የተናጋሪው የሞራል እና የስነምግባር ደረጃዎች

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

የተናጋሪው የሞራል እና የስነምግባር ደረጃዎች።

(በማርትዕ እና በማከል ሂደት ውስጥ)

1. ግድ የለኝም።

2. ሰዎች የማይፈልጉትን እና እራሳቸውን ማድረግ የሚችለውን ማንኛውንም ነገር አላደርግም።

3. አልዋሽም ፣ እውነቱን በሙሉ አልናገርም።

4. ብዙ የሚያውቀው የበለጠ ለማወቅ ይፈልጋል። እምብዛም የማያውቁ ሰዎች እንኳን የበለጠ ለማወቅ ይፈልጋሉ።

5. መማር ስለማይፈልጉ ሰዎች ዕጣ ፈንታ ለምን እጨነቃለሁ።

ዲዳዎቹ ብልህ እየሆኑ ፣ ብልሆቹ እየደበዘዙ ነው። ግን ይህ ሆኖ በመካከላቸው ያለው ርቀት እየጨመረ ነው።

/ Stanislav Jerzy Lec /

ከባላጋራዎ ጋር ፈጣን እና አስተማማኝ ግንኙነት / ግንኙነት ለመመስረት ከፈለጉ ፣ ያልተገደበ መተማመንን እና ታላቅ ፍቅርን ያግኙ ፣ ከዚያ ትንሽ “ስለ ሕይወት ያስተምራችሁ”።

ወደ ዝርዝሮች አልገባም እና ለምን እንደሆነ አልገልጽም ፣ ግን ሰዎች በጣም ይወዱታል።

ብዙዎቻችን ብዙውን ጊዜ እኛ “መስማት አልችልም” ያሉ እንደዚህ ያሉ ክሶችን እራሳችንን እንሰማለን። “መጥፎ ጠያቂ”; “ይህ ውይይት አይደለም ፣ ግን ሁለት ነጠላ ተናጋሪዎች” ፣ ወዘተ።

ስለዚህ ፣ መስተዋት እንውሰድ። አሁን የግንኙነት መጥፋትን ፣ የተቃዋሚውን አለመተማመን እና አለመውደድን ለማረጋገጥ የሚረዱ አንዳንድ መርሆችን ለማውጣት እሞክራለሁ።

1. የመጀመሪያው መርሆዎች ቡድን።

"ግትርነት ሁለተኛው ደስታ ነው"

[የታወቀ እና በደንብ የተረዳ]

ውጤቱ የተረጋገጠ ነው።

በማንኛውም አውድ።

1.1 ለግንኙነት የአማካሪ ቃና ይምረጡ።

1.2 በማይጠየቁበት ጊዜ ማንኛውንም ምክር እና መመሪያ ይስጡ።

1.3 በሁሉም መንገድ “ሕይወትን ያስተምሩ”

1.4 ለተቃዋሚው ትርጓሜዎችን ይስጡ - “መለያ ይለጥፉ”።

2. ሁለተኛው የመርሆዎች ቡድን።

[ዝነኛ እና በደንብ የማይረዱት በአንዳንዶች]

ውጤቱ የሚቻል እና በጣም ሊከሰት የሚችል ነው።

አቸቱንግ! ትኩረት! አስተናጋጅ! አቴንሲዮን! አትተንzዮን! ትኩረት! ኡጋጋ!

ዐውድ ጉዳይ። ሁሉም በአገባቡ ላይ የተመሠረተ ነው።

2.1 ሐረጎች ፣ የትርጓሜ ትርጉሙ እና የተደበቀ ትርጉሙ - “አንተ ሞኝ ነህ”

እንደዚህ ያሉ ንፁህ የሚመስሉ ሐረጎች እንኳን “ትኩረት ስለሰጡ / ስለተናገሩ / ስለማስተዋሉ / ስለማረም / ስለማረም / ስለጠየቁ ፣ ወዘተ” ፣ እንዲሁም “ይህ በጣም ጥሩ ጥያቄ ነው” ፣ “ምን ያህል መድገም / ማሳየት / መጠየቅ / ማሳመን ይችላሉ? / ጠይቅ ፣ ወዘተ”፣“እሱ አይደለም - ሥነ ምግባራዊ / ሥነ ምግባር የጎደለው / ሙያዊ ያልሆነ / ብልሹ / ጨካኝ ፣ እና - ደደብ / ብልህ አይደለም ፣ ወዘተ” እራሳቸውን በጣም አረጋግጠዋል።

የተቃዋሚውን የአእምሮ ችሎታዎች ፣ ሥነ ምግባራዊ ፣ ሥነ ምግባራዊ እና ሙያዊ ባሕርያትን ለማቃለል የታለመ ማንኛውም ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆነ ጥያቄዎች ፣ መልሶች እና መግለጫዎች። እና መግለጫው ፍትሃዊ ይሁን አይሁን ለውጥ የለውም።

2.2 "ችላ በል"

እሱ የሚናገረው ፣ የትኛውን ትርጉም ለማስተላለፍ እየሞከረ እና ተቃዋሚው ማለት ምን ማለት አይደለም። ብቸኛው አስፈላጊ ነገር እኛ ራሳችን ስለእሱ ማሰብ ነው። በእኛ ግምቶች ላይ የተመሠረተ የእኛ መደምደሚያዎች እና ትርጓሜዎች በእኛ “የዓለም ስዕል” እና በግላዊ ተጨባጭነት ላይ ሁል ጊዜ ትክክል እና ትክክለኛ ናቸው።

ለምሳሌ. “በዚህ ክረምት ለእረፍት የት ሄዱ? - የትም የለም! - ምን ፣ ገንዘብ የለም? / ግልፅ ነው - በቀላሉ ገንዘብ የለም!”

2.3 "ግምገማ"

የእሴት ፍርድ ውስጣዊ ሁኔታን እንዴት እንደሚጎዳ በግልፅ እና በቀላሉ ለማብራራት ፣ ለማነፃፀር የንፅፅር ዘይቤ እጠራለሁ።

ብዙ በልጅነት ፣ እና አንዳንዶቹ (እውነቱን ለመናገር) አሁንም በማወዛወዝ ላይ መጓዝ ይወዳሉ ብዬ አስባለሁ።

ስለዚህ።

በምቾት እንድትቀመጡ እጠይቃለሁ።

ዘና ማለት ይችላሉ።

የሚፈልግ አይኑን ሊዘጋ ይችላል።

ይህን ለማድረግ የማይፈልጉ ሰዎች ላይፈልጉ ይችላሉ።

ምንም ችግር የለም.

ጥሩ.

ያንን የማይረሳ እና አስደሳች ስሜት ለመጀመሪያ ጊዜ ሲሰማዎት ፣ እስትንፋስዎ ሲይዝ እና ልብዎ ሲሰበር ፣ ሰውነትዎ እና ነፍስዎ ወደ ላይ ሲሮጡ ያንን የረጋ መንፈስ እንዲያስታውሱ እጠይቃለሁ።

ለአንዳንዶቹ የሦስት ዓመት ልጅ ነበር። ለአንድ ሰው ለአምስት ፣ ለአንድ ሰው ለሰባት ፣ እና ለሃያ ሰባት። በጆሮዎ ውስጥ ቀላል ነፋሻ እንዴት እንደሚጮህ ማስታወስ እና መስማት ይችላሉ። በጣም ጥሩ.

ነፋሱ ፊትዎን እና ፀጉርዎን በቀስታ ሲንከባከበው ስሜቱን ማስታወስ ይችላሉ …

(ግን እሺ። ጥሩ። ወደ ማስተዋል እና ወደ ሂፕኖቴራፒ በማስተዋወቅ ቴክኒኮች ላይ ፣ ሌላ ጊዜ)።

ይህንን ዘዴ ከግምት ውስጥ ያስገቡ (በማወዛወዝ)።

በምሳሌያዊ አነጋገር። ተናጋሪው (ከላይ) በውስጥ እየመራ ነው። አድማጩ (ከታች) ውስጣዊ ምቾት እንዲሰማው ይገደዳል።ነገር ግን ፣ ምክንያታዊ ተቃውሞዎች እና ከባድ ተቃርኖዎች በማይኖሩበት ጊዜ ፣ ቀላሉ ዘዴ ቦታዎችን ለማዛመድ (ለማወዛወዝ) ወይም ቦታዎችን ለመለዋወጥ ያገለግላል። ማለትም - “ግምገማ”።

ይህ ለራሳችን ያለንን ግምት ከፍ ያደርገዋል እና አቋማችንን ያስተካክላል ወይም ይለውጣል ተብሎ ይታሰባል።

በማወዛወዝ ላይ ያለ ይመስል ፣ ሁል ጊዜ እራሴን በፍጥነት ከምድር ላይ ገፍቼ ወደ ላይ ለመውጣት ፈለግሁ። እና “ውድቀቱን” መሰማት እንዴት ደስ የማይል ነበር። አንዳንዶች በቀልድ መልክ ማወዛወዝን ሚዛናዊ ለማድረግ እንዴት እንደሞከሩ ያስታውሱ። እናም በተዘረጉ እግሮች ላይ ቆመው ቆይተዋል። እና ሌሎች ፣ በፊቱ የተቀመጠውን ልጅ ወይም ልጃገረድ በፍጥነት ለመገልበጥ እና እሱ ራሱ ላይ ለመሆን ፣ በእግራቸው ከምድር ላይ በከፍተኛ ሁኔታ ረገጡ። ተቃዋሚው ለምን በአወዛወዙ ዥዋዥዌ ይመታ ነበር።

ከ “ግምገማ” ጋር እንዲሁ ነው። በመጀመሪያ ሲታይ ይህ ቦታዎችን ለማስተካከል ተፈጥሯዊ ዘዴ ነው።

እንደ “አዎንታዊ ግምገማ” ፣ ለምሳሌ - “ትክክል ነው ፤ ቀኝ; እደግፋለሁ; ፍትሃዊ; እስማማለሁ ፣ ወዘተ” - ቦታዎችን እኩል ያደርጋል ተብሎ ይገመታል።

“አሉታዊ ግምገማ” ፣ ለምሳሌ “ዴልሪየም; የማይረባ ነገር; ሞኝነት ፣ እውነት አይደለም። ተጠራጣሪ ፣ ወዘተ” - ቦታውን ያጠናክራል (ከፍ ያደርጋል)።

ግን ይህ “የፒሪሪክ ድል” ነው።

አንድ የፒርሪክ ድል አሁንም ቪክቶሪያ ነው - ሁለቱንም ጠላቶች እና የእኛን በአንድ ውድቀት ያስወግዱ።

/ Stanislav Jerzy Lec /

2.4 "በተገለፀው ርዕስ ላይ ራስ ወዳድነትን መንሸራተት"

ስለ ፍላጎት ፣ ጠቃሚ እና አስፈላጊ ርዕስ ፣ ለራስዎ ብቻ ማውራት የተቃዋሚውን መረጃ በመጠቀም።

ለበለጠ ዝርዝር ግምት ፣ ስለ ‹ቶማስ እና ኤሬማ› የታወቀውን ቀመር ለአንድ የተወሰነ ምሳሌ እጠቀማለሁ።

እንቀበል። ተቃዋሚው የ BMW መኪና ፣ ሞዴል X6 ገዝቷል (ያገባ / ልጅን ይጠብቃል / ውሻ ወይም ድመት አግኝቷል / ቆጵሮስ ውስጥ አረፈ / ማንኛውንም)።

መኪናው በጣም ጥሩ እንደሆነ ፣ ግን የተሻለ …

2.4.1 "ስለ ቶማስ ነግሮኛል ፣ እኔም ስለ ኤሬማ ነገርኩት።"

(የተለየ የምርት ስም / የተለየ ሞዴል / ሞተርሳይክል / ጀልባ / ስኩተር / አውሮፕላን / ወዘተ - ሌላ ነገር)

(ሶፋ ላይ መራመድ / መተኛት / ገመድ መዝለል / ተንጠልጣይ ተንሸራታች / ስኩባ ዳይቪንግ / ወዘተ - ከሌላ ነገር ጋር ሌላ እርምጃ)

2.4.2 “እሱ ስለ ቶማስ ነግሮኛል ፣ እና ስለ ቶማስ የተወሰኑ ዝርዝሮች ነገርኩት”

(ቀለም / ብዛት በሮች / የሞተር መጠን / ወዘተ - የዚህ ነገር ዝርዝር)

2.4.3 “እሱ ስለ ቶማስ ነግሮኛል ፣ እና ስለ ቶማስ በአጠቃላይ ስለአለም ሁሉ ነገርኩት”

(ወደ ዓሳ ማጥመድ / ሙጫ ጊፈሮች / ጋራዥ ውስጥ ጠልቀው ይሂዱ / - ከዚህ ነገር ጋር ሌላ እርምጃ)

3. ሦስተኛው የመርሆዎች ቡድን።

[ብዙም የማይታወቅ እና የማይታወቅ]

ውጤቱ ያልተጠበቀ ነው።

በሁሉም ሁኔታዎች።

ይህ ሙሉ በሙሉ ያልተረዳ ፣ የጄኔቲክ እና ማህበራዊ ፣ የቃል እና የቃል ያልሆኑ ምልክቶች እና የሆሞ ልዩነቶች።

በዚህ ቦታ ብዙ ፊደሎች መኖር አለባቸው።

የመጀመሪያዎቹ መርሆዎች ቡድን የግንኙነት መቋረጥን ለማምጣት የተረጋገጠ ከሆነ ሁለተኛው የመርሆዎች ቡድን ሁል ጊዜ ግንኙነቱን አይሰብርም ፣ ግን ግንኙነቱን በእጅጉ ያዳክማል።