2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38
ማንኛውም የጉልበት ሥራ ወይም የትምህርት ቡድን የራሱ የተቋቋመ እና የተስተካከለ ህጎች ፣ ሰዎችን የማስተዳደር መንገዶች ፣ የራሱ ተዋረድ አለው።
አለቆች ፣ ሥራ አስኪያጆች ሌሎች አባላት ፣ የአንድ ቡድን አባላት ፣ ኩባንያዎች ፣ ድርጅቶች ፣ ድርጅቶች የበታች የሆኑባቸው ሰዎች ናቸው።
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች አገላለጽ አላቸው - “አለቃውን አያብሩ!” ይህ ምን ያመለክታል? ከመጠን በላይ እብሪተኛ ፣ እብሪተኛ ፣ በራስ የመተማመን ፣ “እብሪተኝነት” ያለው ሰው አይሁን ፣ እራስዎን በአንድ ሰው ወጪ አይግለጹ…
በዚህ ዐውደ -ጽሑፍ “አለቃ” ማነው? በሌሎች ሰዎች ላይ አንድ ዓይነት ኃይል ያለው ሰው። በተመሳሳይ ጊዜ እሱ የራሱን ፍላጎቶች ወይም የኩባንያውን ፍላጎቶች ብቻ ይደግፋል ፣ እዚያም ፣ ለሌሎች አለቆች ተገዥ ነው።
“ለሰው ኃይል ስጡ እና እሱ ምን እንደ ሆነ ያያሉ …” እንደዚህ ያለ አገላለጽ አለ።
ከሁሉም በላይ ኃይል የስነልቦና “መድሃኒት” ዓይነት ነው። በዚህ ጉዳይ ላይ ገንዘብ እንኳን ሁለተኛ ነው። እና በራስዎ ውሳኔ የመምራት ፣ ተጽዕኖ የማድረግ እና “የማዘዝ” ችሎታ መዘግየቱ እና የኃይል ስሜትን ፣ ብቸኝነትዎን ለራስ ከፍ ያለ ግምት ከፍ ያደርገዋል።
በእርግጥ አለቃ መሆን በእርግጥ ለአንድ ሰው ቀላል ሥራ አይደለም።
ይህ በመጀመሪያ ፣ ለእራሱ ፣ ለሌሎች ፣ ለእሱ ጠቃሚ የሆኑ የተወሰኑ ግዴታዎችን ለሚያደርግዎት ድርጅት ኃላፊነት ነው።
ሁሉንም ለማስደሰት በመሞከር በቡድኑ ውስጥ “የታወቀ” አለመሆን እዚህ አስፈላጊ ነው። ሆኖም ግን ፣ በበታች እና በመሪው መካከል ያለው የስታቲስቲክስ ልዩነት ሊሰማው እንዲችል የተወሰነ የስነ -ልቦና ርቀትን መጠበቅ ያስፈልጋል።
“አለቃ” ሁል ጊዜ ሕያው ሰው የሚኖርበት የፊት ገጽታ ፣ ማህበራዊ ሚና ነው። በእራሱ ባህሪዎች ፣ ውስጣዊ ዓለም ፣ ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች።
አለቃው የስነልቦና ስብዕና ባሕርያትን ተናግሮ ወይም እጅግ በጣም ዘረኛ ከሆነ ፣ ከዚያ የእሱ ቡድን አባላት በተለይ አስቸጋሪ ጊዜ አላቸው።
አለቃው ትዕዛዙን ፣ በቡድኑ ውስጥ ያለውን የስነ -ልቦና ሁኔታ ያዘጋጃል። “መከፋፈል - እና መግዛት” በሚለው መርህ እየተመራ ሰዎችን በመካከላቸው “መጫወት” ይችላል።
