ቀውስ በልጆች ውስጥ 7 ዓመታት

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ቀውስ በልጆች ውስጥ 7 ዓመታት

ቪዲዮ: ቀውስ በልጆች ውስጥ 7 ዓመታት
ቪዲዮ: Израиль | Иерусалим | Рынок Махане Иегуда | Israel | Jerusalem | Mahane Yehuda Market 2024, ግንቦት
ቀውስ በልጆች ውስጥ 7 ዓመታት
ቀውስ በልጆች ውስጥ 7 ዓመታት
Anonim

ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል እና በሕዝባዊ ግንኙነቶች ዓለም ውስጥ ያለውን ቦታ መረዳት ይጀምራል። ልጁ “እኔ ምን እንደሆንኩ” እና “ሌሎች የሚያዩኝ እኔ ነኝ” የሚለውን መለየት ይጀምራል።

የውስጣዊ ሕይወት ይነሳል እና የባህሪ የግልነት ይፈጠራል። ልጁ የቤት ሥራ መሥራት የሚጀምረው “ስላለብኝ” ነው ፣ እና “ስለፈለግኩ” አይደለም።

የችግር መገለጫዎች;

1. የልጅነት ቅልጥፍናን ማጣት - በፍላጎት እና በድርጊት መካከል ይህ ድርጊት ለልጁ ራሱ ምን ትርጉም ይኖረዋል የሚለው ተሞክሮ ነው።

2. አካሄድ ፣ ጨዋነት ፣ ህፃኑ እንደ ቀድሞው አይራመድም። አንድ ነገር ሆን ብሎ ፣ አስቂኝ እና አርቲፊሻል በባህሪው ውስጥ ይታያል ፣ አንዳንድ ዓይነት ንዝረት ፣ ቀልድ ፣ ቀልድ; ህፃኑ እራሱን አስቂኝ ያደርገዋል።

3. በራሳቸው ልምዶች ውስጥ ትርጉም ያለው ዝንባሌ ይነሳል -ህፃኑ “ደስተኛ ነኝ” ፣ “ተበሳጨሁ” ፣ “ተናደድኩ” ፣ “እኔ ጥሩ ነኝ” ፣ “እኔ ክፉ ነኝ” ማለት ምን ማለት እንደሆነ መረዳት ይጀምራል።

- ልምዶች ትርጉምን ይይዛሉ (የተናደደ ልጅ እንደተናደደ ይገነዘባል)።

- ለመጀመሪያ ጊዜ አጠቃላይ ልምዶች ፣ የስሜቶች አመክንዮ አለ። ማለትም ፣ አንድ ሁኔታ ብዙ ጊዜ ከደረሰበት ፣ ለዚህ ቦታ ፣ ለንግድ ወይም ለሰው የተወሰነ ስሜታዊ አመለካከት አለው።

- የስሜቶች ሹል ትግል ይነሳል። ገጠመኝ ማለት አንድ ልጅ እንደ አንድ ሰው ለተወሰነ የእውነታ ቅጽበት ውስጣዊ አመለካከት ነው።

4. ለራስ ከፍ ያለ ግምት እና ለራስ ከፍ ያለ ግምት ይታያል። ለራሳችን ፣ ለስኬታችን ፣ ለኛ አቋም የምናቀርበው ጥያቄ ደረጃ የሚነሳው ከሰባት ዓመታት ቀውስ ጋር በተያያዘ ነው። በዚህ ጊዜ ውስጥ ልጆች ከወላጆቻቸው እና ከሌሎች አዋቂዎች የሚፈልጓቸው በጣም አስፈላጊው ነገር አክብሮት ነው -ህፃኑ እንደ ትልቅ ሰው እንዲታከም ፣ ለሉዓላዊነቱ እውቅና እንዲሰጥ አቤቱታ ያቀርባል።

5. የ “መራራ ከረሜላ” ክስተት - ህፃኑ ግቡን ያሳካል ፣ ግን በእሱ ደስታን አይሰማውም ፣ ምክንያቱም እሱ በማኅበራዊ ባልተደሰተ መንገድ ላይ ደርሷል።

6. በትምህርት ውስጥ ችግሮች ይነሳሉ። ልጁ መውጣት ይጀምራል እና ከቁጥጥር ውጭ ይሆናል።

የሰባት ዓመት ቀውስ እንዴት መቋቋም እንደሚቻል? ጠቃሚ ምክሮች ለወላጆች

  1. ለመጀመር ፣ ቀውሶች ጊዜያዊ ክስተቶች መሆናቸውን ሁል ጊዜ ማስታወስ አለብዎት ፣ እነሱ ያልፋሉ ፣ ልምድ ሊኖራቸው ይገባል።
  2. ታጋሽ ፣ አክብሮት እና ለልጁ በትኩረት ይከታተሉ ፣ ይወዱት ፣ ግን ለራስዎ “አያይዙ” ፣ ጓደኞች ይኑሩ ፣ የራሱ የጓደኞች ክበብ። ልጅዎን ለመደገፍ ፣ ለማዳመጥ እና ለማበረታታት ዝግጁ ይሁኑ። ገና ተነስቶ ገና ወደ አሉታዊ ውጤቶች ሳይመራ ሲቀር ችግሩን መቋቋም ይቀላል።
  3. ለችግሩ አጣዳፊ አካሄድ ምክንያቱ በወላጆች በኩል በልጁ ላይ ፈላጭ ቆራጭነት እና ጨካኝነት ነው ፣ ስለሆነም ሁሉም ክልከላዎች ትክክል እንደሆኑ እና ለልጁ የበለጠ ነፃነት እና ነፃነት መስጠት ይቻል እንደሆነ ማሰብ ያስፈልጋል።.
  4. ለልጁ ያለዎትን አመለካከት ለመለወጥ ይሞክሩ -እሱ ከእንግዲህ ትንሽ አይደለም ፣ ለአስተያየቶቹ እና ለፍርድዎቹ ትኩረት ይስጡ ፣ እሱን ለመረዳት ይሞክሩ። ማስመሰል ብቻ ሳይሆን ልጁን በትክክል ማዳመጥ አስፈላጊ ነው።
  5. በዚህ ቀውስ ወቅት ሥነ ምግባር እና ትዕዛዞች አይሰሩም ፣ ለማስገደድ አይሞክሩ ፣ ግን ድርጊቶቹ ሊያስከትሉ የሚችሉትን ውጤቶች ከልጁ ጋር ለማሳመን ፣ ለማመዛዘን እና ለመተንተን ይሞክሩ።
  6. ከልጅዎ ጋር ያለዎት ግንኙነት የማያቋርጥ ቅሌቶች እና ቅሬታዎች ከሆኑ ፣ ለተወሰነ ጊዜ እርስ በእርስ እረፍት መውሰድ ያስፈልግዎታል -ልጁን ለጥቂት ቀናት ወደ ዘመዶቹ ይላኩ ፣ እና በመመለሱ ፣ ላለመጮህ ወይም ላለማጣት ቁርጥ ውሳኔ ያድርጉ። ቁጣህ ጨርሶ ሆነ።
  7. ልጁ ወደ መጀመሪያው ክፍል መዘጋጀቱ አስፈላጊ ነው። ከዚያ ከት / ቤት ጋር መላመድ ቀላል ይሆናል እናም ቀውሱ አይባባስም። እኛ የምንናገረው ስለ አጠቃላይ ዕውቀት ደረጃ (በዙሪያው ያለው ዓለም ፣ ወቅቶች ፣ የጂኦሜትሪክ ቅርጾች ፣ ስሙ ፣ የሚኖርበት ከተማ ፣ የማስታወስ እድገት ፣ ወዘተ) እና ስለ ሥነ ልቦናዊ ዝግጁነት (ምን ማድረግ እንዳለበት ይንገሩን) በአዎንታዊ ቀለም) ፣ ምን ችግሮች ሊኖሩ እንደሚችሉ እና እንዴት እነሱን መቋቋም እንደሚችሉ ፣ ትምህርት ቤቱን ይጎብኙ)።
  8. ከእራሱ ዕድሜ ወዳጆች ጋር መገናኘትን ያበረታቱ።
  9. ልጅዎን ስሜቶችን እንዲቆጣጠር ያስተምሩ (የራስዎን ባህሪ እንደ ምሳሌ በመጠቀም ፣ ልዩ ጨዋታዎች እና መልመጃዎች አሉ)።
  10. ጤናዎን ይከታተሉ (የታመመ ፣ የተዳከመ ልጅ አዲስ መረጃን የባሰ ይገነዘባል ፣ ከሌሎች ጋር አይገናኝም)።
  11. ከልጆች ጋር በመግባባት በተቻለ መጠን ብሩህ እና ቀልድ ፣ ሁል ጊዜ ይረዳል!

ሁኔታው ከቁጥጥርዎ ውጭ ከሆነ ፣ ለምክክር ይመዝገቡ እና ከተለየ ልጅዎ ጋር እንዴት እንደሚሰሩ ይረዱዎታል። ከእርስዎ ጋር በመሆን ከዚህ ቀውስ ለመዳን መንገድ እናገኛለን።

የሚመከር: