አቅጣጫ ትኬት ነው።ስለዚህ ፣ የተለያዩ ሀሳቦች ፣ ምኞቶች ፣ ለሙያዎች አማራጮች ሊነሱ ይችላሉ።

ምን ይደረግ?

- የቮልቴጅ ደረጃን ይቀንሱ። አሁን ተሳስቶም ቢሆን ፣ ይህ የሕይወት መጨረሻ እንዳልሆነ ያሳዩ (መጀመሪያ ይህንን እራስዎ ይረዱ)። ያ ሙያ በእርግጥ በጣም ኃላፊነት የሚሰማው ነው ፣ ግን ሕይወት የማይገመት ነው። ያ ፣ እሱ የማይፈልገውን ነገር በኋላ ቢመርጥም ፣ አሁንም የማይተመን ተሞክሮ ያገኛል። ሁል ጊዜ አማራጮች እንዳሉ። የተሳሳተ ውሳኔ ከማንም የተሻለ ነው።

- ለራስዎ ትኩረት ይስጡ እና ግፊቱን ለማቃለል ይሞክሩ። ምናልባት ስለወደፊቱ ጊዜ ትጨነቁ ይሆናል። ነገር ግን ሀሳቡን የመወሰን ጥያቄዎች ጭንቀቱን ብቻ ይመግባሉ ፣ እና ሚዛናዊ ውሳኔ እንዲያደርግ አያነሳሱትም።

ስካነር

መርሃግብር - በብርሃን ያበራል - ወደ ላይ ይወርዳል - ምን እንደ ሆነ በፍጥነት ይረዳል - ፍላጎትን ያጣል - ወደ ሌላ ነገር ይቀየራል።

ብዙ ጊዜ?

እንኳን ደስ አለዎት ፣ ልጅዎ ስካነር ሊሆን ይችላል። በህይወት ውስጥ ከአንድ በላይ ሙያ ሊለወጥ የሚችል ኃይለኛ እምቅ ፣ የተበታተኑ ፍላጎቶች እና ችሎታዎች ያለው ሰው።

የሥነ ልቦና ባለሙያ ባርባራ Sherር እንደ ሙያዊ አቅጣጫቸው ዓይነት ሰዎችን በሁኔታ ተከፋፍሏል - ወደ ተለያዩ እና ስካነሮች። የመጀመሪያዎቹ ብዙውን ጊዜ ጠባብ ልዩነትን ይመርጣሉ ፣ “ወደ ጥልቁ ይሂዱ”። ሁለተኛው - ልኬቱን ፣ የክህሎቶችን ተለዋዋጭነት ፣ ለአዳዲስ ነገሮች ፍላጎት ይውሰዱ።

ምን ይደረግ?

- የኤሚሊ ቫፕኒክን አፈፃፀም ይመልከቱ

እና ባርባራ Sherርን አንብብ;

- ልጁ እራሱን ከራሱ ባህሪዎች ጋር እንዲቀበል ለመማር እና ለማስተማር። በጠንካራ ጎኖች ላይ ይገንቡ። ነፃነት ስጡ።

ያስታውሱ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ሙያ በሚመርጡበት ጊዜ ለተለያዩ ፍላጎቶች ከአንድ በላይ ምክንያቶች ሊኖሩት ይችላል። ምናልባት ከዚህ ዝርዝር ላይሆን ይችላል። ምናልባት ከሙያው ምርጫ ጋር እንኳን ላይገናኝ ይችላል!

ስለዚህ ፣ ይህንን ጽሑፍ እንደገና በጥንቃቄ ያጠናሉ ፣ እና መልስ ካላገኙ ከዚያ እራስዎን አይገድቡ። እያንዳንዱ ሁኔታ የተለየ ግምት ይጠይቃል።

ሙያ ስለመምረጥ ምክክር እጋብዝዎታለሁ። በመስመር ላይ እና በአካል (ኪየቭ)።

በእርስዎ የተደረጉ ውሳኔዎች ፣

ኦቭቻረንኮ ኢሪና።