እሱ አንዳንድ የበታቾቹን ለይቶ ፣ ወደራሱ ሊያቀርባቸው ፣ ሌሎችንም “ተላላኪዎች” ሊያደርግ ይችላል። የአዕምሯዊ አሉታዊነታቸውን በላያቸው ላይ መጣል ፣ ከመጠን በላይ ሥራን ከመጠን በላይ በመጫን። ፍላጎቶችዎን ብቻ ለማርካት ፣ ለአንድ ሰው አድልዎ ለማድረግ እንደ ተግባር እነሱን መጠቀም …
እንዲያውም “አለቃ” የሚባል እንዲህ ያለ ክስተት አለ። በዚህ ጊዜ አለቃው ለአንድ የበታችውን ነገር ባለመውደዱ በተቻለው ሁሉ በስነ -ልቦና እሱን ማዋረድ እና ማፈን ሲጀምር ነው።
በእንደዚህ ዓይነት “ጨዋታ” ውስጥ ኃይሎቹ በጣም እኩል አይደሉም። እና የበታች ፣ ምናልባትም ፣ የመደራደር አማራጮች ካልተገኙ ፣ “ጨካኝ” እና የስነልቦና ሚዛናዊ ያልሆነ አለቃን በማስወገድ መተው አለበት።
ከዚህም በላይ ሌሎች የቡድኑ አባላት አለቃቸውን ይደግፋሉ። ደግሞም እነሱ ወደ እሱ “ሞገስ እንዳያገኙ” እና እንዲሁም “በስርጭቱ ስር መውደቅ” ይፈራሉ። እና በቀላሉ ሥራቸውን ፣ የቁሳዊ ገቢያቸውን ማጣት አይፈልጉም።
አለቃህ ለምን አይወድህም?
አዎ ፣ ለማንኛውም ነገር! ሲጨመቁ መዳፍ እርጥብ ነበር ፣”የጋብቻ ሁኔታ“ተስማሚ”አልነበረም ፣ ዕድሜው አንድ አልነበረም ፣ መልክው ቆንጆ አልነበረም ፣ አስተያየቶቹ ይግባኝ አልነበሩም …
አዎ ፣ በተለይም የበታቹ የራሱ አስተያየት ካለው ፣ ይህም ከአለቃው ፍርድ በእጅጉ የተለየ ነው። እና በአጠቃላይ ፣ ከሆነ ፣ ከዚያ አለቃው በጣም ሊበሳጭ ይችላል።
ለዚህም በስርዓቱ ውስጥ አለመመጣጠን ያስተዋውቃል። ሌላ ሌላ እውነታ እንዲያዩ ያደርግዎታል ፣ እና ይህ የሚያበሳጭ ነው።
እናም ፣ ሁሉም ነገር ቀድሞውኑ በስርዓቱ ውስጥ “ተንከባለለ እና ተስተካክሎ” ከሆነ ፣ ከዚያ በፈጠራዎች እራስዎን ማስጨነቅ በሀይል ውድ ነው። ስለሆነም ተስፋ አስቆራጭ እንዲሆን “ተቃዋሚዎችን” በፍጥነት ያስወግዳሉ …
አንድ ሰው ፣ በተለይም ቤተሰብ ካለው ፣ በስራ ላይ ጥገኛ ነው።ይህ የተወሰነ የቁሳዊ ገቢ ፣ የህብረተሰብ ተደራሽነት ፣ ግንኙነት ፣ የግል እና የሙያ እድገት ነው።
እርግጠኛ ለመሆን ሥራ ለአንድ ሰው አስፈላጊ ነው።
እና መከልከሉ የተወሰነ ውስጣዊ ግጭትን እና ምቾት ማጣት ሊያስከትል ይችላል።
ሥራ አጥ መሆን አስፈሪ ነው። “ከስራ ውጭ” መቅረት እንደተገለለ ነው ፣ በማኅበራዊ መገለል ፣ በስነ -ቁሳዊ ጉዳቶች …
ይህ ለማንኛውም የሥራ ቡድን አባል በጣም አስፈሪ እና የማይረብሽ ሊሆን ይችላል።
ስለዚህ ፣ የበታቾቹ ብዙውን ጊዜ የአለቃቸውን እውነተኛ የደከመው አመለካከት መታገስ አለባቸው።
በመሠረቱ ፣ በቡድኑ ውስጥ ያለው ሥነ ልቦናዊ የአየር ሁኔታ የሚወሰነው በእሱ ላይ ቆመው በአለቃው ወይም “አለቆች” ነው።
"እንደ አለቃቸው ሳቅ ለበታቾቹ ምንም ተላላፊ ነገር የለም …"
የአገልግሎት ግንኙነቱ በአጠቃላይ ግልፅ ከሆነ “ከትዕይንቶች በስተጀርባ” የሚሉ ወይም አስፈላጊ ካልሆኑ ባልደረቦች መካከል ጤናማ የአየር ሁኔታ አለ ፣ ከዚያ ሥራው እርካታን እና የሥራውን ውጤታማነት ያመጣል በድርጅቱ ውስጥ ያለው ሂደት ይሻሻላል።
የድርጅት ፍልስፍና ብቸኛ የንግድ ገጸ -ባህሪ ካለው ፣ እና በውስጡ ያሉ ሰዎች እንደ “ጓዶች” የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ በድርጅቱ ውስጥ ህመም የሚያስከትሉ ሂደቶች ሊነሱ ይችላሉ። እና እሷ ፣ ቀስ በቀስ ፣ “መበስበስ” እና ወደ ኋላ መመለስ ይጀምራል።
በ “ውርደት” ውስጥ የወደቀ እና ስለራሱ የበላይነት የሚጋፈጥ ሰው የተለያዩ የውስጥ አጣዳፊ ልምዶችን ሊያገኝ ይችላል። እና ሁኔታው በሆነ መንገድ በተሻለ ሁኔታ ካልተለወጠ ፣ እሱ በሰውነት ውስጥ የስነልቦና መዛባት ሊያዳብር ይችላል ፣ ስሜቱ በዲፕሬሲቭ ዳራ ቀለም ይኖረዋል።
ሥራን ፣ ቁሳዊ ሀብትን እና ምናልባትም የባለሙያ ግኝቶችን የማጣት ፍርሃት እስራት እና “በዋሻው መጨረሻ ላይ ብርሃንን ለማየት” ዕድል አይሰጥም።
እራሱን በመግታት እና ማለቂያ በሌለው ውርደት መጽናት ፣ አንድ ሰው መውጫ መንገድ አያይም እና በሕይወቱ ውስጥ ወደ አዲስ ዕድሎች እርምጃዎችን ለመውሰድ ይፈራል።
ግን ሥራ ሁሉም ሕይወት አይደለም ፣ ግን የእሱ አካል ብቻ ነው።
እና አለቆች በስልጣናቸው ውስጥ ገደቦች አሏቸው። በተለይ ከርቀት ሲተዋቸው …
እርስዎ ለመናገር ወደ ሥነ -ልቦናዊ ጥልቅነት “ዘልለው” ከገቡ ታዲያ በአለቃ ፣ ከአለቃው ጋር የሚደረግ ውይይት እና ግንኙነት የተገነባ እና ከወላጆችዎ ከአንዱ ጋር ካለው ግንኙነት ጋር በተወሰነ መልኩ ይመሳሰላል ማለት ነው።
ወላጅ ለልጅ ሥልጣን ፣ ኃይል ፣ ጥንካሬ ፣ ኃይል ነው። ልጁ በአብዛኛው የተመካው በወላጆች “ስሜት” እና ምርጫዎች ላይ ነው። ወይም ከመካከላቸው አንዱ።
ከወላጅ ጋር ባለው ግንኙነት ውስጥ የመለያየት ችግሮች ካልተፈቱ ፣ ከዚያ አዋቂው ሁል ጊዜ ከስልጣናዊ እና ኃይለኛ ሰው ጋር ወደ ወላጅ-ልጅ ግንኙነቶች ውስጥ ይገባል። ይሁኑ -በሥራ ቦታ አለቃ ፣ በትምህርት ቡድኑ ውስጥ አስተማሪ።
እናም ግንኙነቱ በ ‹በአክብሮት ቃና› ውስጥ አይገነባም ፣ እና አለቃው የወላጆችን ስልጣን እና ብዙ የስነ -ልቦና ኃይልን ከሁሉም በላይ ይሰጣል። እና ሁል ጊዜ በግንኙነት ውስጥ ይሁኑ - “ከላይ” …
በተመሳሳይ ሁኔታ ፣ አንድ አዋቂ ሰው ከወላጆቹ በደህና ሲለይ እና ራሱን የቻለ ሕይወት ሲኖር ፣ ከዚያ ከአለቃው ጋር ባለው ግንኙነት ውስጥ የሚነሱትን ሁሉንም አስቸጋሪ ጊዜዎች ገንቢ በሆነ መንገድ መፍታት ይችላል።
ያለበለዚያ እሱ የወላጆችን እና የልጁን ግንኙነት በእሱ ላይ በማስተዋወቅ የአለቃውን “ዘዴዎች” ይታገሣል።
እናም የአዕምሮ ሚዛናዊ ያልሆነው አለቃ ፣ በተራው ፣ ሚናውን እና ትንበያዎቹን በመተግበር ወደ ጨዋታ ይመጣል … እሱ ከሁሉም በኋላ ሕያው ሰው ነው እና ምንም ሰው ለእሱ እንግዳ አይደለም።
በማንኛውም ሁኔታ ፣ በመጀመሪያ ፣ ስለ ሥነ -ልቦናዊ ምቾትዎ ማሰብ አለብዎት። እና በተወሰኑ ማህበራዊ ሚናዎች እና ጨዋታዎች ውስጥ በመገናኘት እና በመሳተፍ የህይወትዎን ውድ ጊዜ በምን ላይ ያጠፋሉ።
የሚመከር:
ኃይል በስራ ውስጥ ይሰጣል
ኃይል ወደ ተግባር ተሰጥቷል። አንድ ግዙፍ የውስጥ ኃይል በአንድ ሰው ውስጥ ተደብቋል ፣ ግን ብዙዎች እሱን እንኳ አንነካም። ሁሉም ነገር በኃይል ላይ የተመሠረተ እንደሆነ ይታወቃል። የእኛ ጥንካሬ ፣ የመንቀሳቀስ እና ሚዛናዊ አስተሳሰብ የማሰብ ችሎታችን በሰውነት ውስጥ የነፃ ኃይል ደረጃ ነው። ስለዚህ በዚህ ደረጃ ላይ እንዴት ተጽዕኖ ያሳድራሉ? ኃይል በስራ ውስጥ ይሰጣል አንድ ጊዜ ፣ ይህ ቀላል ግን በጣም ግልፅ ያልሆነ መልስ ቃል በቃል በመገረም አስገረመኝ። ስልጣን የምታጠፋበት እስካልሆንክ ድረስ አታገኝም። እንዲያውም ይህ ለእኔ የሰውነት መከላከያ ተግባር እንደሆነ ይታየኛል። ጠንካራ ክፍያን የት ይተገብራሉ?
በስራ ውስጥ ለስኬት ቁልፍ ስሜቶች
የስሜታዊነት እውቀት አሁን በጣም ተወዳጅ ርዕስ ነው። ግን አሁንም ግልፅ ፍቺ የለም። የስሜታዊነት ችሎታ በችሎታ ክልል ውስጥ የሚገኝ እና የህይወት ሁኔታዎችን የመቋቋም ችሎታ ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድር ከፍተኛ ምርምር እና ውይይት አለ። የስሜታዊነት ስሜት በስሜቶች ውስጥ ያለውን መረጃ የማካሄድ ችሎታ አለው ማለት እንችላለን-ስሜቱን እና ምንነቱን ለመወሰን እንዲሁም የተቀበለውን መረጃ እንደ ውሳኔ አሰጣጥ እና አስተሳሰብ መሠረት አድርጎ ለመጠቀም። አብዛኞቹ ተመራማሪዎች ሥልጠና ካገኙ የስሜት ብልህነት ሊዳብር እንደሚችል አፅንዖት ይሰጣሉ። በስነ -ልቦና መስክ ውስጥ የእንቅስቃሴዎችን ስኬት ከወሰኑ ታዲያ ለተሳካ እንቅስቃሴዎች መመዘኛዎችን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል። እነሱ በጣም አስፈላጊዎቹ ናቸው። በተመሳሳይ ጊዜ የ “ስኬት” ጽንሰ -ሀሳብ በ
አለቃው በሥራ ላይ ጣልቃ ሲገባ
ዙሪያዬን ተመለከትኩ - በሠራተኞች መኮንኖች ሥቃይ ነፍሴ ቆሰለች። ራእይ በኤን መሠረት። ራዲሽቼቭ (1749-1802) ምን ይደረግ? እና ተጠያቂው ማነው? - የሩሲያ አስተሳሰብ ባህርይ ዘላለማዊ ጥያቄዎች። እሱን ተከትሎ የሰራተኞች ሠራተኞች ለጥያቄዎቹ መፍትሄዎችን ይፈልጋሉ - ምን መለወጥ አለበት ፣ እና ለቡድኑ መቀዛቀዝ ተጠያቂው ማነው? ምናልባት አሳሳቢ ጉዳዮች በተለየ መንገድ ተቀርፀዋል ፣ ግን በእርግጥ ፣ በማንኛውም የድርጅቱ ሕልውና ደረጃ ላይ ሊታሰብበት የሚገባ ነገር አለ። እና በመጀመሪያ ፣ የሕመም ሥፍራዎች በሠራተኞች ክፍል ተገኝተው በድምፅ መታየት አለባቸው። ከሁሉም በላይ የችግሮችን ባንክ መሰብሰብ ወቅታዊ ጉዳዮችን ያሳያል ፣ የመርካትን አስተሳሰብ ለማስወገድ ይረዳል እና ሰዎች “በአዲስ ትራኮች” እና ትርጉም ባለው መልኩ እንዲሠሩ
በስራ ቦታው ውስጥ አስቂኝ
ቀልድ አማካሪዎች እና ሌሎች በሥራ ቦታ ቀልድ መጠቀምን የሚመክሩት ባለሙያዎች ብዙውን ጊዜ በሥራ ላይ ከፍ ያለ የቀልድ ደረጃዎች የተለያዩ ጥቅሞችን ያስገኛሉ ፣ ይህም የበለጠ ትስስርን እና ትብብርን ፣ በሠራተኞች እና በአስተዳዳሪዎች መካከል የተሻሻለ ማህበራዊ መስተጋብርን ፣ እና የተሻለ የሠራተኛ ሥነ ምግባርን እና ጤናን ይጨምራል። ፣ ያነሰ ውጥረት ፣ እና ከፍ ያለ የፈጠራ ችሎታ ፣ የችግር አፈታት እና ምርታማነት። አብዛኛዎቹ የኢንደስትሪ ቀልድ ጥናቶች ጥራት እና ገላጭ ቢሆኑም ግኝቶቹ በሥራ ላይ ስለ ቀልድ ጥቅሞች ቀናተኛ የይገባኛል ጥያቄዎች በተወሰነ መጠን ቀለል ያሉ መሆናቸውን ይጠቁማሉ። የሥራ ቦታ ብዙውን ጊዜ ከመጠን በላይ ከባድ እና ቀልድ የሌለው አካባቢ እንደሆነ ተደርጎ ቢቆጠርም ምርምር በእውነቱ በአብዛኛዎቹ ድርጅቶች ውስጥ ቀልድ እና ሳቅ በጣም
የተማሪዎች የግለሰባዊ ግንኙነቶች እና በልጅነት ውስጥ ከወላጆች ጋር ያሉ ግንኙነቶች ግንዛቤ
በቀረበው ሥራ ውስጥ የአዋቂዎች የግለሰባዊ ግንኙነቶች ባህሪዎች ፣ እንዲሁም በልጅነታቸው ከወላጆች ጋር ስላላቸው ግንኙነት ያላቸው ግንዛቤ ባህሪዎች ተጠንተዋል። በጥናቱ 100 ሰዎች (50 ወንዶች እና 50 ሴቶች) ተሳትፈዋል። የተማረ - የተማሪዎች የግለሰባዊ ግንኙነቶች (የግለሰባዊ ግንኙነቶች ምርመራ ዘዴ (“OMO”) V. Schutz ፣ የግለሰባዊ ግንኙነቶች የግለሰባዊ ምርመራ ዘዴ (“DME”) T.