ቤተሰብ እና ትምህርት ቤት “ስኪዞይድስ” እንዴት እንደሚይዙ

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ቤተሰብ እና ትምህርት ቤት “ስኪዞይድስ” እንዴት እንደሚይዙ

ቪዲዮ: ቤተሰብ እና ትምህርት ቤት “ስኪዞይድስ” እንዴት እንደሚይዙ
ቪዲዮ: ለ2ት አመታት ልጄን ግል ትምህርት ቤት የላኩብት ምክንያት እና ምንስ ተጠቀምኩ #Aprilisautismawarnessmonth #autism #Ethiopian 2024, ሚያዚያ
ቤተሰብ እና ትምህርት ቤት “ስኪዞይድስ” እንዴት እንደሚይዙ
ቤተሰብ እና ትምህርት ቤት “ስኪዞይድስ” እንዴት እንደሚይዙ
Anonim

ብዙ በልጅነት ውስጥ ስለ አስቀያሚ ዳክዬ ታሪክ ይወዱ ወይም ቢያንስ ያውቁ ነበር።

ሰዎች በአስማታዊ ለውጥ ወደ ውብ ስዋ በመለወጥ ይደሰታሉ ፣ ሆኖም ፣ አንዳንድ የማይታወቁ እና በጣም ለመረዳት የማይችሉት ፍጡር በእኛ “የወፍ ግቢ” ውስጥ ሲታዩ ፣ ህብረተሰቡ የዚህ ታዋቂ ተረት ጀግኖች በተመሳሳይ መንገድ ምላሽ ይሰጣል።

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ፣ የሺሺዞይድ ልጅ “ከተለመዱ የወላጅ ወላጆች” ቤተሰብ ውስጥ ሲወለድ አንዳንድ ጊዜ ምን እንደሚሆን እንነጋገራለን።

የልጅነት ጊዜ

የሺዞይድ ልጆች ብዙውን ጊዜ በጣም ስሜታዊ አይደሉም ፣ ወይም ይልቁንም ፣ ሁል ጊዜ የአዋቂዎችን የደስታ ስሜት አይመልሱም እና ስሜታቸውን ሁልጊዜ “ያንፀባርቃሉ”። እና አዋቂዎች ፣ ሕፃን በግዴለሽነት ሲመለከታቸው ሲያዩ ፣ መሠረታዊ የሆኑትን የተለመዱ ስሜቶችን እና ስሜቶችን ሁሉ ለእሱ ለማሳየት እንደ ብሩህ እና እንዲያውም ከመጠን በላይ ይሞክራሉ። እናም ህፃኑ አሁንም ለጥረቶቻቸው ምላሽ እንደማይሰጥ በማስተዋል ፣ ይህ ጨካኝ ትንሽ ፍጡር በመጨረሻ በእነሱ ላይ ፈገግ እንደሚል ተስፋ በማድረግ የበለጠ መሳቅ እና በደስታ መደሰት ይጀምራሉ።

በባህላችን ውስጥ ለተለመዱት “የእድገት ቴክኒኮች” እና ለትምህርት ዘዴዎች አንዳንድ ግድየለሽነት እና ሌላው ቀርቶ ጠላትነት ያላቸው ትናንሽ ስኪዞይዶች። በዚህ ምክንያት ፣ የተለያዩ ጠባይ ያላቸው እና “በደመና ውስጥ ከሚበርሩ” እና “ዘላለማዊነትን ለማሰብ” ከሰዎች ጋር ለመግባባት ያልለመዱ ወላጆች እና ዘመዶች ልጃቸው ሙሉ በሙሉ የተለመደ አይደለም ወይም ቢያንስ በልማት ውስጥ ወደ ኋላ ቀር ነው ብለው ማሰብ ይጀምራሉ።. እና ይባስ ብለው ፣ እሱን ማከም የሚጀምሩት በዚህ መንገድ ነው።

የሺዞይድ ልጆች ስሜቶችን ከመጠን በላይ መግለፅ እና በጣም ጮክ ብለው ፣ አስደሳች ንግግርን አይወዱም ፣ ግን ወላጆቻቸው ፣ እና እንዲያውም ብዙ ጊዜ አያቶች ፣ የልጅ ልጃቸውን ወይም የልጅ ልጃቸውን ወደ “መደበኛ ሰው” ለመለወጥ በመሞከር ፣ በደስታ ጩኸቶቻቸው “ለማደስ” ይሞክሩ።. እጃቸውን ከአፍንጫቸው ፊት ያጨበጭባሉ “እሺ ፣ እሺ ፣ ከአያታችን ጋር የኖርንበት!” … በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ በተሻለ ሁኔታ ችላ በማለት እና ብዙ ጊዜ ትኩረት አይሰጡም - የበለጠ ወደ ራሱ ብቻ ይወጣል።

ስሜቶች ለስኪዞይድ ልጆች እንግዳ ናቸው የሚለው ሀሳብ የተሳሳተ ነው ፣ በእውነቱ እነሱ በጣም ስሜታዊ ናቸው እና በቀጥታ ወደ እነሱ ለሚመሩ ስሜቶች እና ስሜቶች መገለጫ እና እነሱ በሚረዱት መልክ በጣም የተጋለጡ ናቸው።

ስኪዞይድስ ስሜታቸውን እና ስሜታቸውን ለመግለጽ ከተራ ሰዎች የበለጠ አስቸጋሪ ሆኖ አግኝተውታል። የስሜታቸው ሉላዊ ሰዋሰው እና አገባብ በኅብረተሰቡ ውስጥ የተረጋገጡ ስሜቶችን ለመግለጽ ከእነዚህ ደንቦች ይለያል ማለት እንችላለን። ብዙ ሰዎች ስኪዞይዶች ከሳጥኑ ውጭ ማሰብ እንደሚችሉ ያስተውላሉ ፣ ግን በሆነ ምክንያት ስሜቶቻቸውን በተወሰነ እንግዳ በሆነ መንገድ መግለጻቸውን አይቀበሉም። ግልጽ መግለጫ የኦቲዝም ምልክቶችን ለሚያሳዩ ለእነዚህ ስኪዞይዶች እንኳን ይህ መግለጫ እውነት ነው።

የቺዞዞድ ልጆች ከሁሉም ሰው በኋላ መጎተት ፣ መራመድ እና ማውራት ይጀምራሉ። ሁሉም መደበኛ ልጆች በተወሰኑ ዕድሜዎች ውስጥ ማሳየት ያለባቸውን ሌሎች ብዙ ክህሎቶችን ይመለከታል። ይህ ሁሉ ብዙውን ጊዜ ወላጆች እና ዘመዶች ስለልጁ መጨነቅ ይጀምራሉ።

ግን በጣም የከፋው - አንዳንዶች ለወላጆቻቸው ትኩረት እና ፍቅር አስፈላጊ በሆኑ ስሜቶች ለእነሱ ምላሽ ባለመስጠታቸው በእነሱ ቅር መሰኘት ወይም በእነሱ ቅር መሰኘት ይጀምራሉ።ይህ አጠቃላይ ውስብስብ የንቃተ ህሊና እና የንቃተ ህሊና ጭንቀቶች እና ፍርሃቶች ፣ ስሜቶች እና ስሜቶች ወላጆች በሺሺዞይድ ልጅ ላይ ይጥሏቸዋል ፣ ይህም በዚህ ዓለም ውስጥ ለሌሎች ልጆች “የታሰረ” ማኅበራዊ ኑሮ ቀላል እንዲሆንለት አያደርግም።

መዋለ ህፃናት እና ትምህርት ቤት

በኋላ ፣ ስኪዞይድ ልጆች በመዋለ ሕጻናት ውስጥም ሆነ በትምህርት ቤት ውስጥ በጣም የሚጠበቁ ችግሮች ማጋጠም ይጀምራሉ። እውነታው ግን የትምህርት ሥርዓታችን እና ማህበራዊ ደንቦቻችን በተለየ የባህሪ ዓይነት ባላቸው ሰዎች ላይ የበለጠ ያተኮሩ ናቸው። የ E ስኪዞይድ ልጅን ገጸ -ባህሪ “ለማበሳጨት” ወላጆች ሁል ጊዜ ለእነሱ የማይስቧቸው ወደ የተለያዩ ክበቦች እና ክፍሎች ይልካሉ ወይም ወደ ሐኪሞች እና የሕፃናት ሳይኮሎጂስቶች ይጎትቷቸዋል ፣ አንዳንድ ጊዜ ምርመራ ያደርጉ እና የእድገት መዘግየት አላቸው አንዳንድ የስሜታዊ ሉል መበስበስ።

በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ፣ የሺሺዞይድ ልጆች ብዙውን ጊዜ ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በተሻለ ሁኔታ መማር ይጀምራሉ -ከመጨናነቅ ይልቅ ግንዛቤ ላይ የበለጠ ትኩረት አለ። ግን ይህ ብልጥ እና ስሜታዊ መምህራንን በሚያገኙበት ሁኔታ ላይ ነው።

ስኪዞይድስ ብዙውን ጊዜ የእኩዮች ግንኙነት ደካማ ነው። አንዳንድ “የባዕድነት” ስሜታቸው ሌሎች ልጆች “አስቂኝ ፌክ” ማሾፍ እና ማሾፍ ይጀምራሉ። በጣም ብዙ ጊዜ ወደ ጉልበተኝነት ይመጣል። መምህራን እንዲሁ ቀልጣፋ እና ፈጣን ጥበበኛ ልጆችን ይወዳሉ ፣ ስኪዞይዶች በመረዳታቸው በደመና ውስጥ ናቸው እና አስተማሪውን በደንብ አይሰሙም። እና በአስተማሪዎች ፣ በአረመኔዎች እና በማሾፍ የተናገሩት የሕዝብ አስተያየቶች ብዙውን ጊዜ በክፍል ውስጥ ያለውን የሺሺዞይድ ውድቅነትን ያጠናክራሉ።

የጭንቀት ውጤቶች እና ጥሩ ያልሆነ የቤተሰብ ሁኔታ

ልክ እንደ ሁሉም ልጆች ፣ ስኪዞይድስ የቤተሰብን ቅሌቶች እና ጠበኝነትን አይታገስም ፣ ልክ ክብራቸውን ዝቅ ለማድረግ ወይም ለመሞከር ፣ እንዲሁም ጥረታቸውን ለማቃለል እርምጃዎች። እና ፣ በላዩ ላይ ፣ ከተለመዱት ልጆች ይልቅ ብዙውን ጊዜ ስኪዞይዶች በወላጆቻቸው አለመግባባት ሁኔታዎች ያጋጥሟቸዋል።

እና መረዳት በጣም አጥብቀው የሚፈልጉት ሀብት ነው። ሌሎች ሰዎች ከሚያዩት ይልቅ ትንሽ ለየት ባለ መንገድ በፊታቸው የሚከፈትበትን የተወሳሰበ ዓለም ለመረዳት ለእነሱ ከባድ ነው። እነሱ የማኅበራዊ ዓለምን ቋንቋ እና ልዩ የሆነውን “ስኪዞይድ ንግግራቸውን” የሚረዳ ተርጓሚ ያስፈልጋቸዋል።

“የተለመደው ዓለም” ተብሎ የሚጠራው እንዲሁ አመክንዮአዊ እንዳልሆነ ልብ ሊባል ይገባል። የእኛ ማህበራዊ ዓለም “ከዓለማት ሁሉ ምርጡ” ተብሎ ሊጠራ አይችልም - በውስጡ ብዙ ሞኞች ፣ ኢ -ፍትሃዊ እና ምክንያታዊ ያልሆኑ አሉ። ግን ብዙውን ጊዜ “የተለመዱ ሰዎች” በእራሱ ላይ የፀደቁትን ሁሉንም ህጎች በቀላሉ እንደ ግልፅ ነገር ግልፅ አድርገው ይወስዳሉ። እና ስኪዞይዶች ይህንን ማድረግ አይችሉም ፣ ብዙውን ጊዜ በቀጥታ በማስመሰል ከባድ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል - የሆነ ነገር ለማባዛት በመጀመሪያ እሱን መረዳት አለባቸው።

በሺሺዞይድ ላይ የቤተሰብ ቅሌቶች እና ቀጥተኛ ጥቃቶች ወደ እራሳቸው እንዲወጡ ያደርጋቸዋል። እና ብዙውን ጊዜ የሚወጡበት “ውስጣዊ ዓለም” በጭራሽ “ምስጢራዊ እውነታ” ወይም “ያልተለመደ ዓለም” ከተወለደ ጀምሮ ለንቃተ ህሊናቸው ክፍት ነው። በአለም ውስጥ ከመጥለቅ ፣ ሽኪዞይድስን “ልዩ” የሚያደርግ እና ከሌሎች ሰዎች ጋር በተያያዘ “ተወዳዳሪ ጥቅሞችን” የሚያቀርብላቸው ፣ በአሰቃቂ ሁኔታ የተያዙት ስኪዞይዶች በቀላሉ ወደ ልቦናቸው ይመለሳሉ።

ልዩ ከሆኑት ሁሉም “ልዩ የእስኪዞይድ ዓለም” ወደ ስኪዞይድ ሳይኪ እና ወደዚያ በሚሰቃዩበት ኃይለኛ ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ተተክሏል። የሺሺዞይድ ልጅ ግራ የተጋባ እና የተጨቆነ ኤጎ የሚኖርበት እንግዳ የሆነ ድብልቅ - አስመስሎ ፣ ትኩስ ቁጣ ፣ ቂም እና ጭንቀት። ስኪዞይድ ውስብስብ እና እንግዳ ከሆነው ዓለም ጋር እራሱን ከአጥቂ እና ወዳጃዊ ያልሆነ ዓለም ለመጠበቅ ይሞክራል ፣ ስለሆነም ደካማ የሥራ ፣ የስነልቦና መከላከያ። በእነሱ እርዳታ እሱ ህመም እንዳይሰማው በሆነ መንገድ እራሱን ለማዳን ያስተዳድራል ፣ ነገር ግን ከማህበራዊ እይታ አንፃር እሱ እንኳን የበለጠ አስማሚ ይሆናል።

የሺዞይድ ልጆች በአስቸጋሪ እና ዲፕሬሲቭ እውነታ ውስጥ መኖር ይጀምራሉ ፣ ይህም ለመቋቋም በጣም ከባድ ሊሆንባቸው ይችላል።በአንጻራዊ ሁኔታ ስኬታማ በሆኑ ጉዳዮች ፣ የሺሺዞይድ ቅ fantት የማኅበራዊ እውነታን እውነታዎች ያሸንፋል ፣ እና ውስጣዊ (ሥነ ልቦናዊ) ዓለም በተለያዩ “አስማተኞች ረዳቶች” ውስጥ ይኖራል ፣ እና የእነሱ ሥነ -ልቦና በአጠቃላይ ሰዎች ወደ “ወደ አስማታዊ ዓለም” እንደገና ይወለዳሉ። ጠላት ውጫዊ ዓለም መዳረሻ የለውም።

በወላጆች በኩል አለመግባባት ስኪዞይድስ እራሳቸውን እና ስለ ዓለም ያላቸውን ግንዛቤ ለመግለፅ ሙከራዎችን ወደ መተው እውነታ ይመራል። በፍላጎታቸው ፣ በቅ fantትዎቻቸው እና በትርፍ ጊዜዎቻቸው ላይ በማፌዝ ፣ በማዋረድ ወይም በማኅበራዊ ተጠያቂነት ላይ ለሚሰነዘሩ ትችቶች በተለይ በአሰቃቂ ሁኔታ ምላሽ ይሰጣሉ። በጣም ከባድ በሆኑ ጉዳዮች እነሱ ራሳቸው በራሳቸው እምነት ያጣሉ ፣ እና እራሳቸውን ያልተለመዱ እና እብድ እንደሆኑ አድርገው መቁጠር ይጀምራሉ።

ከልጆቻቸው ጋር ግንኙነት የመመሥረት ተስፋ አጥተው ፣ ወላጆች በእሱ ላይ እምነት ብቻ ሳይሆን ለእሱም ፍቅር ሲያጡ በጣም ብዙ አጋጣሚዎች አሉ። ሆኖም ፣ “ልጅን መውደድ” ለሚለው ማህበራዊ መስፈርት በመገዛት ፣ የጥፋተኝነት ስሜትን ማጣጣም ይጀምራሉ ፣ ይህም ከስሜቶቻቸው እና ከስሜቶቻቸው ጋር በመሆን በማያውቁት እና ምላሽ በማይሰጥ ልጃቸው ላይ ይተነብያሉ። ስለዚህ ልጁ ባለመወደዱ ተጠያቂ ይሆናል።

እነዚህ የወላጅ ጥፋቶች ትንበያዎች ልጁን በእሱ ፍቅር እጥረት በመክሰስ ሊገለጹ ይችላሉ-

  • እሱ በደስታ እርስዎን ለመገናኘት ፈገግ አይልም ፣ አያቅፍም ወይም አይቸኩልም!
  • እሷ ጎጂ ነች ፣ ሁል ጊዜ በአዕምሮዋ ላይ ነች!
  • “በእኔ ላይ የሚሆነውን ፣ የምነግረውን ግድ የለውም። እኔ ልፈነዳ ወይም ማልቀስ እችላለሁ ፣ እና እሱ ለእኔ ምንም ትኩረት ባለመስጠቱ የእብድ መጫወቻውን በእጆቹ ውስጥ ያሽከረክረዋል!”

ብዙውን ጊዜ ፣ ለ “የማይረባ” እና በቂ ያልሆነ ልጅ ፍቅር ማጣት እንደ “ጽድቅ ቁጣ” ወደሚለው ነገር ይለወጣል። አንድ ልጅ በእራሱ ኃጢአቶች እና በአባቱ ወይም በአያቱ መስሎ በመታየቱ ሊከሰስ ይችላል - “ሁሉም በአባቷ ውስጥ አለች - እሱ እንዲሁ በአሳሳች መጽሐፎቹ ውስጥ ለመዝለል ወይም ወደ ኮምፒዩተር ለመግባት ብቻ ስለ ሁሉም አይጨነቅም።."

እነዚህ ሁሉ ጭንቀቶች ፣ የሺሺዞይድ ልጅን ወደ ተለመደ ሰው ለመለወጥ መሞከር ፣ የአለምን እሴት አለመረዳትና የማቃለል ፣ ከማህበረሰቡ መሳቂያ እና ጉልበተኝነት ጋር ተዳምሮ “አስቀያሚ ዳክዬ” የበታች አንካሳ ዳክዬ ወይም አሰልቺ አሰልቺ ድሬክ እና ወደ “ጥቁር ስዋን” በጭራሽ አይለወጥም። እናም ማህበረሰባችን እራሱን በሚያስተካክለው በዚያ “የወፍ ግቢ” ውስጥ ፣ ማንኛውም ዶሮ ወይም ቱርክ “አስቀያሚ ስኪዞይድ” ን በበላይነት ይመለከታል - እና በጣም መጥፎው እስኪዞይድ ራሱ በበታችነቱ አምኖ እራሱን የማግኘት ተስፋን ያጣል።

ስኪዞፈሪኖጂን ወላጆች

አንዳንድ ወላጆች ፣ እርስ በርሳቸው የሚቃረኑ ወይም እነሱ እንደሚሉት ፣ “አሻሚ” መልእክቶች እና አመለካከቶች ፣ ማንኛውንም ልጅ ወደ ስኪዞፈሪንያ ቅርብ ወደሆነ ሁኔታ ማምጣት ይችላሉ። እና የሺኪዞይድ ልጅ ካላቸው ይህ ተግባር ለእነሱ በጣም ቀላል ይሆናል።

E ስኪዞፈሪኖጂን ወላጆች የሚያደርጉት የመጀመሪያው ነገር ልጆቻቸውን በራሳቸው ከፍ ባለ ጭንቀትና ውስጣዊ ውጥረት “መበከል” ነው። እነሱ ማህበራዊ ፍርሃቶቻቸውን በልጆች ላይ ይተክላሉ እና እንዲያምኑት በንቃት ያደርጉታል።

ደህና ፣ የልጁን “ስብዕና መለያየት” በጣም የተራቀቀ ዘዴ እርስ በእርሱ የሚጋጩ ጥያቄዎችን እና አመለካከቶችን መላክ ነው ፣ ለምሳሌ - “ስሜትዎ ነፃ እንዳይሆን!” - ለእናት ፍቅርን ለማሳየት ከሚያስፈልገው መስፈርት ጋር ትይዩ ፣ እንዲሁም እናቷ እራሷን የሚመለከቱ ጉዳዮችን እና ጉዳዮችን መጨነቅ። አንድ ልጅ ብልህ እንዲሆን እና በተመሳሳይ ጊዜ እሱ እንዳይታየው እና “እንደማንኛውም ሰው ይሁኑ” ብለው አጥብቀው ይጠይቁ። “ሴት ልጅ ልከኛ መሆን አለባት” - እና በተመሳሳይ ጊዜ “ለምን ምኞት የለዎትም!”

እናት ልጁን አባቱን እንዲያከብርላት መጠየቅ ትችላለች ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ ከባለቤቷ ጋር ያለማቋረጥ ጠብ ፣ በልጁ ፊት እርሱን ይወቅሳል ፣ ያዋርደዋል እና ያዋርደዋል። ልጆች ከወላጆቻቸው ጋር የመለየት እና ምስሎቻቸውን በአዕምሮአቸው ውስጥ የማድረግ አዝማሚያ አላቸው።በልጅ ነፍስ ውስጥ ከተቀመጡ ፣ እነዚህ ምስሎች በአንድ በኩል ልዕለ -ሀብትን ያገኛሉ (ልጁ ወላጆቹን ሊወድ ይችላል) ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ በከባድ አሉታዊነት ተከሰዋል። የወላጆች ውስጣዊ ምስሎች የእሱን ስምምነት እና ታማኝነት በማጥፋት በልጁ ውስጣዊ ዓለም ውስጥ ቀድሞውኑ “የቤተሰብ ቅሌታቸውን” ይቀጥላሉ።

ተራ ልጆች ተፈጥሯዊ ማህበራዊ ነፀብራቅ አላቸው እና የወላጆችን መስፈርቶች “መደበኛነት” በቀላሉ ይገነዘባሉ ፣ በወላጆች ቅሌቶች እና እርግማኖች ውስጥ እውነት የሆነውን ፣ እና ማጋነን የሆነውን መረዳት ይችላሉ። እነሱ ወላጆቻቸው እርስ በእርሳቸው የሚጫወቷቸውን እና እነሱን ለማሳተፍ የሚሞክሩባቸውን ጨዋታዎች በጥልቀት ይገነዘባሉ። የሺዞይድ ልጆች ከማህበራዊ ነፀብራቅ ጋር ችግሮች አሏቸው ፣ እና “የወላጅ እርግማኖች” ስምምነቶችን ለመረዳት ለእነሱ ከባድ ነው - እነሱ በፊታቸው ዋጋ ሊወስዷቸው ይችላሉ ፣ በተጨማሪም ፣ እነሱ ደግሞ በሚገርም ሁኔታ ለአስከፊ ቅርጾች የሰሙትን ያዳብራሉ።

የ E ስኪዞይድ ልጅ ሲኖርዎት ማስታወስ ያለብዎት

  1. ሰዎች የተለያዩ ገጸ -ባህሪዎች አሏቸው ፣ እና ልጅዎ ከሁለቱም ወላጆች በስነ -ልቦና እና ውስጣዊ አወቃቀሩ በጣም ተመሳሳይ ላይሆን ይችላል።
  2. ስኪዞይድ “እንደማንኛውም ሰው” ለማድረግ መሞከር የለብዎትም። ስኪዞይድ ልጅ ግለሰባዊነቱን ለመግለጥ ድጋፍ ይፈልጋል። በውጤቱም ፣ ሌሎች ልጆች በአስተዋይነት የሚያስተምሩትን ሁሉ ይማራል ፣ ግን እሱ በራሱ መንገድ ወደዚህ ይመጣል። ወላጆች ልጃቸውን ለመረዳት ፣ ሞገዱን ለማስተካከል እና የነፍሱን ሙዚቃ ለመስማት መሞከር አለባቸው።
  3. ልጁን ከማህበረሰቡ አወቃቀር ጋር ቀስ በቀስ ማስተዋወቅ እና እንደ እሱ ያልተደራጁ ሰዎችን ለማወቅ እና በተለየ ሁኔታ ለሚሆነው ምላሽ ለመስጠት የእሱ አጋር መሆን ያስፈልጋል።

በእርግጥ ፣ ለስኪዞይድ ስኬታማ ራስን እውን ለማድረግ ፣ ለእሱ ያለውን የዓለም ራዕይ እና እሱን የሚጎበኙትን ሀሳቦች በአንፃራዊ ለመረዳት በሚያስችል ቋንቋ መግለፅ መማር አስፈላጊ ነው። እንዲሁም የማኅበራዊ እና የግለሰባዊ ነፀብራቅ ችሎታዎችን በደንብ ማወቅ አለበት። ስኪዞይዶች ሁል ጊዜ እነዚህን ችሎታዎች በተፈጥሯዊ መንገድ አይቆጣጠሩም ፣ በእውቀት ፣ ብዙውን ጊዜ በዚህ ውስጥ እርዳታ ይፈልጋሉ። ደህና ፣ እንደማንኛውም ሰው ፣ ለስኪዞይድ ልጆች በራሳቸው እና በልዩነታቸው ማመን አስፈላጊ ነው።

የሚመከር: