2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38
በጭንቅላትዎ ውስጥ ስንት ሀሳቦችዎ አሉ? በግልዎ የተወለዱት? ምኞቶችዎ ስንት ናቸው? በሕይወትዎ ውስጥ ስንት ምርጫዎችን በራስዎ ያደርጋሉ?
ሁሉም ነገር? ግማሽ? አልፎ አልፎ?
95% በሕይወትዎ ተኝተው እንደ ሮቦት እንደሚሠሩ ብነግርዎትስ? እና ቀሪዎቹ እንዲሁ ለሌላ ሰው ተጽዕኖ ይገዛሉ ፣ አዎ።
ታምሜአለሁ. እኔ የሥነ ልቦና ባለሙያ ነኝ። ለልጆቼ በዙሪያዬ የሚቀመጡትን ማዘዣዎች እሰማለሁ - እና ፀጉሬ በፍርሀት ወደ ግራጫነት ዞሮ ዞሮ ይንቀሳቀሳል።
እናም የወላጆቻቸውን ትኩረት ወደ ቃሎቻቸው እውነተኛ ትርጉም እና የረጅም ጊዜ መዘዞቹን ስስበው - “ዳንብሬድ!” … እና ከዚያ ሌሎች መጥተው መራራ እንባዎችን ያለቅሳሉ።
“ልጄ አያከብረኝም። ኩባንያውን አነጋገርኩ። ተቀምጦ ተኳሾችን ይጫወታል።"
ሁሉም በሬ ነው። አበቦች።
ስለ አስፈላጊነቱ ማንኛውንም ማረጋገጫ ፍለጋ በመላክ ልጁን እና የእርሱን ሁሉ በትንሹ ችላ ማለት አያስፈልግም ነበር።
በተበሳጨ ቃና መናገር አያስፈልግም ነበር “አዎ ፣ ቫሰንካ ግጥሞቹን ለአዲሱ ዓመት ተምሯል። እንደ እርስዎ አይደለም"
ደህና ፣ ጎረቤትዎን ቫሴንካን ፣ እናቴን ይወዱ። እኔ የራሴን ማድረግ አልቻልኩም።
እና ከዚያ በህይወት ውስጥ ምንም ነገር ማሳካት የማይችል አዋቂ ይመጣል። ይጀምራል-ይወረውራል። ግንኙነት የለም ፣ ተወዳጅ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ፣ ገንዘብ የለም።
እና በሕክምናው ወቅት ምክንያቱን ፣ ቆንጆውን እና ምንም ጉዳት የሌለውን የወላጅ ማዘዣን እናወጣለን - “የአባትዎ ቀልድ ሁሉ ፣ ምንም ነገር አያገኙም።”
እሺ እናቴ። እኔ ታዛዥ ልጅ ነኝ።
“ደህና ፣ ይህ ሁሉ ጉልበተኝነት ነው”-ከጓሮአችን የምትወደው የ 4 ዓመቷ ሳሻ እናት እናት አክስቴ ማሻ ትነግረኛለች። እናም እሱ በልጆቹ ፊት ደጋግሞ መጮህ ይጀምራል - “አሁንም ከአልጋው ላይ ቁስል ፣ እኔ እምሴን እሰብራለሁ እና ውሾችን እመገባለሁ!”
አዎ ፣ ሳሻ አስደናቂ ሕይወት ይጠብቃታል። እሱ ውድቀት ሆኖ ያደገው እና ከእሱ ጋር የማይቆም መሆኑ የእርስዎ ጥፋት አይደለም ፣ አይደለም። ግዛቱ አዎ ነው።
አዎ ፣ እና ስለሌሎች ሰዎች asheሽኔክስ ግድ የለኝም ፣ ሁሉንም ማዳን አይችሉም። እኔ ልጄ ፣ ከእነዚህ የእብድ እናት ጩኸቶች በኋላ ፣ ለአንድ ሳምንት ያህል ውሾችን ፈርቶ የምክንያቱን ቦታ ሸፈነ። ደህና ፣ እንዳይነቀል።
ዛሬ በካፌ ውስጥ የ 2 የሐኪም ማዘዣ ጣፋጭ ጥቅል ሰማሁ። ከ6-7 ዓመት የሆነ ልጅ ለአባቱ “ለምን ቢራ ወይም ወይን በየቀኑ ትጠጣለህ?” አለው።
አባዬ ፣ ኮግካክ የሚመስል ነገር ጨዋማ ስኒ በመውሰድ “ይህ ለእኔ ጠቃሚ ስለሆነ ነው!”
እ … ምን !? አልኮል = ጤናማ ???
አንድ ጊዜ አባቱ እንደዚያ ቀልዶ (እኔ በእርግጥ ቀልድ ነው ብዬ ተስፋ አደርጋለሁ) አንድ ዘለላ በቋሚነት የመፍጠር አደጋ ተጋርጦበታል - * አልኮሆል ጠቃሚ ነው *።
አባዬ አሪፍ ነው ፣ አባት ሥልጣን ነው ፣ እንደ አባት ለመሆን ከፈለጉ ጤናማ አልኮልን ይጠጡ።
ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ የማርሰን የባሌ ዳንስ ሁለተኛው ድርጊት ነበር።
ህፃኑ በምግብ ፍላጎት አንድ መንደሪን ይበላል። አባዬ “ደህና ፣ ታንጀሪን ተመገቡ ፣ በተለይ ገዝቼላችኋለሁ ፣ እነሱ ጤናማ ናቸው!”
ይደፍራሉ?
* ማንዳሪንስ = ጤናማ = አልኮል *።
አልኮሆል እንደ ታንጀሪን ጤናማ ነው። አባዬ ያወድሳል። ገባኝ.
እንደገና። ቋንቋዎን ይመልከቱ።
በውስጡ ያለው ነገር ሁሉ ግድ በማይሰጥበት ሁኔታ ሥነ -ልቦናው የተደራጀ ነው። በተለይ በልጆች ላይ። አዋቂዎች ለሚሸከሙት የማታለል ስሜት ሙሉ በሙሉ መከላከያ የለውም።
* አልኮል = ደስተኛ አባት = መንደሮች = ጤናማ። *
ከዚህ ስብስብ ምን ሰንሰለት ይሰበስባል እና የልጁን ስነ -ልቦና ይሰጣል - እግዚአብሔር ብቻ ነው የሚያውቀው። ግን አባቴ ይህ እጁ እና አንደበቱ መሆኑን በጭራሽ የማይቀበል መሆኑ ፈጽሞ የተረጋገጠ ነው።
እነዚህ የእርስዎ “ኑ ፣ የማይረባ ፣ ምንም ነገር አይከሰትም ፣ ግን እንዴት ሌላ ነው ፣” በየቀኑ ከአዋቂዎች እወጣለሁ ፣ የእርስዎ “ምንም የማይሆን” ሕይወት ከጉልበቱ ጋር በጉልበቱ ይሰብራል።
ሁላችንም በእነዚህ ማዘዣዎች እንኖራለን። እምነቶች። በአጠቃላይ ፣ በመጀመሪያ ሲታይ ፣ ምክንያታዊ ያልሆኑ ጥቅሎች። እና ለሥነ -ልቦና እነሱ ተመሳሳይ ናቸው እና አንዱ ከሌላው ይከተላል
እና ወላጆችዎ ፣ ትምህርት ቤትዎ ፣ አስተማሪዎችዎ ፣ ማስታወቂያዎ በጭንቅላትዎ ውስጥ የገፋፉትን በመገንዘብ በሕይወትዎ ውስጥ 95% በህልም ሲኖሩ - በሕይወትዎ ውስጥ የት እንዳሉ እና የት እንደሚመስሉ እንኳን መረዳት አይችሉም።.
የሚመከር:
ማግባት እፈልጋለሁ - እንዴት እንደሚወጡ እና እንዴት እንደሚገቡ መመሪያዎች
በዚህ ርዕስ ላይ ምን ያህል መጣጥፎች እና መጽሐፍት እንደተፃፉ ፣ ግን አሁንም የጋብቻ ርዕስ ተገቢነቱን አያጣም። ብዙዎች የነፍስ የትዳር ጓደኛቸውን መገናኘት እና ለዓመታት መከራን መቀበል ፣ ተስፋን እና ለራስ ክብር መስጠትን አይችሉም። እኔም በዚህ ረገድ ሀሳቤን እና ምክሮቼን ለማካፈል ወሰንኩ። ከዚህም በላይ እኔ ራሴ እነዚህን ቃላት ደጋግሜ እንደ አስማታዊ ማንት “እኔ ማግባት እፈልጋለሁ” ስለዚህ ፣ ሁሉም ነገር ግልፅ ይመስላል። ግን ፣ የእኔ የምክክር ልምምድ እንደሚያሳየው ፣ እያንዳንዱን ቃል ለየብቻ መተንተን ይመከራል። ይፈልጋል - የመጀመሪያ ሰው ግስ። እሱ የሚፈልገው ሰው አይደለም ማለት ነው - እናቴ አይደለም የተናገረችው ፣ የሴት ጓደኞቹ የሚመክሩት ፣ ዘመዶቹም የሚያሾፉበት አይደለም ፣ ግን እኔ እፈልጋለሁ። እፈልጋለሁ ማለት ፍላጎ
ከልጅነትዎ የራስዎ ሕይወት ወይም የቅብብሎሽ ውድድር? የሕይወትዎ መብት ወይም ከሌሎች ሰዎች እስክሪፕቶች ምርኮ እንዴት ማምለጥ እንደሚቻል
እኛ እራሳችን እንደ አዋቂዎች እና ስኬታማ ሰዎች በራሳችን ውሳኔዎችን እናደርጋለን? አንዳንድ ጊዜ “አሁን እንደ እናቴ እናገራለሁ” ብለን እራሳችንን ለምን እንይዛለን? ወይም በሆነ ወቅት ፣ ልጁ የአያቱን ዕጣ ፈንታ እንደሚደግም እንረዳለን ፣ እና ስለዚህ በሆነ ምክንያት በቤተሰብ ውስጥ ተቋቋመ … የሕይወት ሁኔታዎች እና የወላጅ ማዘዣዎች - በእኛ ዕጣ ፈንታ ላይ ምን ተጽዕኖ ያሳድራሉ?
የራስዎን ሕይወት እንዴት እንደሚኖሩ እና ሌላ ሕይወት ወይም ስለ እውነተኛ እና የተተገበሩ እሴቶች
በእኛ ማህበረሰብ ውስጥ እርስዎ ለመኖር “የሚያስፈልጉዎት” እና “የሚያስፈልጉዎት” የሚያሟሉባቸው በግልጽ የተቀመጡ ቅጦች እና ህጎች አሉ። ከልጅነታችን ጀምሮ ስናድግ ምን መሆን እንዳለብን ይነገረን ፣ ብዙውን ጊዜ እኛ ምን ማድረግ እንዳለብን ይወስናሉ ፣ የትኛው ዩኒቨርሲቲ እንደሚገባ ፣ ከእኛ ቀጥሎ ምን ዓይነት ተመራጭ እንደሚያዩ ፣ በአጠቃላይ ተቀባይነት ያለው ዕድሜ አለ። መብት”ልጆች መውለድ እና ይህ ደግሞ በተወሰነ ደረጃ ግዴታ ነው - ሙያ ይስሩ ፣ ቤተሰብ እና ልጆች ይኑሩ። እና አብዛኛዎቹ ሰዎች ፣ የህዝብን አስተያየት በመታዘዝ እና በእነሱ ላይ የተጠበቁትን ለማሟላት በመጣር ፣ “ፕሮግራሞችን” ፣ “ቤተሰብን” ፣ “ጥሩን ልጅ” ፣ “አስደናቂ እናት” ን ሳይሆን “ማኅበራዊ ፕሮግራሞችን” ማከናወን ይጀምራሉ። እራሴን አንድ ጥያቄ ሳንጠይቅ እውነተኛ ፍላጎቶ
የወላጅ ቀመር። ለልጅዎ አስደሳች የወደፊት ሕይወት ለማረጋገጥ ብዙ ቁልፎች
እንደ አለመታደል ሆኖ በመዋለ ሕጻናት ፣ በትምህርት ቤት ወይም በወላጅነት ማለት ምን ማለት እንደሆነ ማንም አላስተማረንም። ብዙዎቻችን በልጅነት ጊዜ በ “እናቶች እና ሴቶች ልጆች” ፣ “ቤተሰብ” ውስጥ ተጫውተናል ፣ ግን ከወላጆች ወይም ከአስተማሪዎች አንዱ እንደ ሚናዎች መሠረት በልጆች መካከል መግባባትን በመገንባት ለእንደዚህ ዓይነቶቹ አስፈላጊ ገጽታዎች ትኩረት በመስጠት የእኛን ባህሪይ መተንተን የማይመስል ነገር ነው። በጨዋታው ውስጥ። በሰለጠነው ዓለም አስተማሪዎች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ለዚህ ትኩረት ይሰጣሉ። እንደ “ቤተሰባችን” ፣ “እናቶች እና ሴቶች ልጆች” ፣ ወዘተ የመሳሰሉት የሕፃናት ጨዋታዎች ትንተና በልጁ ቤተሰብ ውስጥ ያለውን ወቅታዊ ሁኔታ ፣ ከልጆች ጋር ባለው ግንኙነት ላይ ችግሮች እና በወላጆች መካከል ያለውን ግንኙነት ለማብራራት እና
የወላጆችዎን ሕይወት ሳይሆን የራስዎን ሕይወት እንዴት እንደሚኖሩ
በቤተሰብ ስርዓት ውስጥ ሁሉም አባላቱ እርስ በእርሱ የተሳሰሩ ናቸው። እና ለሁሉም ሰው የሚሆን ቦታ አለ። ለምሳሌ ፣ ልጆች በእነሱ ላይ ለመደገፍ በወላጆቻቸው ፊት ናቸው። አያቶች ከወላጆች በስተጀርባ ናቸው ፣ ወዘተ. ከኋላችን ያሉት ቅድመ አያቶች ይደግፋሉ ፣ የመቀበል ፣ የደህንነትን እና የጥንካሬን ስሜት ይስጡ። ከቤተሰብ ሥርዓቱ ሕጎች አንዱ - የ HIERARCHY ሕግ “ቀደም ሲል ወደ ሥርዓቱ የገባ ሰው የበለጠ መብት አለው” ይላል። ወላጆች ከልጆቻቸው ጋር በተያያዘ ብዙ መብቶች አሏቸው። አንድ ልጅ ወላጅን መንከባከብ ወይም መተቸት ሲጀምር የወላጅ መብቶችን “ይወስዳል”። ልጁ እና ወላጁ ቦታዎችን ይለውጣሉ። ልጁ ለወላጁ ወላጅ ይሆናል። ሚናዎቹ ግራ ተጋብተዋል። የቤተሰብ ስርዓት ከትዕዛዝ ውጭ ነው። አንድ ሰው በሌላ ሰው ቦታ ላይ ከሆነ እሱ እንደዚህ ይሰማ