ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው

ቪዲዮ: ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው
ቪዲዮ: ''ልጆቻችን በረከቶቻችን ናቸው እዳዎቻችን አይደሉም !''/እንመካከር ከትግስት ዋልተንጉስ ጋር / 2024, ግንቦት
ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው
ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው
Anonim

ልጆችዎን እንዴት እንደሚያሳድጉ አስበው ያውቃሉ?

ሁሉም ለምን ልጆቻቸውን በጥሩ ሁኔታ ማሳደግ እንደሚፈልጉ አስበው ያውቃሉ ፣ ግን የተለያዩ ዘዴዎች እና አስተያየቶች ቢኖሩም ፣ ከወላጆች አምስተኛ የሚሆኑት በልጆቻቸው የበለጠ ወይም ያነሰ ይደሰታሉ።

ለምን ይሆን? ደግሞም እያንዳንዱ ወላጅ ልጆቹን ደስተኛ ሆኖ ማየት ይፈልጋል።

ግን በግልጽ -

- ደስታ ምን ማለት እንደሆነ ሁሉም አይረዳም (ለልጅ);

- ይህንን እንዴት ማሳካት እንደሚቻል ይወቁ ፣

- እሱን ለማሳካት ያውቃሉ።

ተግባሩን ለማከናወን (እርስ በርሱ የሚስማሙ እና ደስተኛ ልጆችን ማሳደግ) ምን ያስፈልጋል? የእኛ አኗኗር እና ጥበብ።

በስነ -ልቦና መሠረት የሰዎች ባህሪ በአብዛኛው የሚወሰነው በስውር እና በተወሰነ ደረጃ በንቃተ ህሊና ነው።

ንዑስ አእምሮው ምንድነው? በአጭሩ ፣ እነዚህ ከወቅታዊነት ጋር በተያያዙ አንዳንድ ሁኔታዎች ውስጥ የተቀመጡ የንቃተ ህሊና አመለካከቶች ፣ እንዲሁም ስሜታዊ ድንጋጤ ናቸው።

አብዛኛዎቹ አመለካከቶች በልጅነት ውስጥ ለእኛ ተዘርግተውልናል ፣ በጉርምስና ወቅት ትንሽ ያነሰ ፣ እና ከሁሉም በበለጠ በበሰለ ዕድሜ ውስጥ። እንደ እውነቱ ከሆነ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኝ አንድ ሰው በዕድሜ ከሚበልጠው ሰው የበለጠ ጠቋሚ ነው ፣ እና አንድ ልጅ በአጠቃላይ በቀጥታ ፕሮግራም ይደረጋል።

የአሁኑ ሕይወትዎ በልጅነት ውስጥ በንቃተ ህሊና ውስጥ በተፃፈው ላይ የተመሠረተ ነው።

ከሁሉም በላይ ንቃተ ህሊና አላፊ እና በየጊዜው እየተለወጠ ነው ፣ ንዑስ አእምሮው የማይነቃነቅ እና ለመለወጥ በጣም ደካማ ነው።

“ንቃተ ህሊና - ይመስለኛል ፣ አስባለሁ ፣ አውቃለሁ። ንዑስ አእምሮ - ይሰማኛል ፣ ይሰማኛል”።

የመረጃ ልውውጥ እና የእራሱ ነፀብራቅ ሂደት ውስጥ ንቃተ ህሊና በየጊዜው እየተለወጠ ነው። እኛ መጽሐፍ አንብበናል ፣ ፊልም ተመልክተናል ፣ ከሰው ጋር ተነጋገርን ፣ አዲስ ነገር ተምረናል - ሀሳባቸውን ቀየረ ፣ አስተያየታቸውን ገለፀ ፣ ወዘተ.

ንዑስ አእምሮው - በ 20 ዓመታቸው ውሾችን እንደፈሩ (በልጅነት ፣ ውሻ በጣም ተነክሷል) ፣ ስለሆነም በ 25 ፣ 30 እና በ 40 ዓመት ዕድሜ እንኳን ይፈራሉ።

ምንም እንኳን የተቋቋሙት ንቃተ -ህሊና (የተዛባ አመለካከት) አሁንም በተወሰኑ የመረጃ ማቅረቢያዎች አስፈላጊ ክርክሮች ሊለወጡ ቢችሉም ፣ ከዚያ ንዑስ ግንዛቤዎች ብዙውን ጊዜ በአንድ ሰው አይገነዘቡም ፣ እናም በውጤቱም እነሱ በተግባር የማይጠፉ ናቸው።

በተወሰኑ ሁኔታዎች ውስጥ ወይም በልዩ ሥራ ብቻ - ንቃተ -ህሊና አመለካከቶች ወደ ንቃተ -ህሊና አምጥተው ለሌሎች ተቀርፀዋል።

እንደ አለመታደል ሆኖ አብዛኛዎቹ ሰዎች በራሳቸው ላይ አይሰሩም። ግን በከንቱ። ደግሞም ፣ በራስዎ ላይ መሥራት ከአሁኑ እና የወደፊት ልጆችዎ ጋር ቀጥተኛ ግንኙነት ነው።

በልጆችዎ ንቃተ -ህሊና ውስጥ ምን ዓይነት አመለካከቶች ይፃፋሉ - ይህ ከ 60-70 በመቶ የሚሆኑት በሕይወታቸው ውስጥ ይኖራሉ።

ለምን ከ60-70 በመቶ ያህል? ምክንያቱም የወላጅ አካባቢ በልጁ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ያሳድራል። ከእሱ በተጨማሪ የክፍል ጓደኞች አካባቢ ፣ የግንኙነት አከባቢ (የቅርብ ጓደኞች) ፣ ወዘተ እንዲሁ ተጽዕኖዎች።

ልጁ ብዙ ጊዜ በሚያጠፋበት ፣ እሱ ብዙ ፕሮግራሞችን ያደርጋል።

በልጆች ንቃተ -ህሊና ውስጥ አመለካከቶች እንዴት ይመጣሉ?

በአጠቃላይ ፦

- የሌሎች ቃላት;

- የሌሎች ባህሪ;

- ሌሎች የሚያሳዩ ስሜቶች እና ስሜቶች።

የሁለተኛው እና ሦስተኛው ነጥቦች ንዑስ አእምሮ አስተሳሰብ ምስረታ ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ በግምት 80 በመቶ ፣ እና 20 በመቶ - የመጀመሪያው ነው።

በቀላል ቃላት - እርስዎ የሚሉት ነገር እርስዎ በሚያደርጉት እና በሚሰማዎት ጊዜ በሰው ላይ አነስተኛ ተፅእኖ አለው።

ምሳሌዎች።

ብዙ ጣፋጮች መብላት ጎጂ እንደሆነ ለልጅዎ ቢነግሩዎት ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ፣ በምግብ ፍላጎት እና በደስታ ፣ በጣፋጭ ተራራ ላይ መጋበዝ ይወዳሉ - በልጆች ንቃተ -ህሊና ውስጥ ጣፋጮች ጎጂ አይደሉም ብለው የተፃፉ ሊሆኑ ይችላሉ - ደስታን ያመጣሉ።

አንድ ጊዜ በታላቅ ደስታ ጣፋጮች ከበሉ ፣ ይህ በልጁ ንቃተ -ህሊና ውስጥ አይቀመጥም።

ነገር ግን እንደዚህ ዓይነት የወላጅነት ባህሪ ከጣፋጭነት ጋር ፣ ከደማቅ አዎንታዊ ስሜቶች ጋር ፣ በመቶዎች ለሚቆጠሩ ጊዜያት ከተደጋገመ ፣ ከዚያ በልጅ ውስጥ ይህ ባህሪ ከንቃተ ህሊና ወደ ንቃተ -ህሊና ያልፋል። በተመሳሳይ ጊዜ ፣ ስለ ጣፋጮች ጎጂነት የተናገሩት ቃላት ችላ ይባላሉ።

ልጁ በግዴለሽነት ከረሜላ መብላት ይፈልጋል። እና ወላጆቹ እንዳያደርጉት በከለከሉ መጠን (እና እነሱ በተቃራኒው ያደርጉታል) ፣ ልጁ ከረሜላ ጥማት የበለጠ ይሆናል። ንቃተ ህሊና። ምክንያቱም በንቃተ ህሊና ውስጥ በጥብቅ ተመዝግቧል።

ሌላ ምሳሌ።

ማጨስ ጎጂ ነው ብለው ለልጅዎ ብዙ ንግግሮችን መስጠት ይችላሉ ፣ ግን እርስዎ እራስዎ ያለማቋረጥ ካጨሱ ፣ ከዚያ የልጁ ንቃተ ህሊና ማጨስ ጥሩ ነው ፣ ይረጋጋል ፣ ደስታ ነው የሚለውን ማህበር ይጽፋል።

ሁሉም ነገር በንዑስ አእምሮ ውስጥ ተጽ writtenል?

አይ ፣ ብዙ ጊዜ ተደጋጋሚ ቅንብሮች ይጻፋሉ።

ብዙ ጊዜ ያደረጉት ሁሉ በልጁ ንቃተ -ህሊና ውስጥ ተመዝግቧል።

ለልጁ ተደጋግሞ ከተነገረው መካከል አንዳንዶቹ በንቃተ ህሊና ውስጥም ተመዝግበዋል።

ሦስቱም ዓይነቶች ወደ ንዑስ ንቃተ -ህሊና (ቃላት ፣ ድርጊቶች ፣ ስሜቶች) ሲጣመሩ አመለካከቶች በጣም ጠንካራ ናቸው።

እነዚህ ተመሳሳይ ሁኔታዎች ሲናገሩ ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ ፣ በዚህ ሁኔታ ውስጥ ጠንካራ የስሜት ጥንካሬ አለ በሚሉበት ጊዜ እነዚህ ሁኔታዎች ናቸው።

ለምሳሌ.

ለልጅዎ ተፈጥሮ ጥሩ ፣ ፀጋ ፣ ደስታ እና በተመሳሳይ ጊዜ ወደ ተፈጥሮ ከሄዱ ፣ እርስዎ እና ባለቤትዎ በደስታ ፣ በደስታ እና በቸርነት ወደሚገኙበት ወደ ተፈጥሮ ከሄዱ ታዲያ እነዚህን ሁኔታዎች በልጁ ውስጥ ከተደጋገሙ በኋላ “ተፈጥሮ” የሚለው ቃል ከደስታ ስሜቶች እና ከፀጋ ስሜት ጋር ይዛመዳል …

ሌላ ምሳሌ።

በ 5 ዓመታት ውስጥ አንዲት እናት ለባሏ ሞኝ እንደሆነ ብትነግረው ይህ ከሴት ልጅ ንቃተ -ህሊና ጋር ይጣጣማል።

እና ግልፅ አመለካከት ይኖራታል - “አባቱ ሞኝ ነው”።

“ሞኝ ነህ” የሚለው ሁኔታ እናቴ በተመሳሳይ ጊዜ ከተናገራቸው ቃላት ጋር ይዛመዳል።

እናቱ ግልፅ ስሜቶችን ካጋጠሟት (የትኛውም ቢሆን ፣ አዎንታዊም ሆነ አሉታዊ ቢሆን) በ 1 ወር ውስጥ (ወደ ንዑስ አእምሮ ውስጥ መፃፍ) ተመሳሳይ ነው። ግን እነዚህ የተወሰኑ ቃላት የሚዛመዱት በእነዚህ የስሜት ዓይነቶች ነው።

በኋላ - በአዋቂነት ሕይወት ውስጥ ፣ ከዚህ ጋር የሚመሳሰል የውጭ አካባቢያዊ ሁኔታዎችን በመደጋገም - ሴትየዋ ተመሳሳይ ስሜቶችን እያጋጠመች እናቷ እንዳደረገችው በተመሳሳይ ሁኔታ እራሷን ሳታውቅ ትሰራለች። ይህ በተግባር በንቃተ ህሊና ቁጥጥር አይደረግም ፣ እና ልጅቷ እራሷ ብዙ ጊዜ ምላሽ ልትሰጥ ትችላለች ፣ በሕይወት ዘመኗ ሁሉ ከእሷ ጋር ትኖራለች ፣ ግን በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ለምን እንደምትሠራ እና እንደምትሠራ አሁንም አልገባችም።

ውጤት ፦

እርስዎ የሚሉት አስፈላጊ አይደለም

እርስዎ የሚያደርጉትን እና የሚሰማዎትን አስፈላጊ ነው።

አሁን መልሱ ብዙ የወላጅነት ልምዶች በተግባር ለምን አይሳኩም።

ምክንያቱም የእነዚህ ቴክኒኮች የአንበሳ ድርሻ በአረፍተ ነገሮች ላይ የተመሠረተ ነው - ማለትም። በ TALKS ላይ።

ለዛ ነው ያለን ያለን። ምን አለን? እኛ የምናደርገውን እና የሚሰማን አለን።

ልጆችን ማሳደግ በመጀመሪያ ደረጃ ራስን ማሳደግ ነው።

እርስዎ ስለሚኖሩ ፣ ልጆችዎን በፕሮግራም የሚያዘጋጁት በዚህ መንገድ ነው።

በመርህ ደረጃ ፣ በደስታ ከኖሩ በሞራል ቀናተኛ ላይሆኑ ይችላሉ - ልጅዎ እንዲሁ ደስተኛ እንደሚሆን አስቀድመው ለ 60-70 በመቶ መሠረት ጥለዋል።

እንደ አለመታደል ሆኖ ጥቂት ወላጆች ስለ ወላጅነት እንደራሳቸው መለወጥ ያስባሉ ፣ ስለሆነም የወላጆች ችግሮች ወደ ልጆች ይተላለፋሉ።

እናት በቤተሰብ ሕይወት ደስተኛ ካልነበረች ፣ ሴት ልጆችም ደስተኛ ያልሆኑ 70 በመቶ ዕድል አለ። እና ይህ ምንም እንኳን በውጫዊ ፣ በባህሪ ፣ ወዘተ. እነሱ እንደ እናቱ ላይሆኑ ይችላሉ ፣ ወይም ከእሷ በጣም የተለዩ ሊሆኑ ይችላሉ። ንዑስ ንቃተ -ህሊና የማይታይ ስለሆነ ፣ ግን ከንቃተ -ህሊና እጅግ በጣም ጠንካራ ነው ፣ እና በመሠረቱ የሰውን ባህሪ ይወስናል።

እርስዎ የሚመሩት የሕይወት መንገድ ይህ ነው - ይህ ለልጆች የሚያስተላልፉት የሕይወት መንገድ ነው።

ልጆችዎ እርስ በርሳቸው የሚስማሙ ሆነው ማየት ይፈልጋሉ? እራስዎን እርስ በርሱ ይስማሙ

የንቃተ ህሊና አመለካከቶች በደንብ አልተገነዘቡም ፣ እነሱን መለወጥ ከባድ ነው ፣ እና ስለሆነም

ለደስታ ፣ ለደስታ ፣ ለፍቅር ፣ ለግንዛቤ ፣ ለአክብሮት - ለልጆችዎ ስለሚያዘጋጁት ነገር ያስቡ? ወይም ቁጣ ፣ ጭብጨባ ፣ ትችት ፣ እርካታ ፣ ጥላቻ ፣ ብዙውን ጊዜ የዘመናዊ ቤተሰቦቻችን ባህርይ ነው።

የምትናገረው ምንም አይደለም። ቤተሰብዎ እንዴት እንደሚኖር አስፈላጊ ነው።

ልጆችዎን ማስደሰት ከፈለጉ - እራስዎ ደስተኛ ይሁኑ።

ልጆቻችን ቃላቶቻችን አይደሉም። ልጆቻችን የእኛ ድርጊቶች ናቸው።

የሚመከር: