የሕይወት አሠልጣኝ-የቤተሰብ ሁኔታ

2024 ደራሲ ደራሲ: Harry Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 15:38

ከደራሲው - የ “ማህበራዊ ሁኔታ” ጽንሰ-ሀሳብ እንዲሁ እንደ ሕይወት አሠልጣኝ ባሉ ልምምዶች ውስጥ ጠቃሚ ነው። ነገር ግን በዚህ ሁኔታ ውስጥ ብቻ ስለ ሕይወት ድራማዎች ማባዛት ከዚህ አስጨናቂ መርሃግብር አንድን ሰው ስለማስወገድ ብቻ አይደለም - ይልቁንም ፣ አንድ ሰው በሕይወት እንዲኖር ስለ ማስተማር ፣ በሕይወቱ ምክንያታዊ አስተዳደር ችሎታዎች ላይ በመመሥረት። አንድ ሰው ለህይወቱ የራሱን ሁኔታ የመፍጠር ችሎታዎችን ይማራል ማለት እንችላለን።

በዕለት ተዕለት ሕይወት በኤሪክ በርን የተዋወቀው “ማህበራዊ ሁኔታ” ጽንሰ -ሀሳብ በተለያዩ አቀራረቦች እና በስነ -ልቦና ትምህርት ቤቶች ማዕቀፍ ውስጥ የስነ -ልቦና ሕክምናን ለማካሄድ በጣም ምቹ መሣሪያ ሆኖ ተገኝቷል።

እንደ ሕይወት አሠልጣኝ በእንደዚህ ዓይነት ልምምድ ውስጥ በጣም ጠቃሚ ሆኖ ተገኝቷል። ነገር ግን በዚህ ሁኔታ ውስጥ ብቻ ስለ ሕይወት ድራማዎች ማባዛት ከዚህ አስጨናቂ መርሃ ግብር አንድን ሰው ስለማስወገድ ብቻ አይደለም - ይልቁንም ፣ አንድ ሰው በሕይወት እንዲኖር ስለ ማስተማር ፣ በሕይወቱ ምክንያታዊ የአስተዳደር ችሎታዎች ላይ በመመሥረት። አንድ ሰው ለህይወቱ የራሱን ሁኔታ የመፍጠር ችሎታዎችን ይማራል ማለት እንችላለን።

“የቤተሰብ ሁኔታ” ከ “ማህበራዊ ሁኔታ” እንዴት እንደሚለይ

አንዳንድ ጊዜ ትርጉም ያለው የቤተሰብ እና ማህበራዊ ሁኔታዎችን መለየት ጠቃሚ ነው።

“የቤተሰብ ሁኔታ” - እነዚህ አንድ ሰው ከወላጆቹ በቤተሰቡ ውስጥ የሚቀበላቸው የባህሪ መርሃግብሮች ናቸው። እነሱ ብዙውን ጊዜ የአንድን ሰው የፍቅር ግንኙነቶች አከባቢዎች ፣ አጋሮችን የመምረጥ ሁኔታዎችን እንዲሁም የራሳቸውን ቤተሰብ ለመገንባት ሙከራዎች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ።

የቤተሰብ ሁኔታ የግድ የወላጆችን የቤተሰብ ግንኙነት በቀጥታ በመራባት መልክ አይመሰረትም። ብዙውን ጊዜ ሰዎች የወላጆቻቸውን ልምዶች ሳይገለብጡ ከሌሎች ጋር ግንኙነቶችን መገንባት ይጀምራሉ ፣ ግን በእነዚያ “የቤተሰብ እርግማኖች” ተጽዕኖ ሥር ፣ ወላጆች በልጅነታቸው የሚያስፈራሯቸው አስገራሚ ትንበያዎች እና ትንበያዎች።

ለምሳሌ:

"የቤት ሥራ ካልሠራህ እና ሳህኖቹን ካላጠብክ ማንም አያገባህም።" በዚህ ምክንያት ልጅቷ ሳህኖችን ማጠብ እና የቤት ውስጥ ሥራዎችን መሥራት በጣም አትወድም - እና ከወጣቶች ጋር ግንኙነቶችን አላዳበረችም። እንደ እድል ሆኖ ፣ በእናቶቻቸው እንክብካቤ ስር የመኖር ልማድ ያላቸውን አጋሮች በትክክል ለራሳቸው ይመርጣሉ ፣ በማንኛውም መንገድ ልጆቻቸውን እራሳቸውን በራሳቸው የቤት ውስጥ ምቾት የማቅረብ ፍላጎትን ያስቀሩ።

ማህበራዊ ሁኔታው በቤተሰብ ውስጥ ካለው ሁኔታ ጋር በቀጥታ የማይዛመዱ ሴራዎችን እና ርዕሶችን መሠረት በማድረግ ሊቋቋም ይችላል። ባህላችን በተረት ተረት ፣ በካርቱን ወይም በሌሊት ለልጆች በሚነገሩ ተረቶች መልክ ከሚሰጣቸው የበለፀጉ ሴራዎች ምርጫ በልጁ ሊለይ ይችላል። በሆነ ምክንያት ህፃኑ በተረት ወይም በተረት ተደንቋል ፣ ወደ ነፍሱ ውስጥ ይገባል ፣ ከአንዳንድ ጀግኖቹ ጋር ተለይቶ ይታወቃል - እናም ይህ ሴራ የአንድ ሰው አጠቃላይ ሕይወት በተገነባበት መሠረት ወደ ሁኔታው ይለወጣል።.

ስለዚህ የአንድ ወጣት ተወዳጅ ተረት ተረቶች “በፓይክ ትእዛዝ” እና “ትንሹ የታመቀ ፈረስ” ነበሩ ፣ በዚህ ምክንያት በዕድሜ እጣ ፈንታው ውስጥ አንዳንድ “አስማተኛ ረዳት” እስኪታይ ድረስ ሕይወቱን በሙሉ ጠበቀ ፣ እና እንደዚህ ያሉ ረዳቶች ከ ከጊዜ ወደ ጊዜ. በመጀመሪያ ፣ በጎረቤት ልጅ መልክ ፣ ከእሱ በ 5 ዓመት በዕድሜ የገፋ እና በጣም አስደሳች እና አስደሳች እንቅስቃሴዎችን የማምጣት ስጦታ ነበረው። ከዚያ በትምህርት ቤት አስተማሪ መልክ ፣ በሆነ ምክንያት ከአንድ የአካል ጉዳተኛ ቤተሰብ ከወደደው እና በትምህርቱ ውስጥም ሆነ በእራሱ ላይ እምነቱን በማጠንከር ብዙ የረዳው።

ከት / ቤት በኋላ ፣ እሱ ለበርካታ ዓመታት “በምድጃ ላይ ተኝቷል” ፣ በሆነ መንገድ በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ትምህርቶችን በማለፍ እና ቃል በቃል - ሁሉንም ነፃ ምሽቶች በሆስቴል ውስጥ በአልጋ ላይ ተኝቶ ፣ ያልታወቀውን በማለም። ከብዙ ዓመታት በላይ የቆየች አንዲት ልጅ በፍቅር እስክትወድቅ ድረስ ፣ በፓርቲዎ him ውስጥ ያሳተፈችው ፣ ወደ ትክክለኛዎቹ ሰዎች እስታመጣው ድረስ ፣ እሱ ተስፋ ባይቆርጥም ፣ እሱ በጣም ተስፋ ሰጭ ሥራ እንዲያገኝ ረዳ። ምንም ተሞክሮ አልነበረም። የዚህ ሰው ጥቅሞች እንደዚህ ዓይነቱን የዕድል ስጦታዎች ከተቀበሉ ውስብስብ እና ከፍተኛ ደመወዝ ያለው ሙያ ማስተዳደር መቻላቸውን ያጠቃልላል።

ከማይሠራ ቤተሰብ ውስጥ አንድ ሰው በአንጻራዊ ሁኔታ ስኬታማ ወደሆነ ዓለም እንዲገባ የረዳውን “አዎንታዊ ሁኔታ” እንደ ምሳሌ ሰጥቻለሁ።ግን ብዙ ጊዜ አሉታዊ ታሪኮችን እናገኛለን። አንድ ሰው ፣ በመጀመሪያ በጨረፍታ ለመረዳት በማይቻልበት ምክንያቶች ፣ በሁሉም አስፈላጊ ሁኔታዎች ውስጥ የሚቻለውን ሁሉ የከፋ ምርጫ ማድረግ ሲችል።

በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ ማህበራዊ ሁኔታ አንድ ሰው ባደገበት ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ህይወትን ለማደራጀት ከተለመዱት መንገዶች የተመረጠ ነው።

ስለዚህ አንዲት ልጅ በልጅነቷ ሁሉ በዙሪያው ያሉ ሴቶች ሁሉ ማግባታቸውን ፣ ልጆችን መውለዳቸውን እና ከዚያም በስራ መካከል እንደተከፋፈሉ ፣ ልጆችን መንከባከብ እና ከሥራ ሰክረው ለሚመለሱ ባሎቻቸው ምግብ ሲያበስሉ (በቤተሰቧ ውስጥ አባት አልነበረም ሁሉም)።

እያደገች ፣ ጥሩ ትምህርት አግኝታ የተሳካ ሥራ መስራቷን ፣ በሚያስፈራ ጽናት እራሷን ለአልኮል ሱሰኝነት የተጋለጡ ፣ ገንዘብን በገንዘብ ማግኘት የማይችሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ ወደ ቤታቸው ሲመለሱ ዝግጁ ምግብ በጠረጴዛው ላይ እንዲገኝ በመጠየቅ ፣ እና ሴትየዋ በታዛዥነት ሥነ ምግባራዊ ትምህርታቸውን አዳመጠች እና ለእነሱ ተገቢውን አክብሮት አሳይታለች።

የሕይወት አሠልጣኝ አሉታዊ ሁኔታን የማስወገድ ሂደት ነው

የሕይወት ሥልጠና የሚጀምረው የአንድን ሰው አሉታዊ ሁኔታዎችን በመለየት ፣ እንዲሁም ከአንድ ሰው ፈቃድ በተጨማሪ ሕይወቱን የሚቆጣጠር እና ዕጣውን የሚያቀናጅ ሌሎች ማህበራዊ-ሥነ ልቦናዊ ስልቶችን ነው።

• መጥፎ ጨዋታዎች
• “መሠረታዊ የግለሰባዊ ግጭቶች” ፣
• በቂ ያልሆነ “የስነልቦና መከላከያዎች” ፣
• ዝቅተኛ በራስ መተማመን ፣ ወዘተ.

ይህ የህይወት አሰልጣኝ ስፔሻሊስት ሥራ ደረጃ ከተለመደው የስነ -ልቦና ባለሙያ እና የስነ -ልቦና ባለሙያ ሥራ ብዙም የተለየ አይደለም። ብቸኛው ጉልህ ልዩነት የእነዚህን ሁኔታዎች ትንተና ከልጅነት ጀምሮ እና አንድ ሰው በአንፃራዊ ሁኔታ በቅርብ ጊዜ የተለያዩ “መሣሪያዎችን” እንዴት እንደሚጠቀም ለማስተማር የመፈለግ ፍላጎት ነው - የስነልቦና ፅንሰ -ሀሳቦች እና የግለሰቦችን ችሎታዎች ለማዳበር ሊያገለግሉ ይችላሉ። እና ማህበራዊ ነፀብራቅ።

ከእሱ ጋር የሥራ ኮርስ ያጠናቀቀ ሰው ያጋጠሙትን ችግሮች ወይም ውስብስቦችን ማስወገድ ወይም በሰላም እንዳይኖር እና እንዳይሠራ የከለከለው ለሕይወት አሠልጣኝ ባለሙያ አስፈላጊ ነው። በዚህ ልምምድ ውስጥ አንድ ሰው የሌሎችን ሰዎች ራስን የማደራጀት መንገዶች እንዲያስተውል የሚያስችል ልዩ “የአዕምሮ ኦፕቲክስ” መጠቀሙ አስፈላጊ ነው። ነገር ግን ከእነሱ ለመማር እንዲቻል አንድ ሰው የህይወት ስትራቴጂዎችን ፣ እንዲሁም በተሳካ ሰዎች ውስጥ ራስን የማደራጀት መንገዶችን ለይቶ ማሠልጠን የበለጠ አስፈላጊ ነው።

የማኅበራዊ ስክሪፕቶች አወንታዊ መገለጫዎች

ማህበራዊ እና የቤተሰብ ሁኔታዎች ሰዎችን መከራ እና የነፃነት እጥረትን ብቻ የሚያመጡ መሆናቸው ልብ ሊባል የሚገባው ነው - በብዙ ሁኔታዎች ህይወታችንን በጣም ቀላል ያደርጉታል። ብዙ ደስተኛ የቤተሰብ ሁኔታዎች አሉ ፣ ለዚህም ምስጋና ይግባቸው ፣ ከትውልድ ወደ ትውልድ ሰዎች ደስተኛ የቤተሰብን ሕይወት ያራቡ እና ልጆችን እራሳቸውን እንዲገነዘቡ እድል ይሰጣቸዋል።

በ “አወንታዊ ሁኔታ” ማዕቀፍ ውስጥ የሚኖር ሰው ከረዥም የአእምሮ ፍጥነቶች ነፃ ወጥቶ ለራሱ ፍለጋ ያደርጋል ፣ ይህም እንደዚህ ያለ አስደሳች ዕጣ የሌላቸው ሰዎች ይጠፋሉ። ማህበራዊ ሁኔታ የሰዎችን ጊዜ እና ጥረት እንዲቆጥቡ ያስችልዎታል ፣ የአዕምሮ ጉልበት በተሳሳተ ጎዳናዎች ነፀብራቅ እና በአማራጭ የልማት መንገዶች ፍለጋ ውስጥ አልተበተነም ፣ ሰዎች አንዳንድ የውጭ ዓላማ ግቦችን ለማሳካት እሱን ለማሳለፍ እድሉ አላቸው።

ሊስተካከል በሚችል የሕይወት ስትራቴጂ ማህበራዊ ሁኔታን መተካት

ሆኖም ፣ እሱ በሰው ተንኮል ውስጥ የተካተቱት “ተንኮል አዘል ፕሮግራሞች” በጣም ሳያስቡት የሕይወት ጎዳናዎችን እንዲሄድ በሚያስገድዱት ሁኔታዎች ውስጥ ፣ እሱ ከአንድ ትውልድ በላይ ቅድመ አያቶቹ ቀድሞውኑ የተሠቃዩበትን የሕይወት ሁኔታ ሲገነዘብ ያደርገዋል። እነዚህን “ተንኮል አዘል ፕሮግራሞች” ለመለየት እና ህይወታቸውን ለማደራጀት አንዳንድ ሌሎች መንገዶችን ለማሳደግ ጊዜን እና ጥረትን ማሳለፍ ስሜት።

በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ የግለሰባዊ ድርጊቶቹን በበለጠ አዎንታዊ ትዕይንቶች በመተካት ፣ በቀላሉ ትርጉም ያለው ምርጫ እንዲያደርግ ዕድሉን በመስጠት ቀድሞውኑ ያለውን ማህበራዊ ሁኔታ በቀላሉ ማረም ይችላሉ።ግን ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ “የመዋቢያ ጥገና” የማይቻል ነው ፣ እናም አንድ ሰው ለራሱ ዕጣ ፈንታ ሙሉ ሃላፊነቱን መውሰድ አለበት። በእነዚህ አጋጣሚዎች የሕይወት አሠልጣኝ ከእንግዲህ ስለ ሁኔታዎች አይናገርም ፣ ግን ስለ የሕይወት ስትራቴጂ።

የ “የሕይወት ስትራቴጂ” ጽንሰ -ሀሳብ ለሙሉ ማብራሪያው የተለየ ጽሑፍ ይፈልጋል ፣ ስለዚህ እዚህ ስለ እሱ አጭር ማብራሪያ ብቻ እንሰጣለን። የሕይወት ስትራቴጂ በአሁኑ ጊዜ ለአንድ ሰው የሚገኙትን መንገዶች እና ሀብቶች እንዲሁም የእሱን “የእንቅልፍ ችሎታዎች” ከግምት ውስጥ በማስገባት የአንድ ሰው የሕይወት ጎዳና ንቃተ ህሊና ምክንያታዊ ነው። በሌላ በኩል ፣ ለሕይወትዎ ስትራቴጂ መገንባት በአሁኑ ጊዜ የሌሉንን እነዚያን ችሎታዎች እና ችሎታዎች ለመፍጠር ዕቅዶችን ማዘጋጀት ያካትታል።

ስለዚህ ፣ በህይወት ውስጥ “ማህበራዊ ሁኔታ” ጽንሰ -ሀሳብን ማሰልጠን በአንፃራዊ ባህላዊ ስሜት እና በትንሽ የተለየ ትርጉም ውስጥ ጥቅም ላይ ውሏል ፣ ይህም አንድን ሰው የመጫወት ችሎታን በማስተማር ልምምድ ውስጥ ሲጠመቅ ያገኛል። ስልታዊ ጨዋታዎች ከህይወቱ ጋር።

በህይወት አሠልጣኝነት ውስጥ “ማህበራዊ ሁኔታ” ጽንሰ -ሀሳብ እንደ “የግለሰብ የሕይወት ጎዳና” ፣ “መሠረታዊ የግለሰባዊ ግጭት” እና “የሕይወት ስልቶች” ካሉ ጽንሰ -ሀሳቦች ጋር አብሮ ጥቅም ላይ ውሏል።

የሕይወት ስትራቴጂው እንደ “የእንቅልፍ ችሎታዎች” ፣ “የሰው ውስጣዊ ሀብቶች” ፣ ወዘተ ያሉ ጽንሰ -ሀሳቦችን መጠቀምን ያካትታል።

ከእንደዚህ ዓይነት ጽንሰ -ሀሳቦች ጋር መሥራት የሕይወት አሠልጣኝ ስፔሻሊስት እራሱን በትርጉም ሁኔታ ውስጥ ያገኘ ወይም የሆነ ነገር በተሻለ ሁኔታ ሊለወጥ ይችላል የሚለውን እምነት ያጣውን ሰው ሕይወት በአዎንታዊ አቅጣጫ ለመለወጥ ዕድል ይሰጣል።