ኦቲዝም። ይህንን ምርመራ ለመጀመሪያ ጊዜ ላጋጠመው ሁሉ ምክር

ዝርዝር ሁኔታ:

ቪዲዮ: ኦቲዝም። ይህንን ምርመራ ለመጀመሪያ ጊዜ ላጋጠመው ሁሉ ምክር

ቪዲዮ: ኦቲዝም። ይህንን ምርመራ ለመጀመሪያ ጊዜ ላጋጠመው ሁሉ ምክር
ቪዲዮ: የልጄን ኦቲስቲክ መሆን እንዴት አወኩ?/How I found out that my son is Autistic? #Autism #Ethiopia #powerfullwomen 2024, ሚያዚያ
ኦቲዝም። ይህንን ምርመራ ለመጀመሪያ ጊዜ ላጋጠመው ሁሉ ምክር
ኦቲዝም። ይህንን ምርመራ ለመጀመሪያ ጊዜ ላጋጠመው ሁሉ ምክር
Anonim

እነዚህ ሊሆኑ ከሚችሉት የኦቲዝም ምልክቶች ጥቂቶቹ ናቸው ፣ እና ጥምረታቸው እና ክብደታቸው ከሰው ወደ ሰው ሊለያይ ይችላል። በፕሮፌሰር ሬንደል-ሾርት ፣ አውስትራሊያ የእቅዱን ማመቻቸት።

የፋሽን ምርመራ

ከቅርብ ጊዜ ወዲህ ስለ ኦቲዝም ብዙ ወሬ እና ጽሑፍ አለ። ጋዜጠኞች በግልጽ ፓራዶክሲካዊ መላምቶች ወደ ህዝብ መውጣትን ይወዳሉ -ኦቲዝም የሁሉም የሰው ልጅ ተራማጅ በሽታ ነው ፣ ለመለያየት ክፍያ ፣ መስተጋብርን ለመኖር ፈቃደኛ ባለመሆኑ ፣ ማህበራዊ ህይወትን ወደ ኮምፒተር አውታረመረቦች ለማስተላለፍ። የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ብዙውን ጊዜ ኦቲዝም በጭራሽ በሽታ አይደለም ብለው ይከራከራሉ ፣ ነገር ግን አንድ የተወሰነ የመለያየት ሁኔታ ፣ ወደራሱ መውጣቱ ፣ አፍቃሪ ወላጆች - ልጁን በትክክል ከወደዱት - በነፍሳቸው ሙቀት እና ያለ ቅድመ ሁኔታ ተቀባይነት ማሸነፍ ይችላሉ። የሥነ ልቦና ሐኪሞች ኦቲዝም የአእምሮ ሕመም እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል ፣ እና አሁንም ከልጅነት ስኪዞፈሪንያ የበለጠ ምንም ነገር እንደሌለ አስተያየቱን ማግኘት ይችላሉ።

በኦቲዝም ውስጥ ያለዎት ፍላጎት ስራ ፈት ካልሆነ ፣ ይህንን ክስተት ለመረዳት ከፈለጉ ፣ ከዚያ መውጫ መንገድ አንድ ብቻ ነው - “ዕቃውን ይማሩ”። ለመመርመር አእምሮ ፣ የዕለት ተዕለት የኦቲዝም ሸካራነት እና የፊዚዮሎጂ መሠረቱ እንደ “ኢንዶጎ ልጆች” ፣ “መጻተኞች” ፣ “ዝናብ ሰዎች” ወይም “የወደፊቱ ሰው ምሳሌ” ካሉ ሰብአዊ ረቂቅ ነገሮች የበለጠ አስደሳች ነገር ነው።

በእውነቱ

እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ አሁንም የኦቲዝም አመጣጥን የሚያብራራ ትክክለኛ ሳይንሳዊ ማስረጃ የለም። ከዚህም በላይ ፣ እኛ ከጄኔቲክስ ፣ ከሥነ -ተዋልዶ ሕክምና ፣ ከባዮኬሚስትሪ ፣ ከኒውሮሎጂ ፣ ከጂስትሮቴሮሎጂ ፣ ከ endocrinology መስኮች ጋር ከተዛመዱ ከተለያዩ የፊዚዮሎጂ ምክንያቶች ጋር የሚያገናኙትን ጥናቶች አጠቃላይ ከግምት የምናስገባ ከሆነ ፣ አሉታዊ ሚና ሊጫወቱ የሚችሉ የተለያዩ ውጫዊ ሁኔታዎችን ብንጨምርላቸው። በልጁ በማህፀን ውስጥ እድገት እና በጨቅላ ዕድሜ ውስጥ ፣ ከዚያ እርስዎ በግዴለሽነት ወደ መደምደሚያ ይደርሳሉ ፣ ምናልባትም ይህ በሽታ ለበሽታው መንስኤ ከሆኑት በርካታ ምክንያቶች ተነስቷል ፣ እናም በእያንዳንዱ ሁኔታ ኦቲዝም ሊከሰት ይችላል የሁለቱም ውስጣዊ ቅድመ -ሁኔታዎች እና የውጭ ቀስቃሽዎች የራሱ ጥምረት ሊኖረው ይችላል።

ሕክምና

በሩሲያ እና በሌሎች በርካታ አገሮች (ለምሳሌ ፣ በፈረንሣይ ውስጥ) ኦቲዝም እንደ የአእምሮ ህመም ይቆጠራል ፣ በአሜሪካ ውስጥ በኒውሮሎጂ ውስጥ ያልፋል። በእርግጥ በሁለቱ ቅርንጫፎች መካከል ጥብቅ ልዩነት የለም ፣ እና ሁለቱም በማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት ከሚሠቃዩ ሕመምተኞች ጋር በአንድ ወይም በሌላ መንገድ ይሰራሉ።

በሽታው አካላዊ መግለጫዎችን (የእንቅስቃሴ መታወክ ፣ የእይታ እና የንግግር መታወክ ፣ ህመም) ፣ አእምሯዊ - የአእምሮ ችግርን ከተናገረ የነርቭ ምርመራ ውጤት ይደረጋል - ችግሩ “በጭንቅላቱ ውስጥ” ከሆነ ፣ ማለትም ስሜታዊ እና የግንዛቤ (የእውቀት) ዘርፎች ተጎድተዋል። እንደዚህ ያለ የሕክምና ቀልድ አለ -የነርቭ ሐኪሞች ሊታከሙ የሚችሉትን ሁሉ ወስደዋል ፣ እና ሊታከም የማይችለውን - ለአእምሮ ሐኪሞች ሰጡ። እና ዶክተሮችም ሆኑ የታካሚዎች ወላጆች ሳይንስ እና ልምምድ የማይቆሙ ፣ እና ትናንት የማይድን ነው ተብሎ የታሰበው ዛሬ እየተታከመ ከሆነ ሁሉም ነገር ጥሩ ይሆናል ፣ ኦቲዝም በአእምሮ ህክምና መስክ ውስጥ ይኑር።

በሩሲያ እንደ ኦቲዝም ምንም ዓይነት ምርመራ እንደሌለ ወዲያውኑ ልብ ሊባል ይገባል። እኛ የልጅነት ኦቲዝም (ኤዲኤ) እና የአስፐርገር ሲንድሮም አለን። አርዲኤ ለልጆች ተሰጥቷል ፣ ግን ወደ ጉልምስና ሲደርስ ፣ ይህ ምርመራ ይወገዳል ፣ ለታከመው የሥነ -አእምሮ ሐኪም በጣም ተገቢ በሚመስል ሌላ ይተካል። በጣም የሚያስደንቀው ነገር በአገራችን ውስጥ አንድ አዋቂ ሰው “የአስፐርገር ሲንድሮም” ሊኖረው አይገባም ፣ ምንም እንኳን ይህ ምርመራ በዓለም ዙሪያ በሰፊው ቢታወቅም።

የመጀመሪያ ምልክቶች

በተለምዶ ወላጆች ወደ ሁለት ዓመት ሲጠጉ ስለ ልጃቸው እድገት መጨነቅ ይጀምራሉ። ከዚያ በፊት ፣ ማንኛውም መዘግየቶች እና ልዩነቶች በሕፃኑ ግለሰባዊ ባህሪዎች ሊገለጹ ይችላሉ ፣ እናም አንድ ሰው ቀስ በቀስ እንደሚለወጡ ተስፋ ያደርጋል።በሁለት ዓመቱ አንድ ተራ ልጅ ፣ እንደ ደንቡ ፣ በጣም ቀላሉ ክህሎቶችን ጠንቅቋል ፣ ግን ይህ በማይሆንበት ጊዜ እንኳን አዋቂዎች ከእሱ ምን እንደሚፈልጉ አሁንም ይረዳል። ከቋንቋው ጋር ተመሳሳይ ነው - እሱ ገና ካልተናገረ ፣ ለእሱ የተነገረውን ንግግር በደንብ ይረዳል ፣ ይህም በእሱ ምላሾች ሊፈረድበት ይችላል።

በወላጆች ውስጥ ፍርሃትን በሚያስከትለው በልጅ ልማት እና ባህሪ ውስጥ ያልተለመዱ ነገሮችን ለመዘርዘር እንሞክር-

- ልጁ ዓይኖቹን አይመለከትም ፤

- በሦስተኛው (እሱ) ወይም በሁለተኛው (እርስዎ) ሰው ውስጥ ስለራሱ ይናገራል ፤

- ቃላትን ፣ ሀረጎችን ሁል ጊዜ ይደግማል ፤

- ልጁ የመጀመሪያዎቹን ቃላት መናገር ጀመረ ፣ ግን ንግግሩ ጠፋ።

- አንድ ቃል አይናገርም ፣ ያዝናል ፣

- ለአሻንጉሊቶች ፍላጎት የለውም ፣ እኩዮች ፣ ከሌሎች ልጆች ጋር አይጫወትም ፤

- ልጁ ተለያይቷል ፣ እናቱን ችላ ይላል ፣ ለጥያቄዎች ምላሽ አይሰጥም ፣ ለስሙ ምላሽ አይሰጥም።

- ጭንቅላቱን ፣ እጆቹን ያወዛውዛል ፣ ያወዛውዛል ፤

- በእግር ጫፎች ላይ ይራመዳል ፤

- ጣቶች ፣ እጆች;

- እራሱን ፊት ላይ ይመታል;

- ህፃኑ የ hysterics ፣ የጥቃት ጥቃቶች አሉት።

- እንግዶችን / እንግዳዎችን መፍራት;

- በድምፅ ፣ በፍርሃት ተንቀጠቀጡ;

- ብርሃንን ይፈራል ፣ ሁል ጊዜ ያጠፋል።

ከእነዚህ ባህሪዎች ውስጥ ማናቸውም በልጅዎ ውስጥ ተፈጥሮአዊ ከሆነ ፣ የግድ ኦቲዝም አይደለም። ሆኖም ፣ ጥንቃቄ ማድረግ ተገቢ ነው።

ሶስት ጥያቄዎችን ያካተተ እንደዚህ ያለ አጭር የምርመራ ምርመራ አለ።

- ትኩረቱን ወደ አንድ አስደሳች ነገር ለመሳብ ሲሞክሩ ልጅዎ እንደ እርስዎ በተመሳሳይ አቅጣጫ ይመለከታል?

- ህፃኑ ትኩረትዎን እንዲስብ አንድ ነገር ይጠቁማል ፣ ግን የሚፈልጉትን ለማግኘት ዓላማ አይደለም ፣ ግን ለርዕሰ -ጉዳዩ ፍላጎትዎን ለማካፈል?

- የአዋቂዎችን ድርጊት በመኮረጅ በአሻንጉሊት ይጫወታል? (ሻይ ወደ መጫወቻ ጽዋ ውስጥ አፍስሷል ፣ አሻንጉሊቱን ይተኛል ፣ መኪናውን ወደ ኋላ እና ወደኋላ አይንከባለልም ፣ ግን በጭነት መኪናው ውስጥ ወደ ግንባታው ቦታ ኩቦችን ይወስዳል)።

ለሦስቱ ጥያቄዎች መልሱ አሉታዊ ከሆነ ፣ ከ2-3 ዓመት ዕድሜ ያለው ልጅ ወላጆች ለልዩ ባለሙያ ለማሳየት ምክንያት አላቸው። በተቃራኒው ፣ እሱ አዎንታዊ ከሆነ ፣ ምናልባትም ፣ የንግግር እድገት እና የክህሎቶችን ማስተዳደር መዘግየት ኦቲዝም ሳይሆን ሌላ ምክንያት አለው።

ትንሽ ኦቲስት ባህሪ

ኦቲዝም በመጀመሪያ ፣ የግንኙነት ተግባሩን መጣስ ፣ ልጁ በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር ያለው ግንኙነት ነው። ልጁ በምስል ምስሎች ፣ በድምጾች ፣ በሚዳሰሱ ስሜቶች ዓለም ውስጥ ይኖራል ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ግንዛቤዎች በራሳቸው ዋጋ አላቸው ፣ እሱ ለእሱ ብቸኛ የመሣሪያ ተግባር ለሚያከናውኑ ለእናት ወይም ለአባት ለማጋራት አይፈልግም። የምግብ ፣ ሙቀት እና ምቾት። ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ተደጋጋሚ ፣ አስጨናቂ ድርጊቶች ባህርይ ናቸው -አንድ ሰው ወደ እጅ የሚመጡትን ሁሉንም የሚሽከረከሩ ዕቃዎችን ፣ ከትንሽ ኳስ እስከ ትልቅ ድስት ክዳን ድረስ ያዞራል ፣ ውሃውን ከቧንቧው ሲፈስ ይመለከታል ፣ አንድ ሰው መኪናዎችን ወይም ኩቦችን በ ረድፍ ፣ አንድ ሰው በክር ይጫወታል ፣ በጣትዎ ዙሪያ ጠመዝማዛ ወይም በዓይኖችዎ ፊት ይንቀጠቀጣል። በአንድ ቦታ ላይ ለረጅም ጊዜ ማሽከርከር ወይም ጫፉ ላይ ባለው ክፍል ዙሪያ በክበቦች ውስጥ መጓዝ ይችላሉ።

ብዙውን ጊዜ ወጣት ኦቲስት ሰዎች እጅግ በጣም ሙዚቃዊ ናቸው -የሚወዷቸውን የሙዚቃ ቁርጥራጮች ፣ ዜማዎች እና የግለሰቦችን ድምፆች በግልፅ ይደሰታሉ። የሦስት ዓመት ሕፃን በግዴለሽነት በርቀት ቁጥጥር በሚደረግበት የጽሕፈት መኪና (ቲፒራይተር) እኩያውን አልፎ አልፎ መሄድ ይችላል ፣ ነገር ግን በካቴድራሉ ውስጥ ባለው አስገራሚ ሰዓት ድምጽ ወደ ሊገለጽ በማይችል ደስታ ውስጥ ይመጣል።

ትንሹ ኦቲስት ሰው በራስ የመተማመን እና ገለልተኛ ይመስላል። በእግር መጓዝ ፣ እሱ ብቻውን ይራመዳል ፣ እጁን ለመውሰድ መሞከሩን ይቃወማል ፣ እና የሆነ ነገር ብቻ በመፍራት ፣ ለምሳሌ ትልቅ ውሻ ፣ ከአዋቂ ሰው በስተጀርባ ይደብቃል። ነገር ግን ፍርሃቱ ከተራ አመክንዮ አንፃር ሁል ጊዜ ሊገለፅ አይችልም - እሱ የቫኪዩም ማጽጃን ይፈራል ፣ ጫጫታ ፣ የተጨናነቁ ቦታዎችን ይፈራል ፣ ግን እንደ አንድ ደንብ ፣ ከፍታዎች ጋር የተዛመደውን አደጋ አያውቅም ወይም ትራፊክ ፣ እሱ በመንገዱ ላይ ዘልሎ አልፎ ተርፎም መተኛት ይችላል።

እንደ ደንቡ ፣ እናቱ እሱን ለማረጋጋት ፣ ለመንከባከብ ፣ ለማቀፍ ፣ ከእሱ ለመገፋፋት የሚያደርጉትን ሙከራዎች ያቆማል። ለምሳሌ ከማያውቋቸው ፣ ከሐኪም ወይም ከፀጉር አስተካካይ ጋር ስለ አካላዊ ግንኙነት መናገር አያስፈልግም። በሀይለኛ ተቃውሞ ምክንያት የሕክምና ምርመራ ወይም የፀጉር አሠራር በሂደቱ ውስጥ ለሚሳተፉ ሁሉ ውጥረት ይሆናል። መመገብም ችግር ነው።ልጁ በምግብ ውስጥ በጣም የሚመርጥ በመሆኑ አንዳንድ ጊዜ ምግቡ ሶስት ወይም አራት ምግቦችን ብቻ (ለምሳሌ ፣ የጎጆ አይብ ፣ ገንፎ ፣ ሙዝ) ያካተተ ነው ፣ የተቀረው ሁሉ ያለ ቅድመ ሁኔታ ውድቅ ተደርጓል።

ትምህርቱን እንዲያቋርጥ ትንሽ ኦቲስት የሆነን ሰው ማሳመን በጣም ከባድ ነው ፣ ስለ አንድ ነገር በጣም የሚወድ ከሆነ ፣ አዲስ ነገር ለመሞከር ማሳመን እና የወላጅ ፈቃደኝነት ድርጊቶችን (ከማወዛወዝ ለማስወገድ ፣ ከእግር ጉዞ ወደ ቤት ለመውሰድ ፣ ለመመገብ ፣ ለመልበስ) ድስት) ኃይለኛ ሁከት ያስከትላል ፣ እና አንዳንድ ጊዜ ጠበኝነትን …

ኒውሮፒፒካል የሆኑ ልጆች (ማለትም የእድገት እክል የለባቸውም) የአዋቂዎችን ድርጊት በደስታ ይኮርጃሉ። ልጅቷ ማበጠሪያ ወስዳ በራሷ ላይ ትሮጣለች ፤ እናትን እየተመለከተ ፣ ከበላ በኋላ አፉን በጨርቅ ያብሳል ፣ ስልኩን አንስቶ የሆነ ነገር ይናገራል። የሦስት ዓመት ታዳጊ የቤት ሥራውን እየሠራ በአንደኛ ክፍል ወንድሙ ዙሪያ ይሽከረከራል ፣ እርሳስ እና ወረቀት ከሰጡት በደስታ መቧጨር ይጀምራል። እናቱን ተከትሎ የአንድ ዓመት ሕፃን ከሶፋው ላይ የወደቀውን ቴዲ ድብን በመምታት መጀመሪያ ላይ በመደበኛ ሁኔታ ብቻ አዘነለት ፣ ነገር ግን ቀስ በቀስ በድርጊቱ ስሜታዊ ይዘት ተሞልቷል። ማስመሰል በማህበራዊ አስፈላጊ ክህሎቶች እና ማህበራዊ ድጋፍ ትምህርትን መሠረት ያደረገ የዝግመተ ለውጥ ዘዴ ነው። በማስመሰል ፣ ህፃኑ ቀስ በቀስ በማህበራዊ ጉልህ ይዘት የተሞሉ ክህሎቶችን ፣ መደበኛ ድርጊቶችን ለመቆጣጠር ዝግጁነት ምልክት ይሰጠናል።

ኦቲዝም ልጆች እና ወላጆቻቸው እራሳቸውን በክፉ ክበብ ውስጥ ያገኙታል -ህፃኑ አንዳንድ ጊዜ ቀላሉን ፣ ተራ ድርጊቶችን እንኳን አይኮርጅም ፣ እናቱ ዝግጁነት ምልክት አይቀበልም ፣ ችሎታው አይዳብርም። ወላጆች ሲይዙ እና እኩዮቻቸው ለረጅም ጊዜ የተካኑትን (ማንኪያውን በመብላት ፣ ድስት በመጠቀም ፣ ካልሲዎችን በመልበስ) ለልጁ ማስተማር ሲጀምሩ ፣ ፈቃደኛ ድርጊቶቻቸው ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ በልጁ ውስጥ ንቁ ውድቅ ያደርጋሉ - በመጀመሪያ ፣ እሱ ተነሳሽነት የለውም (የሽልማት / የቅጣት ስርዓት ከእንደዚህ ዓይነት ልጅ ጋር አይሰራም); በሁለተኛ ደረጃ ፣ እሱ ጥልቅ እርካታን ወደሚያመጣው ሥራ በተቻለ ፍጥነት መመለስ ይፈልጋል - ለምሳሌ ፣ የጽሕፈት ጠረጴዛ ወይም ካቢኔን መሳቢያዎች መክፈት እና መዝጋት ፣ በሮችን መዝጋት ፣ ለሚወደው መጽሐፍ ውስጥ ስዕሎችን ለመቶ ጊዜ።

ንግግር እና ግንኙነት

ኦቲስቲክ ንግግር ፣ እንደ ደንቡ ፣ ከተለመዱት ውሎች በኋላ ዘግይቶ ይታያል ፣ ግን እሱ በጣም ብዙ የጊዜ ጉዳይ አይደለም ፣ ግን የተወሰኑት። የኦቲዝም ልጅ የመጀመሪያ ቃል እንደ አንድ ደንብ “እማዬ” ፣ “አባዬ” ወይም “መስጠት” (የኒውሮፒፒ ሕፃን ባህላዊ ሦስትነት) አይደለም ፣ ግን ለምሳሌ “የሣር ማጨሻ” ፣ ማለትም ፣ ስሙ በሆነ ምክንያት ልዩ ግንዛቤ ያስገኘ ነገር ፣ እና ብዙውን ጊዜ ግዑዝ ነገር ነው (በቅንፍ ውስጥ ፣ ኦቲስቶች ከኒውሮቲፕስ በኋላ በሕይወት እና በሕይወት በሌለው መካከል መለየት እንደሚማሩ እናስተውላለን)። አንድ ትንሽ ኦቲስት ሰው ከግለሰብ ቃላት ወደ ዓረፍተ -ነገሮች በሚንቀሳቀስበት ጊዜ እነሱ እንዲሁ ከስመታዊ ገጸ -ባህሪዎች የበለጠ ናቸው። ልጁ ስሞችን ፣ የጽሑፎችን ቁርጥራጮች ከግጥሞች ወይም ማስታወቂያዎች መድገም ይወዳል ፣ እሱ ብዙውን ጊዜ የንግግር ዓረፍተ ነገሮችን ትርጉም አይረዳም። ትክክለኛዎቹን ቃላት በማወቅ ጥያቄ ማቅረብ አይችልም እና የተጠየቁትን ጥያቄዎች ሁል ጊዜ አይረዳም። ከአዲስ ሰው ጋር መገናኘት ፣ መልካቸውን ለረጅም ጊዜ ይመለከታል እና በዚህ ጊዜ ለእሱ የተናገሩትን ቃላት በጭራሽ አይረዳም። አንድ ትንሽ ኦቲስት ሰው በውይይት ውስጥ እንዴት መግባባት እንዳለበት አያውቅም። እሱ ራሱ ጥያቄዎችን አይጠይቅም ፣ ለጥያቄው መልስ መስጠት አይችልም ፣ ከአጋጣሚው በኋላ ይደግማል። "ስምህ ማን ይባላል?" - "ስምህ ማን ይባላል?" - “አይደገምም ፣ ትመልሳለህ!” - “አይደገምም ፣ ትመልሳለህ!” ወዘተ. ይህ ክስተት ኢኮላሊያ ይባላል። ልጁ “እኔ” የሚለውን ተውላጠ ስም አይጠቀምም ፣ ስለራሱ “በትራም መሄድ አይፈልጉም” ወይም “እሱ ካርቱን ይመለከታል”። ንግግር ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ ያድጋል ፣ እና ኢኮላሊያ ከ4-5 አልፎ አልፎ ከ7-8 ዓመታት ሊያልፍ ይችላል ፣ ግን በቁም ነገር እና ለረጅም ጊዜ ሊዘገይ ይችላል። በሚያሳዝን ሁኔታ ፣ አንዳንድ የኦቲዝም ሰዎች የንግግር ቋንቋን በጭራሽ አይቆጣጠሩም ፣ ምንም እንኳን ከጊዜ በኋላ አማራጭ የመገናኛ ዘዴዎችን መጠቀም ቢማሩም።

ኢኮላሊያ በሌላ ሰው ንግግር ውስጥ የተሰማው ከቁጥጥር ውጭ የሆነ የቃላት ድግግሞሽ ነው። ንግግር በእውነቱ ከትርጉሙ አንፃር አልተተነተነም ፣ እሱ በማስታወስ ውስጥ ብቻ ተከማችቶ በኋላ እንደገና ይራባል።ኢኮላሊያ በተለያዩ የአእምሮ ሕመሞች ለሚሠቃዩ ሕፃናት እና አዋቂዎች ባሕርይ ነው ፣ ግን እሱ እንዲሁ በመደበኛ ሁኔታ በማደግ ላይ ባሉ ሕፃናት ውስጥ የንግግር ምስረታ የመጀመሪያ ደረጃዎች አንዱ ነው። በኒውሮቲፒካል ልጆች እና ኦቲዝም ባላቸው ልጆች መካከል ያለው ልዩነት በኋለኛው ቡድን ውስጥ ኢኮላሊያ ለወራት ወይም ለዓመታት ይቆያል።

ምርመራው ሲደረግ

ገና በልጅነት ኦቲዝም እንደተያዘ ወላጆች ለልጃቸው ምን ማድረግ ይችላሉ? ኦቲዝም ያለው ልጅ እያደገ ሲሄድ ምን ይሆናል? ህብረተሰቡ ኦቲዝም እና ኦቲዝም እንዴት ማየት አለበት?

በተገቢው የወላጅ ትኩረት ፣ ኦቲስት ልጆች ዝም ብለው አይቆሙም። እነሱ ያዳብራሉ ወይም ሐኪሞች እንደሚሉት “አዎንታዊ አዝማሚያ ይስጡ”። ለኦቲዝም ልጆች በተለይ የተገነቡ በርካታ የማደግ እና የማስተማር ዘዴዎች አሉ ፣ እና እዚህ ብዙ የሚወሰነው ከልጁ ጋር በሚሠሩ የልዩ ባለሙያዎች ብቃት እና ልጁን ለማገገም ወላጆች ከራስ ወዳድነት ነፃ በሆነ ሥራ ፈቃደኝነት ላይ ነው።

ምርመራዎች እና ዝግጅቶች

የአንድ ትንሽ ኦቲስት ወላጆች ወደ ሥነ -አእምሮ ሐኪም ጉብኝት መራቅ አይችሉም። የልዩ ባለሙያ ማዘዣዎች ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ አንድ መደበኛ ስብስብን ያጠቃልላል -መድሃኒቶችን መውሰድ (ከእነዚህ ውስጥ የአንጎል እንቅስቃሴን ለማነቃቃት እና ፀረ -አእምሮ መድሃኒት እንደ ፀረ -አእምሮ አስተካካይ) እና ከንግግር ቴራፒስት ፣ የአካል ጉዳተኛ ባለሙያ እና የሥነ ልቦና ባለሙያ ጋር ትምህርቶችን መውሰድ። እንደ አለመታደል ሆኖ ወላጆች የታዘዙት መድሃኒቶች በቃሉ ሙሉ ስሜት ህክምና እንዳልሆኑ ሁል ጊዜ አይረዱም። ለኦቲዝም ምንም ክኒኖች የሉም። ፀረ -አእምሮ መድኃኒቶች ፣ ፀረ -ጭንቀቶች እና ሌሎች የስነ -ልቦና መድኃኒቶች እንደ ከመጠን በላይ መነሳሳትን ፣ ግትርነትን ፣ ጠበኝነትን የመሳሰሉ ምልክቶችን ያስወግዳሉ ፣ ግን አያድኑዋቸውም። በተጨማሪም ፣ የዚህ ዕቅድ ሁሉም መድኃኒቶች አሉታዊ የጎንዮሽ ጉዳቶች አሏቸው። የስነ -ልቦና ባለሙያው የአንጎልን ፣ የአንገትን እና የጭንቅላት መርከቦችን (ኤሌክትሮኔፋፋሎግራም ፣ ዶፕለር አልትራሳውንድ ፣ የኮምፒዩተር ቲሞግራፊ) ምርመራዎችን ሊያዝዝ ይችላል።

ስሜታዊ ከመጠን በላይ ጫና እና የስሜት ህዋሳት ውህደት

የስነልቦና ሐኪሞችም ሆኑ የነርቭ ሐኪሞች ብዙውን ጊዜ ከወላጆች ጋር በዝርዝር አይወያዩም ፣ ምንም እንኳን ይህ የኦቲዝም ዲስኦርደር ዋና ዋና ክፍሎች አንዱ ቢሆንም። በመደበኛ የመስማት ፣ የማየት ፣ የመዳሰስ ተግባር ያለው ሕፃን የተገነዘበው ምልክት ወደ አንጎል በሚተላለፍበት ጊዜ በተሳሳተ ሁኔታ ይለወጣል እና በተዛባ ቅርፅ ውስጥ ይገባል -የአንድ የተወሰነ የሕብረ ሕዋስ ዓይነት ወደ ሰውነት መንካት አሳማሚ ስሜትን ያስከትላል ፣ እና በተቃራኒው ፣ ለአንድ ተራ ሰው የሚያሠቃየው ምት ወይም የነፍሳት ንክሻ ህመም አያስከትልም። በሱፐርማርኬት ፣ በመዝናኛ ፓርክ ፣ ወይም ብዙ ጫጫታ ፣ እንቅስቃሴ ፣ ደማቅ ብርሃን እና በቀለማት ያሸበረቁ ነገሮች ባሉበት የበዓል ቀን ፣ ኦቲስት የሆነ ሰው የስሜት ሕዋሳት ከመጠን በላይ የመጫጫን ሁኔታ ሊያጋጥመው ይችላል ፣ ይህም ብዙውን ጊዜ ንዴት ያስከትላል። ሆኖም ፣ የስሜታዊ ረሃብ እንዲሁ ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ባህሪ ነው -ለተወሰኑ ስሜቶች አስፈላጊነት ተመሳሳይ እንቅስቃሴዎችን ወይም ድምጾችን እንዲባዙ ያደርጋቸዋል። ለወላጆች እና በዙሪያቸው ላሉ ሰዎች ይህንን የወጣት ኦቲስትስ ባህሪ መረዳታቸው ፣ እና እንደ የስሜት ህዋሳት እንደዚህ ዓይነት የማስተካከያ ሕክምና ዓይነትም እንዳለ ያስታውሱ።

ውጤታማ ተሃድሶ

የኦቲዝም ልጆች ተሃድሶ የማያቋርጥ ክርክር መስክ ነው ፣ ይህም ወላጆች እና ባለሙያዎች በጣም የተለያዩ አመለካከቶች ፣ አንዳንድ ጊዜ የማይታረቁ ተቃዋሚዎች የሚሳተፉበት ነው። ለምሳሌ ፣ የተተገበረ የባህሪ ትንተና (ሌሎች ስሞች - የተተገበረ የባህሪ ትንተና ፣ የባህሪ ሕክምና) ተብሎ የሚጠራ ሕክምና ፣ በመጀመሪያው የተግባራዊ ባህሪ ትንተና ወይም ABA በአጭሩ። በእንግሊዝኛ ተናጋሪው ዓለም ፣ ኤቢኤ ለአውቲስት እርማት እንደ ወርቃማ ደረጃ ተደርጎ ይቆጠራል ፣ ግን እዚህ በዚህ ሕክምና ላይ እንደ የሥልጠና ዓይነት ፍጹም የተሳሳተ አመለካከት ማሸነፍ አለብን። እንዲህ ዓይነቱ አስተያየት ሊፈጠር የሚችለው ከዚህ ዘዴ ጋር በጣም ላዩን በሚያውቅ ብቻ ነው። ኤቢኤ በሩስያ ውስጥ እንዲሄድ በወላጆች-አክቲቪስቶች ጥረት በጣም ከባድ ነው።ሆኖም ፣ ከ 10 ዓመታት በፊት በእንግሊዝኛ ቋንቋ የበይነመረብ ሀብቶችን የሚያነቡ ወላጆች ለኦቲዝም ያደሩ (እና ከዚያ ሩሲያውያን አልነበሩም) ለልጃቸው እንዲህ ዓይነቱን አገልግሎት ብቻ ማለም ከቻሉ ፣ አሁን ቢያንስ በሞስኮ ውስጥ እውን ሆነ።

ABA ቴራፒ (የተተገበረ የባህሪ ትንተና) - የተተገበረ የባህሪ ትንተና ወይም የሎቫስ ዘዴ) እ.ኤ.አ. በ 1987 በካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ የስነ -ልቦና ክፍል በዶ / ር ኢቫር ሎቫስ ለፈጠረው የኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር ሕክምና ስርዓት ነው። የአሠራሩ ሀሳብ የማኅበራዊ ባህሪ ክህሎቶች ከባድ ኦቲዝም ላላቸው ሕፃናት እንኳን በሽልማቶች እና ውጤቶች ስርዓት በኩል ሊሰጡ ይችላሉ። የ ABA ቴራፒ ለኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር በጣም በደንብ የተረጋገጠ ህክምና ነው።

ባዮሜዲካል እርማት

በባዮሜዲካል እርማት ዘዴዎች የበለጠ ከባድ ነው። ቫይታሚኖች ፣ አሚኖ አሲዶች ፣ ቅባት አሲዶች ፣ ማዕድናት ፣ ፕሮቢዮቲክስ ፣ ኢንዛይሞች ፣ ለአንድ ልጅ ትንታኔዎች መሠረት በግለሰብ ደረጃ የተመረጡ ፣ በልጁ አካላዊ ሁኔታ እና እድገት ላይ ጉልህ አዎንታዊ ለውጦችን ማምጣት የሚችሉ ናቸው ፣ ግን ብዙዎች በማጣት ግራ ተጋብተዋል። በትላልቅ ክሊኒካዊ ሙከራዎች ውስጥ የተገኙ የአንዳንድ መድኃኒቶች ውጤታማነት ማስረጃ። ችግሩ ኦቲዝም ቀደም ብለን እንደተናገርነው ሁለገብ በሽታ ነው ፣ ስለሆነም በእውነቱ የአንድ ኦቲስት ልጅን ሁኔታ የሚያሻሽለው ለሌላው የማይጠቅም ሊሆን ይችላል። አንዳንድ ጊዜ በሙከራ እና በስህተት እርምጃ መውሰድ አለብዎት ፣ ግን እዚህ ያለው ጥሩ ነገር ከላይ የተጠቀሱት የማሟያ ዓይነቶች በጥበብ ሲጠቀሙ ከሳይኮሮፒክ መድኃኒቶች የሚጠበቁትን ያህል ከባድ ችግሮች አይሰጡም።

ምግቦች ሞቅ ያለ ክርክር ይደረግባቸዋል። የጥያቄው ቀመር - ኦቲዝም ከአመጋገብ ጋር የሚደረግ ሕክምና - ብዙዎች በጄኔዲ ፔትሮቪች ማላኮቭ መንፈስ ቀናተኛ ሀሳብ ይመስላሉ። በእውነቱ ፣ አንድ የተወሰነ አመጋገብን በማስተዋወቅ ኦቲዝም አናስተናግድም ፣ ግን እኛ ከፊዚዮሎጂያዊ ምክንያቶች አንዱ እና አንዳንድ ጊዜ የኦቲዝም ዋና መንስኤ የሆኑትን በርካታ የሜታብሊክ መዛባት ለመቋቋም እየሞከርን ነው። ለኦቲዝም የተለማመዱ በርካታ የአመጋገብ ዓይነቶች አሉ-ከግሉተን-ነፃ ፣ ከኬሲን-ነፃ አመጋገብ ፣ የተወሰኑ የካርቦሃይድሬት አመጋገብ ፣ ዝቅተኛ የኦክስታል አመጋገብ እና ሌሎችም። አመጋገብ ከወላጆች ጉልህ ጥረትን የሚፈልግ ዘዴ መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል ፣ እና ማሻሻያዎች ፣ ከስንት ለየት ያሉ ፣ ገደቦችን በጥብቅ በመከተል ከ6-8 ወራት በኋላ ብቻ ይመጣሉ። ተስፋ የቆረጡ ወላጆች ጊዜን እና ጉልበትን ማባከን መሆኑን በማመን ከ2-3 ወራት በኋላ ጥለውት ይሄዳሉ። ሆኖም ፣ ብዙ ቁጥር ያላቸው ወላጆች በልጆቻቸው ውስጥ አዎንታዊ ለውጦችን ያስተውላሉ ፣ እና ከጊዜ በኋላ ወደ ምት ይገቡና “ልዩ” ምግብን የማዘጋጀት አስፈላጊነት ሸክማቸውን ያቆማሉ።

ስፔሻሊስት መምረጥ

ቀደም ሲል ከተጠቀሰው ABA እና የስሜት ህዋሳት በተጨማሪ ሌሎች የማስተካከያ ሕክምና ዓይነቶች አሉ -ዶልፊን ሕክምና ፣ የሙያ ሕክምና ፣ የስነጥበብ ሕክምና ፣ የጨዋታ ሕክምና ፣ የተለያዩ የስነ -ልቦና ዓይነቶች። ሁሉም የኦቲዝም ልጅ ውስንነቱን እንዲያሸንፍ ሊረዱት ይችላሉ። ለልጅዎ ትክክል የሆነውን መምረጥ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ እና ከሁሉም በላይ ፣ ከትንሽ ኦቲስት ሰው ጋር ግንኙነት መመስረት ፣ እጁን ይዞ ወደ ፊት መምራት የሚችል የልዩ ባለሙያ ምርጫ ነው። እንዴት ማድረግ እንደሚቻል አንዳንድ ጠቃሚ ምክሮች እነሆ-

- እሱ ራሱ ለሚጠይቃቸው ጥያቄዎች መልስ ቢሰጥዎት ወይም ሳይሰሙ ቢያቋርጡ ፣ ለጥያቄዎችዎ በትክክል እና በእርግጠኝነት ቢመልስ ልዩ ባለሙያው እርስዎን እንዴት እንደሚያዳምጥዎት ትኩረት ይስጡ።

- ስፔሻሊስቱ የተወሰኑ ግቦችን ያወጣል? ካልሆነ ፣ በእነሱ ላይ ለመሥራት እነሱን እንዲቀርጹ ይጠይቃል? እሱ ግቡን “ኦቲዝም መፈወስ” ብሎ ከጠራ ወይም “ደህና ፣ እንጫወት ፣ ከእሱ ጋር እንሳል ፣ እና እናያለን” ያለ ነገር ከገለጸ ፣ ምናልባት ምናልባት ሌላ ልዩ ባለሙያ ያስፈልግዎታል።

-እሱ ዝግጁ የሆነ የድርጊት መርሃ ግብር ከሌለው ፣ ከ2-3 የመግቢያ ክፍለ ጊዜዎች በኋላ ሊያቀርበው ነው?

- ልጅዎ ይህንን ሰው ይወዳል? ከኦቲዝም ልጆች ጋር የሚሠራ አንድ ባለሙያ ፣ እንደ አንድ ደንብ ፣ የሕፃናትን ትኩረት እንዲይዝ ፣ ከእሱ ጋር ግንኙነት ለመመሥረት የሚያስችሉት የመሳሪያ መሣሪያ አለው።

ጥቂት ጠቃሚ ምክሮች

እና ጥቂት ተጨማሪ አስፈላጊ ነገሮች ፣ ያለእነሱ ለወላጆች በልጅነት ኦቲዝም ላይ ያለው ጽሑፍ ያልተሟላ ይሆናል።

ከመጠን በላይ ብሩህ ተስፋን ወይም ከልክ በላይ አፍራሽ ትንበያን አይመኑ።

የኦቲዝም ልጅን እንደ ተስፋ የቆረጠ አካል ጉዳተኛ ፣ እንደ “ሌላ ሰው የሚያሳየው” እና እንደ ባዕድ ሳይሆን እንደ የተደበቀ ጎበዝ አድርገው ይያዙት። ኦቲዝም አሁንም በሽታ ነው ፣ እና ለድርጊት ፣ ለ shameፍረት ወይም ለኩራት ምክንያት አይደለም።

“ፍቅር ብቻ ፣ እንደዚያው ይቀበሉ ፣ ሕፃኑን በእንቅስቃሴዎች እና በአመጋገብ አያሠቃዩ” የሚለውን ምክር አይሰሙ። እዚህ ምንም አጣብቂኝ የለም -ልጁን መውደድ እና መቀበል ፣ ሕመሙን መዋጋት።

የልጁን ተሃድሶ በተቻለ ፍጥነት ለመጀመር ይሞክሩ ፣ ውጤቱ በዚህ ላይ ይመሰረታል። አንድ ትንሽ ኦቲስት ሰው ሙሉ በሙሉ ኒውሮፒፒካል አዋቂ ላይሆን ይችላል (ምንም እንኳን ይህ ባይገለልም) ፣ ግን የወደፊቱ የሕይወቱ ጥራት ፣ ትርጉም ያለው እና ጠቃሚ እንቅስቃሴዎችን የመደሰት ችሎታው ፣ ገለልተኛ መሆን ፣ ደስታን ከሌሎች ጋር ማካፈል ሰዎች በአብዛኛው የተመካው በዛሬዎ ጥረት ላይ ነው።

“ኦቲዝም ክኒን” አይፈልጉ ፣ በአጭሩ እና በቀላል መንገድ ላይ አይቁጠሩ።

ማስታወሻ ደብተር ይያዙ። ከልጁ ጋር የሚያደርጉትን ሁሉ ይፃፉ ፣ ማንኛውንም ለውጦች ይመዝግቡ።

በቅርብ ጊዜ ውስጥ ሁል ጊዜ ተጨባጭ እርምጃዎች እቅድ ለማውጣት ይሞክሩ።

እርስዎ በጣም ከባድ እንደሆኑ አድርገው ላለማሰብ ይሞክሩ። ወዳጆች በማጣት ወደ ተስፋ መቁረጥ ውስጥ የመውደቅ አደጋ እዚህ ነው።

ከልጆች ልጆች ወላጆች ጋር ይነጋገሩ ፣ መረጃን እና ልምድን ይለዋወጡ። የወላጅነት ማህበረሰቦችን ይቀላቀሉ ፣ በኦቲዝም ላይ የመስመር ላይ ሀብቶችን ያንብቡ።

በተለይ በጉዞው መጀመሪያ ላይ ከሆኑ እርዳታን ይቀበሉ። ከጊዜ በኋላ ሌሎችን መርዳት ይችላሉ።

የእርስዎ የጤና እና የአዕምሮ ጥንካሬ የልጅዎ ዋና ሀብት ነው። እራስዎን ለመንከባከብ ይሞክሩ።

በመጨረሻም ምክር የሚሰጡዎት (የዚህን ጽሑፍ ጸሐፊ ጨምሮ) ሁል ጊዜ እነሱን በትክክል መከተል ላይችሉ እንደሚችሉ ያስታውሱ ፣ ነገር ግን በቀልድ እና በተገቢው ትህትና መታከም አለበት።

የሚመከር: