ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም

ቪዲዮ: ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም
ቪዲዮ: የምግብ አዘገጃጀቱ አሸንፎኛል አሁን ይህን የሻሽሊክ እረፍት ብቻ አብስላለሁ 2024, ግንቦት
ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም
ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም
Anonim

“ጉድለቶች አሉን ማለት መጥፎ መሆን ማለት አይደለም!” (ጋር)

ግን ብዙዎቻችን “ጉድለቶች ከሌሉኝ ጥሩ ነኝ” የሚለው በውስጣችን ተቀምጧል የሚል አመለካከት አለን። ጥሩ ውጤት ከሰጠሁ ጥሩ ነኝ / አልቀናሁ / አልዋሽ / ሁሉንም በደግነት ካስተናገድኩኝ … እና እኔ ጥሩ ከሆንኩ ፣ በራስ -ሰር ፣ የመኖር መብት አለኝ።

እና አንድ መጥፎ ነገር ከሠራሁ መቀመጫዬን ለሴት ልጅ አልሰጥም / የድመቷን ጅራት ቆንጥ ((ምክንያቱም በዚህ መንገድ ቂምዬን በእሷ ላይ አደርጋለሁ ፣ ይህም ለበዳዩ መግለፅ ያልቻልኩት) / አልሆንም በሱፐርማርኬት ውስጥ በስህተት የተሰጠኝን ተጨማሪ hryvnia ን መተው ፣ ወዘተ. - ከዚያ እኔ በራስ -ሰር መጥፎ እሆናለሁ። እኔ መጥፎ ሥራ ሠርቻለሁ ፣ ይህ ማለት እኔ መጥፎ ነኝ እና ከእንግዲህ የመኖር መብት የለኝም ማለት ነው።

አንድ ወላጅ አንድ ልጅ በፊቱ ቆሞ በጣም ከባድ መልእክት ሲሰጥ እኛ እኛ የምንወድህ መልካም ብቻ ነው ፣ እኛ ግን መጥፎ አንወድም - ህፃኑ ይህንን ሁኔታ ለሕይወቱ አስጊ እንደሆነ ይገነዘባል። ልጁ ደህንነቱን መሰማቱን ያቆማል - ከሁሉም በላይ ፣ አንድ መጥፎ ነገር ከሠራ ፣ በዚህ ሁኔታ እሱ “ከእንግዲህ አይኖርም” ምክንያቱም እሱ እንደ እሱ በቀላሉ የማድረግ መብት የለውም!

ማለትም ፣ በውስጡ አንድ ጥቅል ተፈጥሯል - “ድርጊቴ = የእኔ እኔ”።

እና ድርጊቴ ጥሩ ከሆነ ፣ ከዚያ “እኔ ጥሩ ነኝ”።

እናም ድርጊቴ መጥፎ ከሆነ ፣ “እኔ = ሙሉ በሙሉ መጥፎ” እሆናለሁ። ደግሞም ወላጆች ጥሩ ልጆችን ይወዳሉ እና ስጦታዎች ይሰጧቸዋል ፣ ግን መጥፎ ልጆችን አይወዱም እና ለባባ ያጋ ይሰጧቸዋል (ማለትም እነሱ ውድቅ እና ቤታቸውን እና ደህንነታቸውን ያጣሉ)።

ወላጁ ለልጁ የሰውን በጎነት ደንቦችን ለማስተማር በመመኘት በጥሩ ዓላማ ይሠራል ፣ ግን ይረሳል (እና ብዙውን ጊዜ ፣ እሱ በራሱ ውስጥ አይካፈልም) ፣ የእሱ ስብዕና የተወሰነ ክፍል / የእሱ ብቸኛ አካል ብቻ ነው። በልጁ ድርጊት ይገለጣል …

የማንኛውም ሰው “እኔ” ግዙፍ እና የተለያዩ ነው። እና ሁሉም ጽኑነቱ መጀመሪያ ላይ የመኖር መብት አለው።

አንዴ ከተወለዱ በኋላ የመኖር መብት አለዎት!

እና ልጆችን ጥሩ እና ደግ ለማስተማር ከፈለግን ፣ ከዚያ የልጁን ስብዕና ሳይሆን ድርጊቱን መገምገም አስፈላጊ ነው! በልጁ መሠረታዊ አመለካከት ፣ ሁሉም ነገር ከእሱ ጋር በሥርዓት መሆኑን እና እሱ ደህንነቱ የተጠበቀ መሆኑን መገንዘብ አለበት። እና መጥፎ ነገር ስላደረገ ብቻ ወላጆቹ ጀርባውን እንዳይሰጡበት!

ሌላው ነገር ለድርጊቱ ተጠያቂ ይሆናል …

እና እዚህ የጥፋተኝነት እና የኃላፊነት ጥያቄ እንዲሁ ይነሳል። ልጆቻችንን በምን መሠረት እናሳድጋቸዋለን? እፍረት / የጥፋተኝነት / ውድቅነት ወይም ኃላፊነት እና ተቀባይነት?

“እወድሃለሁ ፣ ግን ድርጊትህ በጣም መጥፎ ነው…” ወይም በቀላሉ “መጥፎ ነህ!”

እንደተነገረህ ስሜትህን አዳምጥ.. ምን እየደረሰብህ ነው?

በመጀመሪያው ሁኔታ ፣ ልጁ በጣም ጥሩ ያልሆነ ነገር እንዳደረገ መገንዘቡ ደስ የማይል ይሆናል ፣ ግን ይህ በልጁ እንደ አሳዛኝ ሁኔታ አይገነዘበውም። ምክንያቱም ፣ የሕያው ልጅን ስብዕና እና ድርጊቱን ስንለይ ልጁን ሙሉ በሙሉ አለመቀበልን እናቆማለን። እና እሱ (በመሠረቱ) “ጥሩ” የሚለው መሠረታዊ መቼት ለእሱ አይለወጥም ፣ ግን ድርጊቱ የተለየ ሊሆን ይችላል …

በሁለተኛው ሁኔታ ፣ የልጁን አጠቃላይ ስብዕና በቀላሉ ስንገመግም ፣ መጀመሪያ ላይ የእርሱን I ን ወደ “ሥር” እና “እኔ ነኝ!” የሚለውን መሠረታዊ ስሜቱን ያለማቋረጥ እንጠራጠራለን።

በእውነቱ ‹እኔ ነኝ› ከድርጊታችን ውጭ የሚገኝ እና ከሕይወት ኃይል ጋር ያገናኘናል።

“አንዴ ከተወለድኩ በኋላ እኔ ነኝ”

"እኔ ከተወለድኩ ጀምሮ እኔ የመኖርና የመሆን መብት አለኝ ማለት ነው።"

በውስጤ የሁሉንም የሰው ልምዶች ጥራቶች ጥምረት አጣምሬያለሁ ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ እኔ ልዩ እና ልዩ ሰው ነኝ።

በውስጣችን የማይነቃነቅ “እኔ ነኝ” እንዲሰማን ለሁላችንም አስፈላጊ ነው። ከዚያ ፣ በመጀመሪያ ፣ እኛ እራሳችንን አንቀበልም ፣ እና ለራሳችን ካለው የመቀበል ዝንባሌ ፣ የልጃችንን ግለሰባዊነት መቀበል ይወለዳል።

የሚመከር: