ሠራተኞችን እንዲያዳብሩ እና እራሳቸውን እንዲያጠኑ እንዴት ማበረታታት እንደሚቻል

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

በእኔ አስተያየት የልማት መሪ ወደ እሱ ሲመጣ መሪ መሪ ይሆናል። እሱ ስለራሱ ሙያዊ እና የግል ልማት እና የበታቾቹ ልማት እና ሙያዊ እድገት ነው። በመጀመሪያ በጨረፍታ ፣ ይህ በቂ ቀላል ይመስላል ፣ ግን በእውነቱ ፣ መሪዎች ፣ በእኔ ተሞክሮ ውስጥ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል።

እውቀታቸውን እና ክህሎታቸውን እንዲሞሉ እና ከዚያ በስራቸው ውስጥ እንዲተገብሩ ሠራተኞችን ወደ ተለያዩ ሥልጠናዎች መላክ በቂ ነው ብለው ያምናሉ። ብዙ አስተዳዳሪዎች የእነሱን ሚና በትክክል ይገመግማሉ እና የሰራተኞቻቸውን ብቃት ለማሻሻል የተለያዩ ዘዴዎችን ይጠቀማሉ። ዋናው ነገር ሠራተኞች ለምን እንደሚያስፈልጉት ፣ ለምን በእሱ ላይ ጊዜ እንደሚያጠፉ አያውቁም። ጥያቄው ይነሳል - “እኔ እነሱን እንዳዳበርኩ እና እነሱ እንዲያድጉ እንዴት ማረጋገጥ እችላለሁ?” እና እዚህ አንድም መልስ የለም። የሰራተኞች ክህሎቶች እድገትና ልማት የሁለትዮሽ ውጤት እንዲኖረው ፣ አጠቃላይ እርምጃዎች ያስፈልጋሉ-

1. ለተጨማሪ ክህሎቶች እና ዕውቀት ፍላጎት ፍላጎትን መፍጠር አስፈላጊ ነው። አንድ ሰው ተጨማሪ ዕውቀት እንደሚያስፈልገው የሚረዳው መቼ ነው? ተግባር ሲኖር ፣ ግን እንዴት እንደሚጨርስ አያውቅም። በራስ ጥናት ውስጥ እንዲሳተፍ የሚገፋፋው ነገር ሲኖር። አስፈላጊውን መጽሐፍ ይግዙ ወይም ያውርዱ ፣ ተጨማሪ ኮርሶችን ይውሰዱ ፣ በበይነመረብ አንጀት ውስጥ ላሉት ጥያቄዎች መልስ ይፈልጉ።
2. እሱ ገና ሊጨርሰው የማይችለውን ሥራ ከመያዙ በተጨማሪ ፣ እሱንም ለማጠናቀቅ መፈለግ ይፈልጋል። እዚህ ስለ ተነሳሽነት ማሰብ ምክንያታዊ ነው። እሱ እንዲታይ ፣ ቁሳዊ እና ቁሳዊ ያልሆኑ ዘዴዎች ማበረታቻ እና ፍላጎት መፍጠር አስፈላጊ ነው። በቁሳዊ ዘዴዎች ፣ ሁሉም ነገር የበለጠ ወይም ያነሰ ግልፅ ነው ፣ ነገር ግን ለቁሳዊ ያልሆነ ለድርጊት ሙሉ መስክ አለ። ሰራተኛዎን በተሻለ ሁኔታ ያጠኑ ፣ ዛሬ እሱን የሚያነሳሳውን ይረዱ። እሱ ለእውቅና አስቸኳይ ፍላጎቶች ካለው ፣ ለተመሳሳይ ተግባር ውድድር ይጀምሩ ፣ እዚያም እራሱን ለማረጋገጥ ፣ የእሱን ምቾት ቀጠና ትቶ አዲሱን ቁሳቁስ ለመቆጣጠር ሁሉንም ጥረት ማድረግ አለበት። ተመሳሳይ ስርዓት ግቦቻቸውን ለማሳካት መሪ ፍላጎት ላላቸው ሠራተኞች ይሠራል። እንዲሁም ለሥራው አፈፃፀም ፣ ለተጨማሪ የሙያ እድገት ዕድሉን ይስጧቸው ፣ ተግባራዊነትን እና / ወይም የኃላፊነት ቦታን ያስፋፉ።
3. ትክክለኛው የአመራር ዘይቤ አስፈላጊ ነው - ይህ ሥራ አስኪያጁ በሠራተኛው ዝግጁነት እና ችሎታ ላይ በመመስረት ተገቢዎቹን ተግባራት ሲያወጣ ነው። የትኛው ሠራተኛ የአመራር ዘይቤ በጣም ተስማሚ እንደሆነ ሠራተኛዎን ይገምግሙ። እሱ ጀማሪ ነው - እሱ ቀጥተኛ የማስተማሪያ ዘይቤ ይፈልጋል ፣ እሱ ቀድሞውኑ ከሥራው ጋር በደንብ ያውቀዋል - የመማሪያ ዘይቤ ይፈልጋል ፣ እሱ ቀደም ሲል ተመሳሳይ ሥራዎችን አከናውኗል ፣ ተነሳሽነት የለውም - ድጋፍ እዚህ ያስፈልጋል ፣ ወይም እሱ ደህና ነው ዝግጁ እና ገለልተኛ ለመሆን ዝግጁ ነው - እዚህ በነፃነት ለመንሳፈፍ እና የውክልና ዘይቤን ተግባራዊ ለማድረግ መተው ጠቃሚ ነው። የበታቾቻቸው ትክክለኛ ምርመራዎች እና ግልፅ መመሪያዎችን መቼ እና ለማን መስጠት አስፈላጊ እንደሆነ ፣ እና በቀላሉ ለመልቀቅ መቼም ሁልጊዜ ተጨማሪ እድገታቸውን እና ራስን ማሠልጠን ፍጹም ያበረታታል።
4. ግብረመልስ ከአስተዳዳሪው። መሪው እያንዳንዱን የበታች ክፍል 5% ጊዜውን ማሳለፍ አለበት የሚል አስተያየት አለ። ይህ ማለት ሠራተኞቹ የግል ትኩረት እንዲሰጣቸው መታከም አለባቸው ማለት ነው። ይህ ስለ ፊት-ለፊት ስብሰባዎች ፣ ግብረመልስ ማዳበር ፣ የአሰልጣኝነት ዘይቤ መመሪያን ፣ መካሪነትን ፣ ወዳጃዊ ክፍት አከባቢን እና ክፍት ውይይት ማድረግን የሚመለከት ነው።
5. እና በመጨረሻም ሥልጠናዎቹ እራሳቸው። “አስፈላጊ ስለሆነ” ወደ ሥልጠና ከመላክ የከፋ የሠራተኞች ለልማት እና ለስልጠና ዝቅ ማድረግ የለም።የእርስዎ ሰራተኛ በተፈጥሮ ያልተሰጠበትን ነገር በፍፁም አይማርም ፣ ይህም ከፍላጎቶቹ ጋር የሚቃረን እና ደካማ ጎን ነው። አንድ ሠራተኛ የማያስደስት ከሆነ እና በአደባባይ መናገርን የማያውቅ ከሆነ የማስተማር ክህሎቶችን ማስተማር የለብዎትም ፣ እንዲሁም ሕልሙ እና እሱ ከሆነ እሱ በኮምፒተር ላይ ቁጭ ብሎ የኮምፒተር ፕሮግራሞችን ለመማር ደስተኛ እንደሚሆን ከሠራተኛው መጠበቅ የለብዎትም። ተፈጥሯዊ ተሰጥኦ በግንኙነት ውስጥ እና ሰዎችን የማሳመን ችሎታ ነው … የሰራተኛ ጥንካሬዎችን ለመለየት ብዙ ቴክኒኮች አሉ። እነዚህን ወገኖች ከለዩ ፣ ወደ ተገቢው ሥልጠና ይላኩ። ድክመቶችን ከማጥበቅ ይልቅ ቀድሞውኑ በተፈጥሮው ጠንካራ የሆነውን እና ሰራተኛው በደስታ የሚያደርገውን ያጠናክሩ። ቁሳዊ ያልሆነ ተነሳሽነት እዚህ ተሰጥቶዎታል።

ስለዚህ ሠራተኞችን ለማልማት እና ራስን ለመማር እንዲነሳሱ እንዴት ያደርጋሉ? አስደሳች ተግባሮችን ያዘጋጁዋቸው ፣ በግል አነሳሽዎቻቸው ላይ ጠቅ ያድርጉ ፣ ለእነሱ የግል ቁልፎችን በትክክለኛው የአስተዳደር ዘይቤ ውስጥ ይፈልጉ ፣ የግል ትኩረት ይስጧቸው ፣ በደንብ ያውቁዋቸው እና በተፈጥሮ በደንብ እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ የሚያውቁትን እንዲያደርጉ ዕድል ይስጧቸው። ከዚያ ከሥራ በኋላ ወደ ተጨማሪ ኮርሶች እና ሥልጠናዎች ይሮጣሉ ፣ በምሳ ሰዓት አስፈላጊውን ጽሑፍ ያነባሉ እና እንደ በዓል ወደ ሥራ ይሄዳሉ። ጥያቄው "በዚህ ኩባንያ ውስጥ ለምን እና ለምን ዓላማ ለማዳበር?" በራሱ ይጠፋል። እና እንደ ጉርሻ ፣ ታማኝ እና ታታሪ ሠራተኛ ያገኛሉ!