ሉድሚላ ፔትራኖቭስካያ - ከልጆችዎ ጋር ድንበሮችን እንዴት እንደሚገነቡ እና እነሱን ማክበርን ይማሩ

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ሉድሚላ ፔትራኖቭስካያ - ከልጆችዎ ጋር ድንበሮችን እንዴት እንደሚገነቡ እና እነሱን ማክበርን ይማሩ

ቪዲዮ: ሉድሚላ ፔትራኖቭስካያ - ከልጆችዎ ጋር ድንበሮችን እንዴት እንደሚገነቡ እና እነሱን ማክበርን ይማሩ
ቪዲዮ: በህልም እግዚአብሔር እንደተናገረኝ እንዴት አውቃለሁ ? ዳዊት ፋሲል 2024, ሚያዚያ
ሉድሚላ ፔትራኖቭስካያ - ከልጆችዎ ጋር ድንበሮችን እንዴት እንደሚገነቡ እና እነሱን ማክበርን ይማሩ
ሉድሚላ ፔትራኖቭስካያ - ከልጆችዎ ጋር ድንበሮችን እንዴት እንደሚገነቡ እና እነሱን ማክበርን ይማሩ
Anonim

በመጀመሪያ ወሰኖቹ ምን እንደሆኑ መወሰን ያስፈልግዎታል። ለምሳሌ ፣ በጥንቷ ግሪክ እንኳን እያንዳንዱ ገበሬ የጣቢያውን ድንበር በመለየት በሁሉም ነዋሪዎች ዘንድ በጣም የተከበረውን የድንበር አምላክነት ምስሎችን በላዩ ላይ አደረገ። ንብረታቸውን ሊነኩ ከሚችሉ እና ወደ ጠብ እና ግጭት ከሚያስገድዷቸው ሰዎች ጠብቀዋል። የድንበር ሀሳብ ራሱ አላስፈላጊ ከሆኑ ጥቃቶች የሚጠብቀን ሀሳብ ነው። በዝግመተ ለውጥ ድንበሮችን ለመከላከል የሚያገለግል ስሜት የጥቃት ስሜት ነው።

Image
Image

ለልጆች ድንበሮችን ማዘጋጀት ሲመጣ ብዙ ተተኪዎች አሉ። የመጀመሪያው ምትክ - እኛ አሁን የምናስበውን ማለታችን ነው - የምንፈልገውን ወይም አሁን የማንፈልገውን። ከዚህም በላይ እኛ በአንዳንድ ሁኔታዎች ትክክል ለመሆን አንድ ዓይነት እርምጃ ልንወስደው እንችላለን ፣ ግን በአንዳንድ ሁኔታዎች አይደለም። የሁለተኛውን መተካት - በአዋቂው ዓለም ውስጥ ማንኛውም ጥሰት ቅጣትን ያስከትላል። ለረጅም ጊዜ አስተዳደግ ፈላጭ ቆራጭ ነበር -ልጆች አንዳንድ ደንቦችን መጣስ እና ሌላው ቀርቶ በአዋቂ ሰው እርካታ ምክንያት የሚቀጣ ነገር ቅጣት ሊያስከትል እንደሚችል ያውቁ ነበር። አሁን ወላጆች ቢያንስ በአደባባይ ከባድ እርምጃዎችን መውሰድ አይችሉም። እናም እንደዚህ ያሉ እርምጃዎች በልጆች ፣ በእድገታቸው እና በጤናቸው ላይ መጥፎ ተጽዕኖ እንዳላቸው ስለምንገነዘብ እኛ እኛ ይህንን ተቀባይነት ያለው አይመስለንም።

ሆኖም ህብረተሰቡ ህፃኑ ጥሩ ጠባይ ይኖረዋል (እንደ አምባገነናዊ የወላጅነት ዘመን) ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ወላጆቹ ምንም ማድረግ አይችሉም። በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ወላጅ የጥፋተኝነት ስሜት ፣ ፍርሃት ፣ አቅመ ቢስነት ይሰማዋል እናም ከአስተሳሰብ ተቆርቋሪ ግለሰብ የልጁን ባህሪ የሚፈራ ወደ ጥፋተኛ ረዳት አልባ ፍጡር ይለወጣል።

Image
Image

ለእሱ እንዲህ ያለ የአዋቂ ሰው ባህሪ የማንቂያ ምልክት ስለሆነ ልጁ / ቷ ያለባቸውን / ች ራስን የመቆጣጠር ችሎታዎችን በሙሉ “ያፈርሳል”።

እና ጭንቀት ራስን የመቆጣጠር እና ምክንያታዊ የመሆን ችሎታን ይቀንሳል።

ማለትም ፣ ለልጆች ድንበሮችን የመወሰን አስፈላጊነት ስንናገር ፣ አንዳንድ ጊዜ አንድ ዓይነት አስደናቂ ግንባታ ማለት ነው -አንድ ልጅ የምንፈልገውን ሲያደርግ ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ እንደ ፍላጎቱ ወይም ፍላጎቱ ሆኖ ሲሰማው የእኛን ሁሉ ይመለከታል። ክልከላዎች ያለምንም እንከን የለሽ ፣ ያለምንም ቅድመ ሁኔታ እና በተመሳሳይ ጊዜ አልተበሳጩም።

Image
Image

እርስዎ እና ልጅዎ እኩል እንዳልሆኑ ማስታወሱ ሁል ጊዜ ጠቃሚ ነው። እና ደግሞ ፣ ከልጅዎ ጋር በድንበሩ ተቃራኒ ጎኖች ላይ መሆን አይቻልም። ከዚህ በመነሳት ከራስዎ ልጅ ጋር በግጭት ሁኔታ ውስጥ መውደቅ አይችሉም ፣ በአዋቂዎች መካከል የሚኖሩት ድንበር ከእሱ ጋር በጭራሽ አይኖርዎትም። በተጨማሪም የእኛ ዋና ተግባር ልጁን መጠበቅ እና መንከባከብ ነው። እና በተወሰነ መልኩ ከእሱ ጋር የጋራ ድንበር አለን።

እዚህ ስለ ድንበሮች የበለጠ ጠንካራ ግንዛቤ እንመጣለን - እነዚህ የግል ወሰኖች ናቸው። ለግል ወሰኖች ቀላሉ ማብራሪያ እኔ የምለው የእኔ ነው። ለምሳሌ ፣ ክፍሌ ፣ ዕቃዎቼ ፣ ጊዜዬ ፣ ባሕርያቶቼ ፣ ወዘተ.

Image
Image

አንድ ልጅ ሲያድግ የሌሎችን የግል ድንበር ማክበር እንዲማር ፣ እሱ በእነሱ ቦታ ላይ እራሱን ማስቀመጥ መቻል አለበት። ይህ የሚጀምረው በስድስት ዓመቱ አካባቢ ነው ፣ የቁጥጥር ሎብሶች በልጁ ውስጥ ሲበስሉ። በተመሳሳይ ጊዜ ፣ የመስክ ባህሪ (በልጅነት ጊዜ ለአካባቢያዊ ማነቃቂያዎች የግፊት ምላሾች ስብስብ ነው) በፍቃደኝነት ባህሪ ተተካ እና አንድ ዓይነት ራስን መግዛትን ያሳያል። ስለዚህ ፣ ሕጎችን ወይም ክልከላዎችን ስናስቀምጥ ፣ ልጁ እነሱን ማክበር መቻሉን ወይም አለመቻሉን መረዳት አለብን።

Image
Image

አንድ ልጅ የሌሎችን ሰዎች የግል ድንበር እንዲያከብር ከፈለግን እኛ ራሳችን እንደምናከብራቸው እርግጠኛ መሆን አለብን። እያንዳንዱ ሰው “እና ሰነፍ ያልሆነ” ነገሮችን ከወሰደ የሌሎች ሰዎችን ነገሮች መውሰድ እንደማይቻል እንዴት ያውቃል? እኛ ከራሱ ጋር በተያያዘ ይህንን ደንብ ከጣስን አንድ ልጅ ወደ ሌላ ሰው ክፍል መግባት የተከለከለ መሆኑን እንዴት ያውቃል?

Image
Image

በቤተሰብ ውስጥ ወላጆች የግል ድንበሮችን ፣ ቅሌትን ፣ እርስ በእርስ የማይሳደቡ ከሆነ ፣ ልጁ ይህንን እንዴት ማድረግ እንደሚችል ይማራል ብለን እንጠብቃለን?

ስለዚህ ፣ በመጀመሪያ በቤተሰብዎ ውስጥ ያለውን ትዕዛዝ እንደገና ማጤን ያስፈልግዎታል።

በተጨማሪም ፣ በአካላዊ ወይም በስሜታዊ ግፊት ስኬታማ በመሆን የልጁን የግል ድንበር እንዲጥሱ ከፈቀዱ እሱ ይጸናል ፣ ከዚያ በሁኔታው መሠረት ማበላሸት ይጀምራል “አልሰማም - አልገባውም - አልፈጸመም እና በቤተሰብ ውስጥ በተመሳሳይ ጊዜ አንድ ነገር ማድረግ ከሚያስፈልጋቸው ጋር አለመግባባታቸውን በግልፅ መግለፅ የተከለከለ ከሆነ እና ማንኛውንም እርምጃ ለመውሰድ ፈቃደኛ አለመሆን ተቀባይነት የለውም ፣ ከዚያ ህፃኑ ወደ ተዘዋዋሪ ጥቃቶች ይሄዳል። ስለዚህ ፣ ስለግል ወሰኖች ከልጅዎ ጋር ማውራት ፣ እርስዎ ፣ አዋቂዎች ፣ እርስዎ ገና ምንም ነገር ባላቋቋሙ ፣ ዋጋ የለውም።

ስለ ድንበሩ ታሪኩን ወደሚመገብ ስሜት እንደገና በመመለስ - ጠበኝነት ፣ እዚህ ያለው ሁሉ በፍጥነት ወደ ግጭት ፣ ጦርነት ሊያድግ ይችላል ማለት እፈልጋለሁ። ለብዙ አዋቂዎች የግል ድንበሮቻቸውን የመጠበቅ ችግር ከአጥቂነት ጋር በእጅጉ የተቆራኘ ነው። በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ህፃኑ በፍርሃት ይዋጣል እና የማይወደውን ነገር ማድረግ ያቆማል። ግን በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ድንበሮችን ማክበር ይማራል?

Image
Image

የድንበር ሀሳብ ግጭቶችን ለመቀነስ የሚያገለግል መሆኑን ማስታወሱ በጣም አስፈላጊ ነው። በልጅ እና በአዋቂ መካከል ድንበሮችን ካደረጉ ፣ ከዚያ ከእኩል ቦታ አያደርጉትም። እርስዎ እና ልጅዎ እኩል አይደሉም። ስለዚህ ደንቦቹን አስቀምጠዋል። እርስዎ ድንበሮችን የሚያስቀምጡ አውራ ተቆርቋሪ ጎልማሳ ከሆኑ ፣ ከዚያ እነሱ ስለእነሱ አልጨነቁም ፣ ህፃኑ እነሱን ለማክበር ዝግጁ ስለመሆኑ ፣ እነሱ ፍትሃዊ መሆናቸውን ያስቡ። እርስዎ - እንደ ጥበበኛ ገዥ ሚና ፣ እነዚህን ህጎች ያለማቋረጥ “ማዞር” እና መከበራቸውን መከታተል አለባቸው።

የሚመከር: